
馬美慧 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:執(zhí)行力銷(xiāo)售技巧 激勵(lì)機(jī)制

馬美慧老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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馬美慧老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程內(nèi)容:模塊一:思想統(tǒng)一體系 1、價(jià)值觀統(tǒng)一及落地方案2、企業(yè)遠(yuǎn)景統(tǒng)一及落地方案3、各自責(zé)任統(tǒng)一及落地方案 模塊二:戰(zhàn)略目標(biāo)分解體系 1、年度目標(biāo)制定及落地方案2、高層目標(biāo)制定及落地方案3、中層目標(biāo)制定及落地方案4、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合目標(biāo)制定及落地方案 模塊三:業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)策略體系 1、增加客戶數(shù)量策略及落地方案2、增加客單價(jià)策略及落地方案3、增加消費(fèi)頻率策略及落地方案 模塊四:成本縮減策略體系 1、降低成本策略及落地方案2、提高效率策略及落地方案 模塊五:目標(biāo)達(dá)成工具體系 1、企業(yè)目標(biāo)達(dá)成工具及落地方案2、部門(mén)目標(biāo)達(dá)成工具及落地方案3、個(gè)人目標(biāo)達(dá)成工具及落地方案 模塊六:人才培養(yǎng)策略體系 1、高層培養(yǎng)策
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課程內(nèi)容:模塊一:戰(zhàn)略愿景系統(tǒng)企業(yè)定位落地方案企業(yè)文化落地方案中長(zhǎng)期戰(zhàn)略落地方案全年度規(guī)劃落地方案模塊二:組織架構(gòu)系統(tǒng) 1.組織架構(gòu)落地方案:實(shí)現(xiàn)組織分工與架構(gòu)平衡,規(guī)避推諉扯皮模塊三:工作分析系統(tǒng) 1.工作分析落地方案 2.崗位職責(zé)量化方案模塊四:多維激勵(lì)薪酬系統(tǒng) 1.各崗位多維激勵(lì)薪酬落地方案 2.企業(yè)關(guān)鍵人才激勵(lì)方案模塊五:績(jī)效考評(píng)系統(tǒng) 1.業(yè)績(jī)考核落地方案 2.行為考評(píng)落地方案模塊六:?jiǎn)T工職業(yè)晉升規(guī)劃系統(tǒng) 1.職業(yè)規(guī)劃通道落地方案 2.員工晉升標(biāo)準(zhǔn)落地方案 3.崗位保級(jí)標(biāo)準(zhǔn)落地方案模塊七:人才培養(yǎng)系統(tǒng) 1.人才匹配規(guī)劃落地方案 2.人才培養(yǎng)規(guī)劃落地方案模塊八:整體方案落地推行系統(tǒng) 1、
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● 課程介紹:迅速?gòu)氐渍{(diào)整員工心態(tài),改變觀念,建立員工企業(yè)主人翁精神、提高企業(yè)責(zé)任感及員工對(duì)企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)度,增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)敬業(yè)精神及團(tuán)隊(duì)凝聚力?!?培訓(xùn)收益:讓現(xiàn)有的員工從找問(wèn)題、抱怨問(wèn)題,到熱愛(ài)問(wèn)題、忠于崗位,主動(dòng)解決問(wèn)題?!?培訓(xùn)方式:講解、游戲、案例分析、互動(dòng)游戲、心態(tài)調(diào)整、轉(zhuǎn)變觀念以自身及身邊人的成長(zhǎng),突破的經(jīng)歷,從平凡到不平凡,從普通員工到優(yōu)秀員工,從優(yōu)秀員工到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)心路歷程● 課程提綱:一、我在為誰(shuí)工作?——我在為自己工作 優(yōu)秀員工必備的八大思維習(xí)慣與心態(tài)1主人翁的心態(tài)2長(zhǎng)遠(yuǎn)的心態(tài)3珍惜時(shí)間的心態(tài)4付出的心態(tài)5積極的心態(tài)6服務(wù)的心態(tài)7學(xué)習(xí)的心態(tài)8感恩的心態(tài)二、我為明天而工作1、
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《賦能團(tuán)隊(duì)超強(qiáng)執(zhí)行力》課程大綱:P1、賦能團(tuán)隊(duì),執(zhí)行力需要被重新定義新技術(shù)、新觀念正在用全新的方式顛覆式地定義各個(gè)領(lǐng)域,傳統(tǒng)管理方式的轉(zhuǎn)變與升級(jí)已然到了刻不容緩的關(guān)鍵時(shí)刻。未來(lái),企業(yè)只有打造成為更科學(xué)、更符合新時(shí)代趨勢(shì)的賦能型組織,重新定義執(zhí)行力,重新出發(fā),才能持續(xù)保持領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)!一、未來(lái)已來(lái),賦能開(kāi)啟新時(shí)代(一)賦能的時(shí)代(二)從管理到賦能(三)賦能型組織二、賦能執(zhí)行力,執(zhí)行力的迭代進(jìn)化(一)執(zhí)行力的興起與局限(二)企業(yè)執(zhí)行力的迭代進(jìn)化論(三)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理新特點(diǎn)與執(zhí)行新范式三、激活個(gè)體,賦能執(zhí)行方法論P(yáng)2:賦能執(zhí)行文化,激發(fā)組織無(wú)限智慧一、“負(fù)能文化”or 賦能文化(一)權(quán)謀文化(二)面