設(shè)計公司績效考評文件
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
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設(shè)計公司績效考評文件 績效考評文件的內(nèi)容: 績效考評制度/流程 績效考評標準 績效考評表 步驟:1、設(shè)計績效考評標準(考什么) 2、設(shè)計績效考評表(誰來考) 3、制定績效考評制度/流程(怎么考) (以"軟件開發(fā)工程師"為例) 第1步:軟件工程師的工作內(nèi)容是什么? (參考崗位職責(zé)、與軟件工程師溝通) 負責(zé)軟件的概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼和內(nèi)部測試工作。 第2步:工作的關(guān)鍵點是什么? (與部門經(jīng)理、主管經(jīng)理、總經(jīng)理等溝通) 1、按時完成工作任務(wù)最為重要,如果不按時完成任務(wù),就會造成其他部門一系列的連鎖 反應(yīng)。目前的現(xiàn)狀是,軟件工程師一般都要拖工期; 2、軟件工程師規(guī)范的工作習(xí)慣也很重要,比如如果編碼不規(guī)范,就會讓別人閱讀起來很 困難;如果沒有備份源程序的習(xí)慣,一旦計算機出現(xiàn)問題,就要從頭返工等等。 3、現(xiàn)在的軟件開發(fā)都不是單兵作戰(zhàn),而是一人負責(zé)一個模塊,聯(lián)合開發(fā)。所以員工自身 的一些個性、品質(zhì)等也對整個團隊的協(xié)調(diào)有很大的影響。 第3步:每個關(guān)鍵點的比重是多少? (與部門經(jīng)理、主管經(jīng)理、總經(jīng)理等溝通) o 第1項占50%,第2項和第3項各占25%。 第4步:將關(guān)鍵點如何進行細化? (與開發(fā)部門經(jīng)理、技術(shù)主管經(jīng)理等溝通) 1、重要任務(wù)(按時完成任務(wù)) 50% 工作量及完成情況(50%)、 技術(shù)難度(10%)、新技術(shù)使用情況(10%)、管理責(zé)任(10%)、技術(shù)責(zé)任(10%)、其 他臨時工作(10%) o 2、崗位工作(工作習(xí)慣) 25% o 編碼水平、文檔編寫水平、建議及接受建議、工作總結(jié)和開發(fā)計劃、備份源程序、技術(shù) 保密六項平均分配 o 3、工作態(tài)度(團隊其他成員的認可程度)25% o 熱情度、信用度、協(xié)助精神、是否積極工作、是否有好的建議、合作精神六項平均分配 第5步:細化標準 "重要工作"較難細化,由考評人主觀掌握。 對"崗位工?quot;和"工作態(tài)度"進行了細化(見附件) 第6步:確定分值 滿分180分,其中"重要工作"90分,"崗位工作"和"工作態(tài)度"各45分。 設(shè)計績效考評表(誰來考) o 重要任務(wù) ----- 直接上級考評 o 崗位工作 ----- 直接上級考評 o 工作態(tài)度 ----- 員工互評 o 為了了解員工對自己的認識 ---- 員工自評 o 員工互評:《工作態(tài)度互評表》 o 員工自評:《技術(shù)人員自評表》 o 直接上級:〈技術(shù)人員績效考評表〉 (見附件) 制定績效考評制度/流程(怎么考) o 用制度的形式將考評固定下來 (見附件) 個人體會: 1、每個階段都要進行充分的溝通,經(jīng)過多次的修改; 2、文件制定完成后,要用多種途徑征求意見,并且要進行宣講。 o 3、文件制定完成后,肯定還會有很多遺留的問題沒有解決,可以在執(zhí)行過程中逐步解決 。 如何有效的實施考評 第1步、考評前的培訓(xùn) 培訓(xùn)的具體內(nèi)容包括: 1、績效考評和含義、用途和目的 2、企業(yè)各崗位績效考評的內(nèi)容 3、企業(yè)的績效考評制度 4、考評的具體操作方法 5、考評評語的撰寫方法 6、考評溝通的方法和技巧 7、考評的誤差類型及其預(yù)防 第2步、考評的實施 績效考評可以先從員工自評開始,然后進行員工互評,最后由上級進行考評并撰寫考評 評語。上述工作完成后,人力資源部門應(yīng)該對考評資料進行審核,確定無誤后,進入考 評溝通階段。 第3步、考評溝通 "考評溝通"一般由考評人和被考評人單獨進行,溝通的程序建議采用"三明治"法,即開 始先對被考評人的工作成績進行肯定,然后提出一些不足(這時要充分聽取被考評人的 意見,讓其暢所欲言。)及改進意見,最后再對被考評人進行一番鼓勵?br> 考評人可以根據(jù)被考評人自評結(jié)果找出可能產(chǎn)生爭執(zhí)的項目,并對相關(guān)內(nèi)容進行客觀而 廣泛地調(diào)查,這樣才能有效的解除爭執(zhí)。 第4步、考評結(jié)果的統(tǒng)計和分析 績效考評考評完畢后,人力資源部門應(yīng)該及時的對績效考評結(jié)果進行歸檔、整理,并進 行統(tǒng)計和分析。需要進行的統(tǒng)計和分析主要有: (1)各項結(jié)果占總?cè)藬?shù)的比例是多少?其中優(yōu)秀人數(shù)比例和不合格人數(shù)比例各為多少? (2)不合格人員的主要不合格原因是什么?是工作態(tài)度問題,還是工作能力問題? (3)是否出現(xiàn)員工自評和企業(yè)考評差距過大的現(xiàn)象?如果出現(xiàn),主要原因是什么? (4)是否有明顯的考評誤差出現(xiàn)?如果出現(xiàn),是哪種誤差?如何才能預(yù)防? (5)能勝任工作崗位的員工比率占多少? 企業(yè)人力資源部門可以根據(jù)不同的需要,進不同的統(tǒng)計和分析。它有助于人力資源部門 更科學(xué)的制定和實施各項人力資源管理政策,如招聘政策、選拔政策、培訓(xùn)政策等。
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設(shè)計公司績效考評文件 績效考評文件的內(nèi)容: 績效考評制度/流程 績效考評標準 績效考評表 步驟:1、設(shè)計績效考評標準(考什么) 2、設(shè)計績效考評表(誰來考) 3、制定績效考評制度/流程(怎么考) (以"軟件開發(fā)工程師"為例) 第1步:軟件工程師的工作內(nèi)容是什么? (參考崗位職責(zé)、與軟件工程師溝通) 負責(zé)軟件的概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼和內(nèi)部測試工作。 第2步:工作的關(guān)鍵點是什么? (與部門經(jīng)理、主管經(jīng)理、總經(jīng)理等溝通) 1、按時完成工作任務(wù)最為重要,如果不按時完成任務(wù),就會造成其他部門一系列的連鎖 反應(yīng)。目前的現(xiàn)狀是,軟件工程師一般都要拖工期; 2、軟件工程師規(guī)范的工作習(xí)慣也很重要,比如如果編碼不規(guī)范,就會讓別人閱讀起來很 困難;如果沒有備份源程序的習(xí)慣,一旦計算機出現(xiàn)問題,就要從頭返工等等。 3、現(xiàn)在的軟件開發(fā)都不是單兵作戰(zhàn),而是一人負責(zé)一個模塊,聯(lián)合開發(fā)。所以員工自身 的一些個性、品質(zhì)等也對整個團隊的協(xié)調(diào)有很大的影響。 第3步:每個關(guān)鍵點的比重是多少? (與部門經(jīng)理、主管經(jīng)理、總經(jīng)理等溝通) o 第1項占50%,第2項和第3項各占25%。 第4步:將關(guān)鍵點如何進行細化? (與開發(fā)部門經(jīng)理、技術(shù)主管經(jīng)理等溝通) 1、重要任務(wù)(按時完成任務(wù)) 50% 工作量及完成情況(50%)、 技術(shù)難度(10%)、新技術(shù)使用情況(10%)、管理責(zé)任(10%)、技術(shù)責(zé)任(10%)、其 他臨時工作(10%) o 2、崗位工作(工作習(xí)慣) 25% o 編碼水平、文檔編寫水平、建議及接受建議、工作總結(jié)和開發(fā)計劃、備份源程序、技術(shù) 保密六項平均分配 o 3、工作態(tài)度(團隊其他成員的認可程度)25% o 熱情度、信用度、協(xié)助精神、是否積極工作、是否有好的建議、合作精神六項平均分配 第5步:細化標準 "重要工作"較難細化,由考評人主觀掌握。 對"崗位工?quot;和"工作態(tài)度"進行了細化(見附件) 第6步:確定分值 滿分180分,其中"重要工作"90分,"崗位工作"和"工作態(tài)度"各45分。 設(shè)計績效考評表(誰來考) o 重要任務(wù) ----- 直接上級考評 o 崗位工作 ----- 直接上級考評 o 工作態(tài)度 ----- 員工互評 o 為了了解員工對自己的認識 ---- 員工自評 o 員工互評:《工作態(tài)度互評表》 o 員工自評:《技術(shù)人員自評表》 o 直接上級:〈技術(shù)人員績效考評表〉 (見附件) 制定績效考評制度/流程(怎么考) o 用制度的形式將考評固定下來 (見附件) 個人體會: 1、每個階段都要進行充分的溝通,經(jīng)過多次的修改; 2、文件制定完成后,要用多種途徑征求意見,并且要進行宣講。 o 3、文件制定完成后,肯定還會有很多遺留的問題沒有解決,可以在執(zhí)行過程中逐步解決 。 如何有效的實施考評 第1步、考評前的培訓(xùn) 培訓(xùn)的具體內(nèi)容包括: 1、績效考評和含義、用途和目的 2、企業(yè)各崗位績效考評的內(nèi)容 3、企業(yè)的績效考評制度 4、考評的具體操作方法 5、考評評語的撰寫方法 6、考評溝通的方法和技巧 7、考評的誤差類型及其預(yù)防 第2步、考評的實施 績效考評可以先從員工自評開始,然后進行員工互評,最后由上級進行考評并撰寫考評 評語。上述工作完成后,人力資源部門應(yīng)該對考評資料進行審核,確定無誤后,進入考 評溝通階段。 第3步、考評溝通 "考評溝通"一般由考評人和被考評人單獨進行,溝通的程序建議采用"三明治"法,即開 始先對被考評人的工作成績進行肯定,然后提出一些不足(這時要充分聽取被考評人的 意見,讓其暢所欲言。)及改進意見,最后再對被考評人進行一番鼓勵?br> 考評人可以根據(jù)被考評人自評結(jié)果找出可能產(chǎn)生爭執(zhí)的項目,并對相關(guān)內(nèi)容進行客觀而 廣泛地調(diào)查,這樣才能有效的解除爭執(zhí)。 第4步、考評結(jié)果的統(tǒng)計和分析 績效考評考評完畢后,人力資源部門應(yīng)該及時的對績效考評結(jié)果進行歸檔、整理,并進 行統(tǒng)計和分析。需要進行的統(tǒng)計和分析主要有: (1)各項結(jié)果占總?cè)藬?shù)的比例是多少?其中優(yōu)秀人數(shù)比例和不合格人數(shù)比例各為多少? (2)不合格人員的主要不合格原因是什么?是工作態(tài)度問題,還是工作能力問題? (3)是否出現(xiàn)員工自評和企業(yè)考評差距過大的現(xiàn)象?如果出現(xiàn),主要原因是什么? (4)是否有明顯的考評誤差出現(xiàn)?如果出現(xiàn),是哪種誤差?如何才能預(yù)防? (5)能勝任工作崗位的員工比率占多少? 企業(yè)人力資源部門可以根據(jù)不同的需要,進不同的統(tǒng)計和分析。它有助于人力資源部門 更科學(xué)的制定和實施各項人力資源管理政策,如招聘政策、選拔政策、培訓(xùn)政策等。
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