賦能團隊超強執(zhí)行力

《賦能團隊超強執(zhí)行力》

課程大綱：

P1、賦能團隊，執(zhí)行力需要被重新定義

新技術、新觀念正在用全新的方式顛覆式地定義各個領域，傳統(tǒng)管理方式的轉變與升級已然到了刻不容緩的關鍵時刻。未來，企業(yè)只有打造成為更科學、更符合新時代趨勢的賦能型組織，重新定義執(zhí)行力，重新出發(fā)，才能持續(xù)保持領先的優(yōu)勢！

一、未來已來，賦能開啟新時代

（一）賦能的時代

（二）從管理到賦能

（三）賦能型組織

二、賦能執(zhí)行力，執(zhí)行力的迭代進化

（一）執(zhí)行力的興起與局限

（二）企業(yè)執(zhí)行力的迭代進化論

（三）互聯(lián)網時代的管理新特點與執(zhí)行新范式

三、激活個體，賦能執(zhí)行方法論

P2：賦能執(zhí)行文化，激發(fā)組織無限智慧

一、“負能文化”or 賦能文化

（一）權謀文化

（二）面子文化

（三）人治文化

（四）含糊文化

二、商業(yè)人格：告別“依賴型人格”，創(chuàng)造價值從自我賦能開始

（一）對客戶：要結果，不要理由

（二）對上級：要價值，不要討好

（三）對下級：要原則，不要人情

（四）對同事：要對事，不要對人

三、百分百責任：不論對與錯，責任百分百，問題到我為止

（一）我為自己的選擇承擔百分百責任

（二）去除分別心，不分對和錯

（三）向內思考找根源，自我賦能促成長

（四）ABC 自我賦能方程式

四、結果導向：心中有結果，執(zhí)行有效果

（一）好結果從看得見、摸得著的目標開始

（二）目標不等于結果

（三）行動才能創(chuàng)造結果

（四）完成任務不等于結果

五、客戶價值：決定你價值的是客戶，而不是你自己

（一）賦能客戶創(chuàng)造價值就是成就自我價值

（二）做好客戶價值的三大方法

（三）積極協(xié)同，賦能內部客戶創(chuàng)造價值

六、擁抱變化：以創(chuàng)新賦能組織，做時代的“造風者”

（一）沖擊你的不是新技術，而是保守落后的思想

（二）擁抱變化，才能激活組織

（三）以擁抱變化賦能，推進組織持續(xù)創(chuàng)新

P3：賦能執(zhí)行機制，激活組織無限潛能

      企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心是通過賦能激發(fā)人，激發(fā)人內在成長的驅動力、激發(fā)人擔當責任而獲得的成就感、激發(fā)人為實現(xiàn)自我價值而奔發(fā)的執(zhí)行力。對于管理者而言，激發(fā)員工執(zhí)行力，激活組織無限潛能的關鍵在于-建立可持續(xù)成長的賦能執(zhí)行機制！

一、牽引機制 

（一）用企業(yè)文化引航，讓執(zhí)行落地

（二）提升執(zhí)行力，從確定目標開始

二、激勵機制

（一）激勵，找到執(zhí)行的價值和意義

（二）物質激勵，合理的利益保障讓員工樂于執(zhí)行

（三）精神激勵，有“詩和遠方”，執(zhí)行才能持續(xù)

三、評價約束機制

（一）沒有制度約束，就沒有執(zhí)行力

（二）公正的評價標準，讓執(zhí)行有規(guī)可循

四、競爭淘汰機制

（一）打造良性競爭的環(huán)境，激發(fā)員工執(zhí)行力

（二）營造危機感，執(zhí)行力是淘汰出來的

P4：賦能型領導者的七項習慣，從控制型領導向賦能型領導轉變

      在外界環(huán)境被顛覆、商業(yè)規(guī)則被重新定義的今天，引領企業(yè)變革已經成為領導者的必修課。在變革的大背景下，賦能無疑將成為應對不確定性的主題。作為未來的引領者，只有賦能才能助你駕馭變革，也只有賦能執(zhí)行力才能助力你的企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略性增長。

一、授人以魚不如授人以漁，未來組織需要賦能型領導者

（一）做賦能型領導者，必須避開的六大誤區(qū)

（二）執(zhí)行力決定成敗，賦能中層決勝未來

二、賦能型領導者習慣一：要事第一

（一）做好時間管理，提升執(zhí)行效率

（二）分清輕重緩急，專注當務之急

三、賦能型領導者習慣二：責任鎖定

（一）科學分工，讓責任落實到崗

（二）明確崗位職責，保障執(zhí)行到位

（三）建立流程，讓員工獨立自主地執(zhí)行

四、賦能型領導者習慣三：賦能授權

（一）賦能授權，賦予員工權利，激發(fā)組織活力

（二）權責分明，讓合適的“受權者”執(zhí)行到位

（三）善于提問，為員工成長賦能

（四）以賦能型提問者的角色來領導團隊

（五）你的問題是“賦能”還是“負能”

五、賦能型領導者習慣四：培訓輔導

（一）以培訓輔導的力量，賦能員工持續(xù)成長

（二）“教練式領導”，從培訓輔導開始

六、賦能型領導者習慣五：競爭淘汰

（一）“鯰魚效應”，危機背后的執(zhí)行力

（二）優(yōu)勝劣汰，沒有淘汰就沒有執(zhí)行力

七、賦能型領導者習慣六：復盤改善

（一）復盤需要問答的三個問題：何為復盤、為何復盤、如何復盤

（二）在復盤中，打造執(zhí)行力與領導力

八：賦能型領導者習慣七：有效溝通

（一）打通通道，讓溝通架起執(zhí)行的橋梁

（二）領導會傾聽，員工才會干

（三）積極反饋，避免溝而不通

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