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郭敬峰老師
郭敬峰 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:心理學 ,溝通,團隊建設(shè) ,職業(yè)心態(tài)
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
郭敬峰老師培訓聯(lián)系微信

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郭敬峰

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郭敬峰

郭敬峰老師的內(nèi)訓課程

《員工心理健康關(guān)愛提升幸福感》課綱【課程介紹】現(xiàn)代社會競爭激烈,生活節(jié)奏快,工作壓力大、員工自身因素都會導(dǎo)致產(chǎn)生“心理亞健康狀態(tài)”。不良的職業(yè)心態(tài)就好像漂浮在企業(yè)上空的一片陰云。這樣的陰云聚集多了,企業(yè)早晚會迎來暴風雨。在企業(yè)管理中,充分關(guān)注員工心理健康,通過多種途徑增強員工的抗挫能力,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),已成為企業(yè)和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展的首選。員工心理健康,就是企業(yè)職工有一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài),提升員工“自信、樂觀、希望、韌性”的心理資本,掌握增強幸福感的6大法則和8個工具,提高情緒生產(chǎn)力,改善團隊經(jīng)營績效。企業(yè)幫助員工獲得心理健康,就是在幫助企業(yè)自身順利發(fā)展。畢竟,員工是企業(yè)

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《顧問式催眠銷售秘笈》課程大綱 【課程介紹】:新冠肺炎沖擊世界經(jīng)濟,第四次工業(yè)革命如火如荼,市場激烈競爭,企業(yè)經(jīng)營困難重重,迫切需要提升團隊績效,必須加強對市場銷售人員的顧問式銷售,激發(fā)銷售潛能。國內(nèi)外研究成果表明,一般人只使用了腦功能的410,假如人能夠發(fā)揮一半的大腦功能:就輕而易舉地學會40種語言,背誦整本百科全書,攻讀12個博士學位,潛意識是顯意識力量的3萬倍,潛意識控制著我們95的生活。人的銷售潛能、抵御挫折潛能等猶如一座金礦,是可以通過訓練開發(fā)的,潛意識形成習慣,而我們是習慣的產(chǎn)物。優(yōu)秀是一種習慣,在不知不覺中,經(jīng)年累月它影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。---亞

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《職業(yè)素養(yǎng)修煉》課程大綱【課程介紹】職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),它是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓,提升員工職業(yè)形象,改善培訓對象的職業(yè)態(tài)度,強化自身職業(yè)意識,提升執(zhí)行能力和工作效率,通過運用情景實踐教學法,結(jié)合崗位任務(wù),提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng),激發(fā)主動精神,使受訓者不斷超越自我,高效工作。良好職業(yè)素養(yǎng)標準:1、像老板一樣專注:以老板的心態(tài)對待工作,做企業(yè)的主人,維護企業(yè)的形象。2、做一個時間管理高手:誰善于管理時間,誰就能贏,學會統(tǒng)籌安排。3、高效執(zhí)行力:服從上級的指令是員工的天職,多從上級的角度去

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《9500后新生代員工管理》課程大綱【課程介紹】代溝和代際沖突是當今職場令人矚目的話題之一. 面對大批“9500后”不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,他們不僅已逐漸成為企業(yè)主力員工,部分人員還走上了管理崗位. 這些新生代的員工和管理者在很多方面顯現(xiàn)出不同的職業(yè)價值觀和行為模式. 管理者在頭痛,社會在憂心,我們該如何適從?其實“9500后”并不是洪水猛獸。自信、進取、有抱負、重視學習是很多企業(yè)在他們身上看到的優(yōu)點。只要引導(dǎo)得法,激勵有方,“9500后”所發(fā)揮的作用將是不可估量的!“7080后”管理層的“英雄式領(lǐng)導(dǎo)”和“9500后”新生代的個體化傾向之間的巨大差異導(dǎo)致在管理體制、領(lǐng)導(dǎo)行為等

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《企業(yè)管理心理學》課程大綱【課程介紹】:管理心理學以組織中以人作為特定的研究對象,重點在于對共同經(jīng)營管理目標的人的系統(tǒng)的研究,以提高效率,在一定的成本控制條件下,最大限度地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。當今的管理心理學都是以人本思想為前提。它有助于改善組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)績效,提升工作質(zhì)量,建立良好人際關(guān)系,促進生產(chǎn)效率。有從事過管理工作的人都會有體會,對人進行管理其實就是場心理戰(zhàn)。幾乎所有成功的經(jīng)理都是社會心理學家。人是管理的核心,而人的核心則是人的心理,所以,管理心理學是企業(yè)管理學科的基礎(chǔ)學科。企業(yè)經(jīng)營策略確定之后,干部就是決定性因素。管理人員綜合職業(yè)素養(yǎng)水平是企業(yè)核心競爭能力的重要表現(xiàn)之一,如何提

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《高績效團隊打造》課程大綱【課程介紹】:團隊管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心,管理大師彼得·德魯克曾經(jīng)說過:“任何管理的成功都是管理者的成功,任何管理的失敗都是管理者的失敗”,形象說明了管理者對一個團隊的重要作用。在競爭激烈的工業(yè)4.0時代,管理者擁有良好的職業(yè)情商可以增強員工歸屬感、提升心態(tài)績效和行為績效,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,實現(xiàn)企業(yè)的目標。非權(quán)力影響力是管理者個人素質(zhì)、品格魅力等凝聚而成的無形力量,非權(quán)力影響力以內(nèi)驅(qū)力的方式對員工發(fā)生潛移默化的作用,影響深遠和持久。對人進行管理其實就是場心理戰(zhàn)。幾乎所有成功的經(jīng)理都是社會心理學家。人是管理的核心,而人的核心則是人的心理。課程圍繞高績效的團隊打造,結(jié)合團

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