員工績(jī)效承諾
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
員工績(jī)效承諾
簡(jiǎn)談員工績(jī)效承諾 本文簡(jiǎn)單介紹了業(yè)績(jī)管理中的一個(gè)體系—員工績(jī)效承諾(Personal Performance Commits)。包括簡(jiǎn)介它的內(nèi)容、實(shí)施流程,和分析它的積極意義和實(shí)施注意事項(xiàng)。 蔣岱杉 2004/7/4 Contents 1 導(dǎo)言 3 2 員工績(jī)效承諾 3 2.1 目標(biāo)分解 3 2.2 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI) 5 2.3 編制業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 6 2.4 考評(píng)方法和管理流程 6 3 員工績(jī)效承諾的積極意義和實(shí)施注意事項(xiàng) 8 3.1 員工績(jī)效承諾的積極意義 8 3.2 實(shí)施注意事項(xiàng) 9 4 結(jié)言 10 簡(jiǎn)談員工績(jī)效承諾(Personal Performance Commits) 導(dǎo)言 績(jī)效管理是人事、組織工作中最重要、最復(fù)雜,并最難以見(jiàn)成效的。 在人類(lèi)社會(huì)中,有組織就有人員的分工,職位的不同,權(quán)利的差別,如此就有績(jī)效的 考核和管理。早在五千年前,就有堯?qū)影嗪蜻x人禹、共工、鯀的業(yè)績(jī)考核,其業(yè)績(jī)指 標(biāo)涵蓋:治水業(yè)績(jī)、政務(wù)業(yè)績(jī)[1]、領(lǐng)導(dǎo)力、知識(shí)[2]、禮儀、家庭和睦度、等等。其廣 度比今人有過(guò)之而無(wú)不及。 我國(guó)自改革開(kāi)放到上世紀(jì)末,這方面一直是人事管理的概念???jī)效考核也停留在以管 理者的感覺(jué)為準(zhǔn)的層次。 到管理學(xué)高度發(fā)展的今天,我們有了人力資源的理念,績(jī)效管理的概念???jī)效管理不 僅僅包括對(duì)員工的業(yè)績(jī)考核,還包括將組織的目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合,對(duì)組織和個(gè)人目 標(biāo)建立共同理解的過(guò)程。下面就結(jié)合本人的工作經(jīng)歷談?wù)剣?guó)外績(jī)效管理中比較流行的員 工績(jī)效承諾(Personal Performance Commits)。 員工績(jī)效承諾 員工績(jī)效承諾是一個(gè)員工績(jī)效考核與管理的體系。管理學(xué)中績(jī)效管理一般包括分解企業(yè) 戰(zhàn)略目標(biāo)及建立績(jī)效契約、提煉關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)、編制業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、選擇考評(píng)方法 、確定考評(píng)及管理流程等[3]。我們就按這個(gè)框架簡(jiǎn)單描述一下員工績(jī)效承諾體系。 1 目標(biāo)分解 企業(yè)逐層分解戰(zhàn)略目標(biāo),并鎖定于每一崗位及任職者。每一員工/部門(mén)的目標(biāo)都服務(wù)于其 上一層的目標(biāo)。如下面的圖例: [pic] 圖表 1 目標(biāo)在組織中按層次分解的樹(shù)形圖 這是從企業(yè)組織結(jié)構(gòu)上分解企業(yè)目標(biāo)。其實(shí),組織中每一個(gè)團(tuán)體的目標(biāo)有很多項(xiàng)目,每 個(gè)項(xiàng)目又有很多子目標(biāo),如此也可以構(gòu)成一個(gè)從內(nèi)容層面上的目標(biāo)分解樹(shù)。如下,某一 基層研發(fā)管理人員的目標(biāo): [pic] 圖表 2 目標(biāo)按內(nèi)容分解的樹(shù)形圖 2 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI) 企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI:Key Process Indication)是指:在確定部門(mén)目標(biāo)和分析崗位的基礎(chǔ)上,對(duì)崗位工作職責(zé)、任務(wù)進(jìn)行分 析、歸納、提煉,有效評(píng)價(jià)崗位關(guān)鍵業(yè)績(jī)的一種指標(biāo)。提煉關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的方法主要有 績(jī)效指標(biāo)圖示法、問(wèn)卷調(diào)查法、個(gè)案研究法、訪(fǎng)談法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法和多元分析法等。 確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)有一個(gè)重要的SMART原則。SMART是5個(gè)英文單詞首字母的縮寫(xiě):S代表 具體(Specific),指績(jī)效考核要切中特定的工作指標(biāo),不能籠統(tǒng);M代表可度量(Measur able),指績(jī)效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的,驗(yàn)證這些績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或者信息是可以獲 得的;A代表可實(shí)現(xiàn)(Attainable),指績(jī)效指標(biāo)在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn),避免設(shè)立 過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo);R代表現(xiàn)實(shí)性(Realistic),指績(jī)效指標(biāo)是實(shí)實(shí)在在的,可以證明和 觀(guān)察;T代表有時(shí)限(Time bound),注重完成績(jī)效指標(biāo)的特定期限。 建立KPI指標(biāo)的要點(diǎn)在于流程性、計(jì)劃性和系統(tǒng)性。首先明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),并在企業(yè) 會(huì)議上利用頭腦風(fēng)暴法和魚(yú)骨分析法找出企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn),也就是企業(yè)價(jià)值評(píng)估的重點(diǎn) 。然后,再用頭腦風(fēng)暴法找出這些關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI),即企業(yè)級(jí)KPI。 接下來(lái),各部門(mén)的主管需要依據(jù)企業(yè)級(jí)KPI建立部門(mén)級(jí)KPI,并對(duì)相應(yīng)部門(mén)的KPI進(jìn)行分解 ,確定相關(guān)的要素目標(biāo),分析績(jī)效驅(qū)動(dòng)因數(shù)(技術(shù)、組織、人),確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作流 程,分解出各部門(mén)級(jí)的KPI,以便確定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。 然后,各部門(mén)的主管和部門(mén)的KPI人員一起再將KPI進(jìn)一步細(xì)分,分解為更細(xì)的KPI及各職 位的業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)。這些業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)就是員工考核的要素和依據(jù)。這種對(duì)KPI體系的建 立和測(cè)評(píng)過(guò)程本身,就是統(tǒng)一全體員工朝著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)努力的過(guò)程,也必將對(duì)各部門(mén) 管理者的績(jī)效管理工作起到很大的促進(jìn)作用。 指標(biāo)體系確立之后,還需要設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō),指標(biāo)指的是從哪些方面衡量或評(píng) 價(jià)工作,解決“評(píng)價(jià)什么”的問(wèn)題;而標(biāo)準(zhǔn)指的是在各個(gè)指標(biāo)上分別應(yīng)該達(dá)到什么樣的水 平,解決“被評(píng)價(jià)者怎樣做,做多少”的問(wèn)題。 最后,必須對(duì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行審核。審核主要是為了確保這些關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)能夠全面 、客觀(guān)地反映被評(píng)價(jià)對(duì)象的績(jī)效,而且易于操作。 3 編制業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)考評(píng)指標(biāo)體系而言的,由于業(yè)績(jī)考評(píng)指標(biāo)的差異性,其對(duì)應(yīng)的考評(píng) 標(biāo)準(zhǔn)肯定會(huì)存在區(qū)別。管理者通常從崗位目標(biāo)和崗位規(guī)范兩個(gè)層面,編制業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 。很多時(shí)候,為保證業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的合理性,需要參照歷史記錄,同行業(yè)慣例。 一般來(lái)說(shuō),對(duì)于每一個(gè)員工,我們將考核結(jié)果定為:特優(yōu)、優(yōu)、良、一般、問(wèn)題5個(gè)等級(jí) 。每個(gè)考核指標(biāo)也定為這5個(gè)等級(jí)。得特優(yōu)的員工必須有一考核指標(biāo)得到特優(yōu)。得優(yōu)的員 工必須所有指標(biāo)在良以上,并有多項(xiàng)考核指標(biāo)為優(yōu)。有一項(xiàng)指標(biāo)為問(wèn)題的員工是不可能 得優(yōu)的。被評(píng)為問(wèn)題的員工在公司的生存將有危險(xiǎn)。并且每一個(gè)等級(jí)的員工的數(shù)目在每 個(gè)部門(mén)有一個(gè)硬性比例。參照?qǐng)D表 3 4 考評(píng)方法和管理流程 在員工績(jī)效承諾體系中,業(yè)績(jī)考評(píng)基本上是透明的。參與考評(píng)的包括被考評(píng)者上級(jí),被 考評(píng)者本人及與被考評(píng)者工作關(guān)系密切的相關(guān)人員。 管理流程一般周期為一年,包括年初的考核設(shè)定和隨后每個(gè)季度一次的考核。 年初,管理者與被管理者進(jìn)行交流。交流內(nèi)容包括:被管理者這一年中的工作目標(biāo)、業(yè) 績(jī)指標(biāo)和考核方式。詳細(xì)內(nèi)容如圖表 3。表格填寫(xiě)完后,要發(fā)給參與考評(píng)的每位相關(guān)人員。通過(guò)email或者電話(huà)或者一個(gè)會(huì)議 進(jìn)行討論,達(dá)到共識(shí)后,表格內(nèi)容被管理者確定,并且不許再有更改。 然后,根據(jù)表格內(nèi)容,每個(gè)季度檢查一次完成情況,并視需要與否修改考核目標(biāo)和考核 方式。年末,綜合一年表現(xiàn),管理者綜合所有考評(píng)人員意見(jiàn)包括被考評(píng)人本人意見(jiàn),給 出員工一年的評(píng)價(jià)。反映給人事部門(mén),人事部門(mén)根據(jù)此及部門(mén)業(yè)績(jī)、企業(yè)業(yè)績(jī)定出被考 核員工的薪金調(diào)整。管理者對(duì)相應(yīng)人員的升遷也要以此為據(jù)。 [pic] 圖表 3 Personal Performance Commits 表格 員工績(jī)效承諾的積極意義和實(shí)施注意事項(xiàng) 1 員工績(jī)效承諾的積極意義 員工績(jī)效承諾體系很好的將人力資源中的:職位評(píng)價(jià)系統(tǒng)(Position Evaluation System),績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)(Performance Appraisal System), 薪酬管理系統(tǒng)(Pay Administration System)結(jié)合在一起。與國(guó)內(nèi)企業(yè)以前的人事管理方法相比,員工績(jī)效承諾體系不僅僅 讓績(jī)效考核科學(xué)化、透明化、規(guī)范化,具體來(lái)說(shuō)還有這些積極意義: 1. 對(duì)員工來(lái)說(shuō),體系有助于: i. 認(rèn)同感、價(jià)值感 ii. 技能及行為反饋 iii. 激勵(lì)性 iv. 導(dǎo)向性 v. 參與目標(biāo)設(shè)定 vi. 討論員工觀(guān)點(diǎn)及抱怨機(jī)會(huì) vii. 討論發(fā)展及職業(yè)生涯機(jī)會(huì) viii. 理解員工工作的重要性,理解其表現(xiàn)怎樣被衡量 2. 對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),體系有助于: i. 提供更精確的考核方式,能夠定性和定量 ii. 對(duì)管理方式的反饋 iii. 改進(jìn)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn) iv. 對(duì)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃及目標(biāo)的投入 v. 對(duì)團(tuán)隊(duì)成員更好的理解 vi. 更好地利用培訓(xùn)時(shí)間和預(yù)算 vii. 確定如何利用其團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì) 3. 對(duì)于公司來(lái)說(shuō),體系有助于: i. 不斷改進(jìn)學(xué)習(xí) ii. 減免不良行為 iii. 使正確的人做正確的工作 iv. 人才梯隊(duì)計(jì)劃 v. 獎(jiǎng)勵(lì)及留住表現(xiàn)最好的員工 我們說(shuō),與以管理者感覺(jué)為準(zhǔn)的評(píng)價(jià)管理方式相比,員工績(jī)效承諾體系(PPC)更具有精 確性、科學(xué)性,因?yàn)槲覀兪褂昧岁P(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)。實(shí)際上,一個(gè)設(shè)計(jì)得確切的KPI 是要求很高的,包括:指標(biāo)要提煉得恰當(dāng)、精確,權(quán)重要分配得合理,如果一個(gè)管理者 能夠?qū)PI設(shè)計(jì)、貫徹得很好,那他的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等綜合素質(zhì)應(yīng)相當(dāng)高的。那么,以他的 感覺(jué)來(lái)評(píng)價(jià)其下屬,估計(jì)也差不到哪里去。所以說(shuō),員工績(jī)效承諾體系的根本進(jìn)步在于 其過(guò)程和其透明性。上面所說(shuō)的種種benefit,正是在于其不斷溝通的過(guò)程。 2 實(shí)施注意事項(xiàng)[4] 員工績(jī)效承諾體系實(shí)施中有一些流弊:形式主義、以考評(píng)代替管理、變成壓力傳遞機(jī)制 ,等等。所以,我們應(yīng)該注意: 1 以考評(píng)代替管理。 沒(méi)有管理便沒(méi)有考評(píng)???jī)效考評(píng)只是績(jī)效管理的一個(gè)環(huán)節(jié),完整的績(jī)效管理一般包括: 設(shè)定工作目標(biāo)、制定工作計(jì)劃、跟進(jìn)和幫助員工完成計(jì)劃、給予員工及時(shí)的反饋和指導(dǎo) 、績(jī)效考評(píng)面談、激勵(lì)和紀(jì)律,等。這里面,貫穿始終的一項(xiàng)非常重要的工作內(nèi)容和管 理技能便是有效的溝通,溝通的目的是獲得員工真實(shí)的想法、明確工作要求、告訴員工 行為的后果,等。如果員工對(duì)連公司和經(jīng)理對(duì)他有何期望和要求都不明確,對(duì)他進(jìn)行考 評(píng)就是不科學(xué)和不公平的。 2 考評(píng)面談是關(guān)鍵 考評(píng)不是員工填完表,經(jīng)理修正一下,然后告訴員工考評(píng)結(jié)果??荚u(píng)表格的目的僅僅是 為我們做績(jī)效面談提供一些必要的準(zhǔn)備和面談的主題,它不能代替有效的面談。績(jī)效面 談的核心是就員工表現(xiàn)需要改進(jìn)和提高的方面進(jìn)行溝通,因?yàn)槿藗儗?duì)于表?yè)P(yáng)和肯定總是 比較容易認(rèn)同的。下面是員工表現(xiàn)改進(jìn)面談的基本步驟: 第一步:以友善的態(tài)度指出問(wèn)題所在 第二步:請(qǐng)員工協(xié)助解決問(wèn)題 第三步:討論問(wèn)題產(chǎn)生的原因 第四步:找出可以解決問(wèn)題的方法,并記錄下來(lái)。 第五步:雙方?jīng)Q定采取的實(shí)際行動(dòng) 第六步:協(xié)定明確日期,再作討論。 3 不斷地培訓(xùn)、溝通和改進(jìn)績(jī)效考評(píng)辦法 建議人力資源部做一些績(jī)效考評(píng)方面的培訓(xùn),至少應(yīng)該統(tǒng)一大家對(duì)考核表格中各考核項(xiàng) 目的認(rèn)識(shí),對(duì)考核表格的使用和考核尺度進(jìn)行說(shuō)明和明確,并傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)。此外, 對(duì)于整個(gè)績(jī)效考評(píng)甚至績(jī)效管理,應(yīng)該有一個(gè)更具體和細(xì)化的方案和辦法。 4 將季度獎(jiǎng)金與考評(píng)結(jié)果簡(jiǎn)單掛鉤應(yīng)慎重 鑒于績(jī)效考評(píng)中尚存在一些問(wèn)題,加之各部門(mén)的工作性質(zhì)、內(nèi)容和貢獻(xiàn)有較大的差異性 ,單憑績(jī)效考評(píng)結(jié)果決定季度獎(jiǎng)金,恐怕很難達(dá)到激勵(lì)的效果。甚至,這樣做有可能激 勵(lì)員工追求一些形式上的東西。 5 形成壓力傳遞機(jī)制 績(jī)效考評(píng)的目的是改進(jìn)和提高員工的工作表現(xiàn),并為員工的獎(jiǎng)勵(lì)或處分提供依據(jù),其最 終目標(biāo)是在公司形成層層傳遞的壓力機(jī)制:市場(chǎng)(核心組(部門(mén)經(jīng)理(員工。我們既要防止 “老好人”式的管理者,更要警惕那些“不作為”的管理者。要形成這樣的機(jī)制,關(guān)鍵是要 讓每個(gè)經(jīng)理和員工明確自己的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)。既要給予下屬充分的權(quán)力,尊重下屬 職權(quán)范圍內(nèi)的決定,又要嚴(yán)格考核下屬目標(biāo)完成的情況。如果目標(biāo)完成與否都無(wú)所謂, 則績(jī)效考評(píng)沒(méi)有任何實(shí)際意義。 6 避免形式主義 主要包括:只填表不溝通、強(qiáng)行規(guī)定考評(píng)結(jié)果的比例而沒(méi)有令人信服的理由、考評(píng)與具 體的工作脫節(jié),等。 以上不僅僅是員工績(jī)效承諾體系實(shí)施中的易出現(xiàn)的流弊,也是所有績(jī)效考核中易出現(xiàn)的 問(wèn)題。實(shí)施中,我們要記?。嚎?jī)效考核的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略、幫助員工發(fā)展 。 結(jié)言 高祖(劉邦)問(wèn)諸侯眾將:“吾所以得天下者何?項(xiàng)氏之所以失天下者何?”高起、王陵 對(duì)曰:“陛下慢而侮人,項(xiàng)羽仁而愛(ài)人。然陛下使人攻城掠地,所降下者因以予之,與天 下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能,有功者害之,賢者疑之,戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利 ,此所以失天下也?!备咦嬖唬骸肮湟唬恢涠?。夫運(yùn)籌帷帳之中,決勝于千 里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之眾 ,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾取天下者也。” 高起、王陵說(shuō)的是正確的激勵(lì)機(jī)制,高祖說(shuō)的是“對(duì)團(tuán)隊(duì)成員更好的理解,充分使用團(tuán)隊(duì) 資源?!笨梢?jiàn),一個(gè)合適與否的績(jī)效管理體系可能決定著一個(gè)企業(yè)的成敗。 當(dāng)然,這個(gè)典故里講的是針對(duì)高層管理人員的。而員工業(yè)績(jī)承諾(PPC)體系是針對(duì)整個(gè) 企業(yè)的,它能夠讓組織運(yùn)行更為潤(rùn)滑、有效,能夠激起一種企業(yè)文化,讓每位員工工作 更富有自覺(jué)性、創(chuàng)造力,能夠讓整個(gè)企業(yè)更富有戰(zhàn)斗力。 ----------------------- [1] 《史記》中有“遍告以言、明試以功,車(chē)服以庸…決川…典刑…”大意:宣政令,察明各地政績(jī) ,根據(jù)政績(jī)賞賜車(chē)馬服飾…設(shè)立川的行政單位…公布刑法…。 [2] 《史記》中有“合時(shí)月正日,同律度量衡”。 [3] 《績(jī)效考核設(shè)計(jì)》 林澤炎 [4] 此節(jié)部分內(nèi)容摘自web.cenet.org.cn, 無(wú)名
員工績(jī)效承諾
簡(jiǎn)談員工績(jī)效承諾 本文簡(jiǎn)單介紹了業(yè)績(jī)管理中的一個(gè)體系—員工績(jī)效承諾(Personal Performance Commits)。包括簡(jiǎn)介它的內(nèi)容、實(shí)施流程,和分析它的積極意義和實(shí)施注意事項(xiàng)。 蔣岱杉 2004/7/4 Contents 1 導(dǎo)言 3 2 員工績(jī)效承諾 3 2.1 目標(biāo)分解 3 2.2 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI) 5 2.3 編制業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 6 2.4 考評(píng)方法和管理流程 6 3 員工績(jī)效承諾的積極意義和實(shí)施注意事項(xiàng) 8 3.1 員工績(jī)效承諾的積極意義 8 3.2 實(shí)施注意事項(xiàng) 9 4 結(jié)言 10 簡(jiǎn)談員工績(jī)效承諾(Personal Performance Commits) 導(dǎo)言 績(jī)效管理是人事、組織工作中最重要、最復(fù)雜,并最難以見(jiàn)成效的。 在人類(lèi)社會(huì)中,有組織就有人員的分工,職位的不同,權(quán)利的差別,如此就有績(jī)效的 考核和管理。早在五千年前,就有堯?qū)影嗪蜻x人禹、共工、鯀的業(yè)績(jī)考核,其業(yè)績(jī)指 標(biāo)涵蓋:治水業(yè)績(jī)、政務(wù)業(yè)績(jī)[1]、領(lǐng)導(dǎo)力、知識(shí)[2]、禮儀、家庭和睦度、等等。其廣 度比今人有過(guò)之而無(wú)不及。 我國(guó)自改革開(kāi)放到上世紀(jì)末,這方面一直是人事管理的概念???jī)效考核也停留在以管 理者的感覺(jué)為準(zhǔn)的層次。 到管理學(xué)高度發(fā)展的今天,我們有了人力資源的理念,績(jī)效管理的概念???jī)效管理不 僅僅包括對(duì)員工的業(yè)績(jī)考核,還包括將組織的目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合,對(duì)組織和個(gè)人目 標(biāo)建立共同理解的過(guò)程。下面就結(jié)合本人的工作經(jīng)歷談?wù)剣?guó)外績(jī)效管理中比較流行的員 工績(jī)效承諾(Personal Performance Commits)。 員工績(jī)效承諾 員工績(jī)效承諾是一個(gè)員工績(jī)效考核與管理的體系。管理學(xué)中績(jī)效管理一般包括分解企業(yè) 戰(zhàn)略目標(biāo)及建立績(jī)效契約、提煉關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)、編制業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、選擇考評(píng)方法 、確定考評(píng)及管理流程等[3]。我們就按這個(gè)框架簡(jiǎn)單描述一下員工績(jī)效承諾體系。 1 目標(biāo)分解 企業(yè)逐層分解戰(zhàn)略目標(biāo),并鎖定于每一崗位及任職者。每一員工/部門(mén)的目標(biāo)都服務(wù)于其 上一層的目標(biāo)。如下面的圖例: [pic] 圖表 1 目標(biāo)在組織中按層次分解的樹(shù)形圖 這是從企業(yè)組織結(jié)構(gòu)上分解企業(yè)目標(biāo)。其實(shí),組織中每一個(gè)團(tuán)體的目標(biāo)有很多項(xiàng)目,每 個(gè)項(xiàng)目又有很多子目標(biāo),如此也可以構(gòu)成一個(gè)從內(nèi)容層面上的目標(biāo)分解樹(shù)。如下,某一 基層研發(fā)管理人員的目標(biāo): [pic] 圖表 2 目標(biāo)按內(nèi)容分解的樹(shù)形圖 2 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI) 企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI:Key Process Indication)是指:在確定部門(mén)目標(biāo)和分析崗位的基礎(chǔ)上,對(duì)崗位工作職責(zé)、任務(wù)進(jìn)行分 析、歸納、提煉,有效評(píng)價(jià)崗位關(guān)鍵業(yè)績(jī)的一種指標(biāo)。提煉關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的方法主要有 績(jī)效指標(biāo)圖示法、問(wèn)卷調(diào)查法、個(gè)案研究法、訪(fǎng)談法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法和多元分析法等。 確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)有一個(gè)重要的SMART原則。SMART是5個(gè)英文單詞首字母的縮寫(xiě):S代表 具體(Specific),指績(jī)效考核要切中特定的工作指標(biāo),不能籠統(tǒng);M代表可度量(Measur able),指績(jī)效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的,驗(yàn)證這些績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或者信息是可以獲 得的;A代表可實(shí)現(xiàn)(Attainable),指績(jī)效指標(biāo)在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn),避免設(shè)立 過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo);R代表現(xiàn)實(shí)性(Realistic),指績(jī)效指標(biāo)是實(shí)實(shí)在在的,可以證明和 觀(guān)察;T代表有時(shí)限(Time bound),注重完成績(jī)效指標(biāo)的特定期限。 建立KPI指標(biāo)的要點(diǎn)在于流程性、計(jì)劃性和系統(tǒng)性。首先明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),并在企業(yè) 會(huì)議上利用頭腦風(fēng)暴法和魚(yú)骨分析法找出企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn),也就是企業(yè)價(jià)值評(píng)估的重點(diǎn) 。然后,再用頭腦風(fēng)暴法找出這些關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI),即企業(yè)級(jí)KPI。 接下來(lái),各部門(mén)的主管需要依據(jù)企業(yè)級(jí)KPI建立部門(mén)級(jí)KPI,并對(duì)相應(yīng)部門(mén)的KPI進(jìn)行分解 ,確定相關(guān)的要素目標(biāo),分析績(jī)效驅(qū)動(dòng)因數(shù)(技術(shù)、組織、人),確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作流 程,分解出各部門(mén)級(jí)的KPI,以便確定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。 然后,各部門(mén)的主管和部門(mén)的KPI人員一起再將KPI進(jìn)一步細(xì)分,分解為更細(xì)的KPI及各職 位的業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)。這些業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)就是員工考核的要素和依據(jù)。這種對(duì)KPI體系的建 立和測(cè)評(píng)過(guò)程本身,就是統(tǒng)一全體員工朝著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)努力的過(guò)程,也必將對(duì)各部門(mén) 管理者的績(jī)效管理工作起到很大的促進(jìn)作用。 指標(biāo)體系確立之后,還需要設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō),指標(biāo)指的是從哪些方面衡量或評(píng) 價(jià)工作,解決“評(píng)價(jià)什么”的問(wèn)題;而標(biāo)準(zhǔn)指的是在各個(gè)指標(biāo)上分別應(yīng)該達(dá)到什么樣的水 平,解決“被評(píng)價(jià)者怎樣做,做多少”的問(wèn)題。 最后,必須對(duì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行審核。審核主要是為了確保這些關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)能夠全面 、客觀(guān)地反映被評(píng)價(jià)對(duì)象的績(jī)效,而且易于操作。 3 編制業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)考評(píng)指標(biāo)體系而言的,由于業(yè)績(jī)考評(píng)指標(biāo)的差異性,其對(duì)應(yīng)的考評(píng) 標(biāo)準(zhǔn)肯定會(huì)存在區(qū)別。管理者通常從崗位目標(biāo)和崗位規(guī)范兩個(gè)層面,編制業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 。很多時(shí)候,為保證業(yè)績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的合理性,需要參照歷史記錄,同行業(yè)慣例。 一般來(lái)說(shuō),對(duì)于每一個(gè)員工,我們將考核結(jié)果定為:特優(yōu)、優(yōu)、良、一般、問(wèn)題5個(gè)等級(jí) 。每個(gè)考核指標(biāo)也定為這5個(gè)等級(jí)。得特優(yōu)的員工必須有一考核指標(biāo)得到特優(yōu)。得優(yōu)的員 工必須所有指標(biāo)在良以上,并有多項(xiàng)考核指標(biāo)為優(yōu)。有一項(xiàng)指標(biāo)為問(wèn)題的員工是不可能 得優(yōu)的。被評(píng)為問(wèn)題的員工在公司的生存將有危險(xiǎn)。并且每一個(gè)等級(jí)的員工的數(shù)目在每 個(gè)部門(mén)有一個(gè)硬性比例。參照?qǐng)D表 3 4 考評(píng)方法和管理流程 在員工績(jī)效承諾體系中,業(yè)績(jī)考評(píng)基本上是透明的。參與考評(píng)的包括被考評(píng)者上級(jí),被 考評(píng)者本人及與被考評(píng)者工作關(guān)系密切的相關(guān)人員。 管理流程一般周期為一年,包括年初的考核設(shè)定和隨后每個(gè)季度一次的考核。 年初,管理者與被管理者進(jìn)行交流。交流內(nèi)容包括:被管理者這一年中的工作目標(biāo)、業(yè) 績(jī)指標(biāo)和考核方式。詳細(xì)內(nèi)容如圖表 3。表格填寫(xiě)完后,要發(fā)給參與考評(píng)的每位相關(guān)人員。通過(guò)email或者電話(huà)或者一個(gè)會(huì)議 進(jìn)行討論,達(dá)到共識(shí)后,表格內(nèi)容被管理者確定,并且不許再有更改。 然后,根據(jù)表格內(nèi)容,每個(gè)季度檢查一次完成情況,并視需要與否修改考核目標(biāo)和考核 方式。年末,綜合一年表現(xiàn),管理者綜合所有考評(píng)人員意見(jiàn)包括被考評(píng)人本人意見(jiàn),給 出員工一年的評(píng)價(jià)。反映給人事部門(mén),人事部門(mén)根據(jù)此及部門(mén)業(yè)績(jī)、企業(yè)業(yè)績(jī)定出被考 核員工的薪金調(diào)整。管理者對(duì)相應(yīng)人員的升遷也要以此為據(jù)。 [pic] 圖表 3 Personal Performance Commits 表格 員工績(jī)效承諾的積極意義和實(shí)施注意事項(xiàng) 1 員工績(jī)效承諾的積極意義 員工績(jī)效承諾體系很好的將人力資源中的:職位評(píng)價(jià)系統(tǒng)(Position Evaluation System),績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)(Performance Appraisal System), 薪酬管理系統(tǒng)(Pay Administration System)結(jié)合在一起。與國(guó)內(nèi)企業(yè)以前的人事管理方法相比,員工績(jī)效承諾體系不僅僅 讓績(jī)效考核科學(xué)化、透明化、規(guī)范化,具體來(lái)說(shuō)還有這些積極意義: 1. 對(duì)員工來(lái)說(shuō),體系有助于: i. 認(rèn)同感、價(jià)值感 ii. 技能及行為反饋 iii. 激勵(lì)性 iv. 導(dǎo)向性 v. 參與目標(biāo)設(shè)定 vi. 討論員工觀(guān)點(diǎn)及抱怨機(jī)會(huì) vii. 討論發(fā)展及職業(yè)生涯機(jī)會(huì) viii. 理解員工工作的重要性,理解其表現(xiàn)怎樣被衡量 2. 對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),體系有助于: i. 提供更精確的考核方式,能夠定性和定量 ii. 對(duì)管理方式的反饋 iii. 改進(jìn)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn) iv. 對(duì)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃及目標(biāo)的投入 v. 對(duì)團(tuán)隊(duì)成員更好的理解 vi. 更好地利用培訓(xùn)時(shí)間和預(yù)算 vii. 確定如何利用其團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì) 3. 對(duì)于公司來(lái)說(shuō),體系有助于: i. 不斷改進(jìn)學(xué)習(xí) ii. 減免不良行為 iii. 使正確的人做正確的工作 iv. 人才梯隊(duì)計(jì)劃 v. 獎(jiǎng)勵(lì)及留住表現(xiàn)最好的員工 我們說(shuō),與以管理者感覺(jué)為準(zhǔn)的評(píng)價(jià)管理方式相比,員工績(jī)效承諾體系(PPC)更具有精 確性、科學(xué)性,因?yàn)槲覀兪褂昧岁P(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)。實(shí)際上,一個(gè)設(shè)計(jì)得確切的KPI 是要求很高的,包括:指標(biāo)要提煉得恰當(dāng)、精確,權(quán)重要分配得合理,如果一個(gè)管理者 能夠?qū)PI設(shè)計(jì)、貫徹得很好,那他的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等綜合素質(zhì)應(yīng)相當(dāng)高的。那么,以他的 感覺(jué)來(lái)評(píng)價(jià)其下屬,估計(jì)也差不到哪里去。所以說(shuō),員工績(jī)效承諾體系的根本進(jìn)步在于 其過(guò)程和其透明性。上面所說(shuō)的種種benefit,正是在于其不斷溝通的過(guò)程。 2 實(shí)施注意事項(xiàng)[4] 員工績(jī)效承諾體系實(shí)施中有一些流弊:形式主義、以考評(píng)代替管理、變成壓力傳遞機(jī)制 ,等等。所以,我們應(yīng)該注意: 1 以考評(píng)代替管理。 沒(méi)有管理便沒(méi)有考評(píng)???jī)效考評(píng)只是績(jī)效管理的一個(gè)環(huán)節(jié),完整的績(jī)效管理一般包括: 設(shè)定工作目標(biāo)、制定工作計(jì)劃、跟進(jìn)和幫助員工完成計(jì)劃、給予員工及時(shí)的反饋和指導(dǎo) 、績(jī)效考評(píng)面談、激勵(lì)和紀(jì)律,等。這里面,貫穿始終的一項(xiàng)非常重要的工作內(nèi)容和管 理技能便是有效的溝通,溝通的目的是獲得員工真實(shí)的想法、明確工作要求、告訴員工 行為的后果,等。如果員工對(duì)連公司和經(jīng)理對(duì)他有何期望和要求都不明確,對(duì)他進(jìn)行考 評(píng)就是不科學(xué)和不公平的。 2 考評(píng)面談是關(guān)鍵 考評(píng)不是員工填完表,經(jīng)理修正一下,然后告訴員工考評(píng)結(jié)果??荚u(píng)表格的目的僅僅是 為我們做績(jī)效面談提供一些必要的準(zhǔn)備和面談的主題,它不能代替有效的面談。績(jī)效面 談的核心是就員工表現(xiàn)需要改進(jìn)和提高的方面進(jìn)行溝通,因?yàn)槿藗儗?duì)于表?yè)P(yáng)和肯定總是 比較容易認(rèn)同的。下面是員工表現(xiàn)改進(jìn)面談的基本步驟: 第一步:以友善的態(tài)度指出問(wèn)題所在 第二步:請(qǐng)員工協(xié)助解決問(wèn)題 第三步:討論問(wèn)題產(chǎn)生的原因 第四步:找出可以解決問(wèn)題的方法,并記錄下來(lái)。 第五步:雙方?jīng)Q定采取的實(shí)際行動(dòng) 第六步:協(xié)定明確日期,再作討論。 3 不斷地培訓(xùn)、溝通和改進(jìn)績(jī)效考評(píng)辦法 建議人力資源部做一些績(jī)效考評(píng)方面的培訓(xùn),至少應(yīng)該統(tǒng)一大家對(duì)考核表格中各考核項(xiàng) 目的認(rèn)識(shí),對(duì)考核表格的使用和考核尺度進(jìn)行說(shuō)明和明確,并傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)。此外, 對(duì)于整個(gè)績(jī)效考評(píng)甚至績(jī)效管理,應(yīng)該有一個(gè)更具體和細(xì)化的方案和辦法。 4 將季度獎(jiǎng)金與考評(píng)結(jié)果簡(jiǎn)單掛鉤應(yīng)慎重 鑒于績(jī)效考評(píng)中尚存在一些問(wèn)題,加之各部門(mén)的工作性質(zhì)、內(nèi)容和貢獻(xiàn)有較大的差異性 ,單憑績(jī)效考評(píng)結(jié)果決定季度獎(jiǎng)金,恐怕很難達(dá)到激勵(lì)的效果。甚至,這樣做有可能激 勵(lì)員工追求一些形式上的東西。 5 形成壓力傳遞機(jī)制 績(jī)效考評(píng)的目的是改進(jìn)和提高員工的工作表現(xiàn),并為員工的獎(jiǎng)勵(lì)或處分提供依據(jù),其最 終目標(biāo)是在公司形成層層傳遞的壓力機(jī)制:市場(chǎng)(核心組(部門(mén)經(jīng)理(員工。我們既要防止 “老好人”式的管理者,更要警惕那些“不作為”的管理者。要形成這樣的機(jī)制,關(guān)鍵是要 讓每個(gè)經(jīng)理和員工明確自己的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)。既要給予下屬充分的權(quán)力,尊重下屬 職權(quán)范圍內(nèi)的決定,又要嚴(yán)格考核下屬目標(biāo)完成的情況。如果目標(biāo)完成與否都無(wú)所謂, 則績(jī)效考評(píng)沒(méi)有任何實(shí)際意義。 6 避免形式主義 主要包括:只填表不溝通、強(qiáng)行規(guī)定考評(píng)結(jié)果的比例而沒(méi)有令人信服的理由、考評(píng)與具 體的工作脫節(jié),等。 以上不僅僅是員工績(jī)效承諾體系實(shí)施中的易出現(xiàn)的流弊,也是所有績(jī)效考核中易出現(xiàn)的 問(wèn)題。實(shí)施中,我們要記?。嚎?jī)效考核的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略、幫助員工發(fā)展 。 結(jié)言 高祖(劉邦)問(wèn)諸侯眾將:“吾所以得天下者何?項(xiàng)氏之所以失天下者何?”高起、王陵 對(duì)曰:“陛下慢而侮人,項(xiàng)羽仁而愛(ài)人。然陛下使人攻城掠地,所降下者因以予之,與天 下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能,有功者害之,賢者疑之,戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利 ,此所以失天下也?!备咦嬖唬骸肮湟唬恢涠?。夫運(yùn)籌帷帳之中,決勝于千 里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之眾 ,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾取天下者也。” 高起、王陵說(shuō)的是正確的激勵(lì)機(jī)制,高祖說(shuō)的是“對(duì)團(tuán)隊(duì)成員更好的理解,充分使用團(tuán)隊(duì) 資源?!笨梢?jiàn),一個(gè)合適與否的績(jī)效管理體系可能決定著一個(gè)企業(yè)的成敗。 當(dāng)然,這個(gè)典故里講的是針對(duì)高層管理人員的。而員工業(yè)績(jī)承諾(PPC)體系是針對(duì)整個(gè) 企業(yè)的,它能夠讓組織運(yùn)行更為潤(rùn)滑、有效,能夠激起一種企業(yè)文化,讓每位員工工作 更富有自覺(jué)性、創(chuàng)造力,能夠讓整個(gè)企業(yè)更富有戰(zhàn)斗力。 ----------------------- [1] 《史記》中有“遍告以言、明試以功,車(chē)服以庸…決川…典刑…”大意:宣政令,察明各地政績(jī) ,根據(jù)政績(jī)賞賜車(chē)馬服飾…設(shè)立川的行政單位…公布刑法…。 [2] 《史記》中有“合時(shí)月正日,同律度量衡”。 [3] 《績(jī)效考核設(shè)計(jì)》 林澤炎 [4] 此節(jié)部分內(nèi)容摘自web.cenet.org.cn, 無(wú)名
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