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李正老師
李正 老師
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  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目管理 產(chǎn)品管理 項(xiàng)目質(zhì)量管理
  •  邀請(qǐng) 李正 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系
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李正老師的內(nèi)訓(xùn)課程

培訓(xùn)收益:1)了解業(yè)界產(chǎn)品測(cè)試管理的模式與實(shí)踐2)掌握測(cè)試如何參與產(chǎn)品研發(fā)的端到端過(guò)程,尤其是需求和設(shè)計(jì)階段構(gòu)造測(cè)試能力3)掌握測(cè)試用例設(shè)計(jì)的方法,構(gòu)造高質(zhì)量的測(cè)試用例,提升測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的效率4)掌握測(cè)試缺陷的分析方法,明確定位問(wèn)題根源,量化評(píng)價(jià)版本質(zhì)量5)掌握產(chǎn)品需求的層次劃分,明確優(yōu)秀需求的標(biāo)準(zhǔn),提升測(cè)試輸入質(zhì)量6)掌握測(cè)試需求分析方法,抓住測(cè)試重點(diǎn),減少測(cè)試重復(fù)7)掌握產(chǎn)品測(cè)試策略、測(cè)試計(jì)劃的制定方法,提升測(cè)試的計(jì)劃性8)掌握公司不同階段測(cè)試組織的方式,明確測(cè)試人員的職業(yè)發(fā)展方向課程背景“質(zhì)量是我們的自尊心”,當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來(lái)越高,質(zhì)量成為產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而

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培訓(xùn)收益:1)全面學(xué)習(xí)業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)的平臺(tái)和技術(shù)創(chuàng)新管理機(jī)制2)全面實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)研究有效分離,減少產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)3)構(gòu)筑公司產(chǎn)品平臺(tái)、形成技術(shù)貨架庫(kù),全面實(shí)現(xiàn)技術(shù)共享,降低開(kāi)發(fā)成本4)掌握平臺(tái)和技術(shù)從規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化、維護(hù)全流程管理方法5)打通市場(chǎng)、產(chǎn)品、技術(shù)融通環(huán)節(jié),全面體現(xiàn)平臺(tái)和技術(shù)的商業(yè)價(jià)值6)掌握平臺(tái)化研發(fā)的組織的績(jī)效設(shè)計(jì)要點(diǎn),兼顧技術(shù)創(chuàng)新性與產(chǎn)品商業(yè)化課程背景從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,產(chǎn)品間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底在于基礎(chǔ)平臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng),“厚平臺(tái)、薄產(chǎn)品”是產(chǎn)品研發(fā)的未來(lái)趨勢(shì),平臺(tái)化、構(gòu)件化的交付,可以有效降低研發(fā)成本,提高研發(fā)效率,確保產(chǎn)品質(zhì)量,構(gòu)筑信息安全,縮短產(chǎn)品上市周期,使得公司能以更低的

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培訓(xùn)收益:1)全面掌握敏捷的價(jià)值觀、理念、知識(shí)和工具,適應(yīng)這個(gè)需求多變的時(shí)代2)全面掌握敏捷團(tuán)隊(duì)管理、決策與問(wèn)題解決、沖突管理與教練技術(shù)等核心技能,提升項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力3)提升敏捷工程能力,簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)、結(jié)對(duì)編程、重構(gòu)、TDD等敏捷實(shí)踐4)掌握敏捷中產(chǎn)品經(jīng)理、開(kāi)發(fā)、測(cè)試不同角色的職責(zé)和協(xié)作模式5)學(xué)習(xí)業(yè)界標(biāo)桿敏捷轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn),傳統(tǒng)研發(fā)與敏捷的核心不同,幫助組織全面推行敏捷模式6)構(gòu)建適應(yīng)敏捷的團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)模式,更強(qiáng)調(diào)貼近市場(chǎng),以責(zé)任結(jié)果為導(dǎo)向課程背景21世紀(jì)是“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的時(shí)代!現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是“速度”的競(jìng)爭(zhēng)!誰(shuí)能盡快開(kāi)發(fā)出符合客戶需求的產(chǎn)品,誰(shuí)就是大贏家!尤其是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景下,崇尚注重個(gè)性,注

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參加對(duì)象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、測(cè)試、QA等。課程背景21世紀(jì)是“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的時(shí)代!現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是“速度”的競(jìng)爭(zhēng)!!誰(shuí)能盡快開(kāi)發(fā)出符合客戶需求的產(chǎn)品,誰(shuí)就是大贏家!!如何使產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期顯著縮短?如何促使企業(yè)充分利用外部資源,尋求合作設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和制造的機(jī)會(huì),讓新產(chǎn)品上市時(shí)間更快?“敏捷化開(kāi)發(fā)”是國(guó)外新提出的著眼于速度競(jìng)爭(zhēng)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理模式,其基于一系列先進(jìn)的研發(fā)管理方法,采取產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)投入的速度領(lǐng)先戰(zhàn)略,以獲得產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的時(shí)間領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中獲取利益大化。軟件系統(tǒng)的日

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