劉峰松老師的內訓課程
系統(tǒng)思維針對痛點： ? 一葉障目，不見泰山 ? 頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳 ? 只有當下，心無長遠 ? 只顧自保，不顧整體培訓后感受與關鍵收獲 ? 認識：系統(tǒng)思維可以從根本上認識與解決問題 ? 掌握：系統(tǒng)思維以及利用系統(tǒng)思維解決常見問題的方法課程對象：公司各階層員工課程時間：6小時/天2天（一天版不包括課中與課后演練）課程形式：講授法，討論法，問答法，案例分析法課程大綱： ? 分享與分析 ◆ 要過上好的生活，需要具備什么要素？為什么 ◆ 我們安排工作都考慮什么要素？為什么？ ◆ 面對問題，我們如何著手分析與解決？ ◆ 員工不積極工作，
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高績效團隊建設與管理4.0針對痛點： ? 團隊的工作總是達不到組織的要求 ? 簡單地以組織要求的工作效果衡量團隊 ? 一群優(yōu)秀的人組成了一個糟糕的團隊 ? 很難持續(xù)維持一個團隊的精氣神培訓后感受與關鍵收獲 ? 感受：要為自己、為同事、為組織快樂工作！ ? 感受：個人目標與組織目標融合在一起的團隊，績效一定會高！ ? 知道：高績效團隊必須是有共同目標、高度共識、素養(yǎng)互補的人。 ? 知道：員工心中沒有組織，一定沒有組織要求的績效。 ? 知道：組織心中有員工，員工心中才會有組織。 ? 掌握：高績效團隊建設與管理的原則、方法、工具。培訓對象： ? 公司中高層管理者培訓時間
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如何影響與塑造員工針對痛點 ? 隨著互聯(lián)網(wǎng)+、分享經(jīng)濟的滲透，員工對公司的忠誠度、向心力逐步下降 ? 隨著科技的發(fā)展，公司對人的依賴貌似越來越少。但是，人的自主意識卻是越來越強 烈 ? 多元價值觀的社會環(huán)境下，傳統(tǒng)的影響員工、塑造員工的方法已然失效授課對象 ? 各階層管理者 ? HR從業(yè)者課程時間 2天×６小時/天=12小時課程形式 講授法，討論法，問答法，實操法，案例分析法課程大綱分享與分析 ? 我們?yōu)槭裁匆ビ绊憜T工 ? 員工為什么會受我們影響 ? 影響力從何而來 ? 所有人都能塑造嗎 ? 我們想要塑造怎樣的人 ? 有沒有一樣的人 ?
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全球化形勢下的管理學新知識、新實踐針對痛點： ? 舊的管理學知識與做法已經(jīng)不適應時代的發(fā)展 ? 不知道如何將別人的成功作法借鑒到自己的企業(yè) ? 不知道如何進行管理變革以適應全球化 ? 不知道互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術的普遍應用培訓后感受與關鍵收獲 ? 感受：熱河管理理論與實踐都有背景的要求、限制 ? 知道：學習、借鑒管理知識、經(jīng)驗時必須結合自己的企業(yè)實際 ? 知道：互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)是引起社會變革的技術。必須重視、應用 ? 了解：新的管理經(jīng)驗 ? 掌握：前沿的、具有強適應性的新的管理知識 ? 掌握：將管理知識、管理經(jīng)驗嫁接、借鑒的方法培訓對象： ? 公司中高層管理
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情境領導理論與應用針對痛點： ? 不知道應該根據(jù)員工的不同情況領導員工 ? 不知道如何根據(jù)員工的不同情況領導員工 ? 不知道如何了解員工培訓后感受與關鍵收獲 ? 感受：根據(jù)員工的狀況領導員工是比較順暢的 ? 知道：員工是不斷發(fā)展、進步的。應該根據(jù)員工變化調整領導方式 ? 掌握：了解員工的方法 ? 掌握：根據(jù)員工發(fā)展階段對其實施領導的方法培訓對象： ? 公司管理層 ? HR部門培訓時間：2天 6小時/天課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法課程大綱：分享與分析 ? 請您介紹一下您的領導方式 ? 請您描述一下您的領導的領導方式 ? 您如何了解員工
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流通業(yè)的戰(zhàn)略管理素養(yǎng)提升針對痛點： ? 不知道如何按照本組織的企業(yè)文化設計戰(zhàn)略 ? 不知道如何使戰(zhàn)略被員工們理解并接受 ? 不知道如何將公司戰(zhàn)略落實在企業(yè)管理的各項工作中培訓后感受與關鍵收獲 ? 感受：戰(zhàn)略真的沒法抄襲！ ? 感受：戰(zhàn)略原來是如此實在！ ? 知道：戰(zhàn)略應該被落實在企業(yè)管理的各種細節(jié)中才能被確實實施。 ? 掌握：制定企業(yè)戰(zhàn)略的方法 ? 掌握：落實戰(zhàn)略的多樣化方法 ? 掌握：企業(yè)各層次戰(zhàn)略管理以及戰(zhàn)略業(yè)務單元、各種組織戰(zhàn)略管理的方法培訓對象： ? 中高級管理層培訓時間：2天×６小時/天課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例