蔡育明老師的內(nèi)訓課程
管理賦能系列高情商領導者管理者的情商優(yōu)勢與影響力?目標:正確認識自己的情緒,并在工作和生活中正確地利用;在工作壓力下管理好自己的負面情緒,迅速調整心態(tài);學會自我激勵和團隊激勵的方法,保持對工作持續(xù)的熱情;掌握快速識別他人情緒的方法,建立與他人的人際信任;能夠影響他人的情緒,提升基于團隊情境的高情商領導力。對象:各級管理者、帶團隊的績優(yōu)/高潛/后備干部人數(shù):40人以內(nèi)(最多分6組,魚骨式)時間:2天(每天6小時,共12小時)形式:心理游戲+專業(yè)講授+視頻分析+案例解析+互動分享+團隊共創(chuàng)課程大綱:Day 1時間主題內(nèi)容100分鐘導入高情商領導者的五項修煉開場練習:十分滿意運用高情商激發(fā)員工的善意
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管理賦能系列創(chuàng)建領導力管理者角色認知與能力發(fā)展?目標:能夠從角色認知的角度,理解管理的本質與管理者的角色;完成“從業(yè)務骨干到管理者”的角色轉換與3種認知轉變;發(fā)展“作為績優(yōu)管理者”的三種核心能力,優(yōu)化領導風格;盤點個人領導力現(xiàn)狀,制定個人管理提升的具體行動計劃。對象:新任經(jīng)理人、中/基層管理者、帶團隊的績優(yōu)/高潛/后備干部人數(shù):40人以內(nèi)(最多分6組,魚骨式)時間:1天(6小時)形式:心理游戲+專業(yè)講授+視頻分析+案例解析+互動分享+團隊共創(chuàng)課程大綱:時間主題內(nèi)容60分鐘導入什么是管理的本質游戲:驛站傳書分享與討論:影響任務成功的關鍵因素?隊長與隊員在角色上的差異?管理的定義、管理功能的內(nèi)涵管
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管理賦能系列激勵為什么不奏效?金錢為什么不能持續(xù)激勵新生代員工?為什么薪酬福利再好,員工卻還是諸多抱怨;為什么團建聚會再多,團隊活力卻依舊不足?面對「開著寶馬來上班」的85/90后、95/00后新生代員工,團隊管理者應該如何改變老一套的管理方式和一刀切的激勵手段,實現(xiàn)從「一視同仁」到「差別對待」的領導力升級?激勵領導力新生代員工管理的四驅法則?目標:理解激勵的心理機制,了解新生代員工的特點及管理需求的形成原因;規(guī)范新生代員工的工作行為,降低“利己主義”價值觀對組織的影響;發(fā)展管理者自身的“非職位權威”,形成新生代員工所認同的領導風格;了解新生代的職業(yè)發(fā)展定位,調動其提升能力、實現(xiàn)個人價值的意愿
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管理賦能系列激活個體? 新人帶教與心理輔導技巧目標:從合適到勝任:了解新人帶教的管理價值與新生代職場人的心理特點;從老師到教練:理解在心態(tài)改變、帶教重點、帶教風格上的角色定位;從傳授到激發(fā):聚焦帶教的關鍵時刻,提升帶教與輔導的五大領導力;通過現(xiàn)場演練與研討:設置帶教中的重點工作、共創(chuàng)出帶教行動方案。對象:中/高層管理者、HR經(jīng)理、承擔新人帶教任務的管理者/骨干員工人數(shù):32人以內(nèi)(最多分4組,魚骨式)時間:1天(6小時)形式:心理游戲+專業(yè)講授+視頻分析+案例解析+互動分享+團隊共創(chuàng)課程大綱:時間主題內(nèi)容30分鐘導入新人帶教的管理價值蓋洛普路徑:成功企業(yè)之路討論:我眼中的“新生代”帶教對象新生
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管理賦能系列正向溝通? ——情境式領導風格與藝術目標:能夠理解一線員工的心理特點和心理需求;改變自身的領導力風格,提升領導的藝術;在管理關鍵時刻,改善與員工的溝通方式;影響員工形成符合組織要求的態(tài)度與行為。對象:基層管理者、帶團隊的績優(yōu)/高潛/后備干部人數(shù):40人以內(nèi)(最多分6組,魚骨式)時間:1天(6小時)形式:心理游戲+專業(yè)講授+視頻分析+案例解析+互動分享+團隊共創(chuàng)課程大綱:時間主題內(nèi)容75分鐘導入基層管理者的價值與責任暖身練習:提高員工績效的管理因素練習分析:管理者提高員工績效的關鍵動作蓋洛普路徑:基層管理者的責任小組練習:誰可生還練習分享:如何看待“問題”員工管理的本質是激發(fā)善意和潛
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管理賦能系列從勝任到卓越——高績效團隊打造的心理解碼?目標:掌握如何管理團隊中不同成熟度員工的方法;理解從“情感+價值觀”雙通道出發(fā)凝聚團隊;學會通過開發(fā)價值觀故事影響團隊行為的技巧;掌握改變新生代團隊成員工作態(tài)度的管理策略;能夠診斷團隊凝聚力的五大障礙并制定行動方案。對象:中/高層管理者、帶團隊的績優(yōu)/高潛/后備干部人數(shù):40人以內(nèi)(最多分6組,魚骨式)時間:2天(每天6小時,共12小時)形式:心理游戲+專業(yè)講授+視頻分析+案例解析+互動分享+團隊共創(chuàng)課程大綱:Day 1時間主題內(nèi)容60分鐘導入什么是高績效團隊暖身練習:十分滿意高績效團隊的兩大關鍵指標團隊成熟度+團隊凝聚力120分鐘Less