陳浩 老師
- 所在地區(qū)： 四川 成都
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)思維 數(shù)字化營(yíng)銷 產(chǎn)品上市 商業(yè)成功 企業(yè)經(jīng)營(yíng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳浩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
觀念篇永遠(yuǎn)讓你的上司先說(shuō)話模塊1：¨ 管理詮釋¨ 輔佐詮釋¨ 角色定位與轉(zhuǎn)換¨ 與上級(jí)相處的原則開(kāi)篇:從中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)象分析,看如何輔佐上司課堂游戲：四個(gè)人的問(wèn)題游戲帶來(lái)的啟示問(wèn)題提出:¨ 為什么有人不斷進(jìn)步有人碌碌無(wú)為¨ 為什么有人情緒高昂干勁十足而有人卻灰心喪氣萎靡不振¨ 為什么有人能超越平凡屢獲升遷而有人卻永遠(yuǎn)只是個(gè)下級(jí)¨ 失敗的下級(jí)因何而敗成功的下級(jí)因何而成¨ 為什么上級(jí)總是相信某些下級(jí)而不相信另一些下級(jí)¨ 為什么上級(jí)選擇了某些下級(jí)卻拒絕了另一些下級(jí)¨ 成功的下級(jí)因何而成失敗的下級(jí)因何而成¨ 下級(jí)是否有一些需要共同遵守的法則一、管理詮釋1、管理等于“管”加“理”.2、詮釋：3、管理的意
講師：陳浩查看詳情
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):從現(xiàn)象得來(lái)的啟示(1)經(jīng)理人頭上的三座大山(2)做總裁的煩惱(3)中國(guó)企業(yè)的平均壽命(4)企業(yè)的一般現(xiàn)象(5)85的員工在做什么(6)不健康的心態(tài)對(duì)照中國(guó)企業(yè)員工的六大常見(jiàn)問(wèn)題回顧四個(gè)人的故事 中國(guó)企業(yè)急需解決的核心問(wèn)題一、執(zhí)行是關(guān)鍵 決定企業(yè)成敗的90是執(zhí)行柳轉(zhuǎn)志等名人的話語(yǔ)二、執(zhí)行與執(zhí)行力１、什么是執(zhí)行？執(zhí)行,就是想到、說(shuō)到、做到。２、什么是執(zhí)行力？3、打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 必須從以下三個(gè)方面入手: 1、打造領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力; 2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力; 3、創(chuàng)建執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。思考：v 職業(yè)經(jīng)理人靠什么生存？v 職業(yè)經(jīng)理人工作質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么？v 為什么有的經(jīng)理人總是眼高手低？三、