《秘書與人力資源管理》-員工發(fā)展(ppt)
《秘書與人力資源管理》-- 員 工 發(fā) 展

工作任務(wù)一：掌握職業(yè)生涯常識
初步認識職業(yè)生涯
職業(yè)生涯的階段
正確的心理認知
人生成就的三大資源
㈠初步認識職業(yè)生涯
●職業(yè)生涯就是一個人的職業(yè)經(jīng)歷。
○職業(yè)生涯管理是人力資源管理的重要組成部分，是組織開展的對員工的職業(yè)生涯進行設(shè)計、規(guī)劃、開發(fā)、評估、反饋和修正以幫助員工實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標的綜合性的行為過程。
●職業(yè)生涯管理是一種動態(tài)管理,它貫穿于員工和組織發(fā)展的全過程。
㈡職業(yè)生涯的階段
1.職業(yè)準備期
2.職業(yè)選擇期
3.職業(yè)適應(yīng)期
4.職業(yè)穩(wěn)定期
5.職業(yè)能力衰退期
6.職業(yè)結(jié)束期
㈢正確的心理認知
1.認清人生的價值 社會的價值并不被所有的人等同接受 “人云亦云”并不等于自我的人生價值
2.超越既有的得失 每個人都很努力，但成就并不等同。 后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。 人生如運動場上的競技，當(dāng)下難以斷輸贏。
3.以萬變應(yīng)萬變 任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為 想想“流水”的啟示 “學(xué)非所用”是真理
㈣人生成就的三大資源
人脈
家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事（同學(xué)）關(guān)系、社會關(guān)系。
[解決方案]溝通與自我推銷。
金脈
薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)（動產(chǎn)、不動產(chǎn)）、信用（與為人和職位有關(guān)）。 [解決方案]儲蓄、理財、努力工作提高能力條件及職位。
知脈
知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、洞察力、敏銳力。 [解決方案]做好時間管理、安排學(xué)習(xí)計劃、上課、聽講座、進修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、做筆記、模擬計劃。
工作任務(wù)二：規(guī)劃職業(yè)生涯

㈠確立目標
確定目標可以成為追求成功的驅(qū)動力，俗話說：“志不立，天下無可成之事。”志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)成功也就無從談起；沒有目標，如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，不知該走向何方。立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。
㈡自我與環(huán)境的評估
自我評估的目的是認識自己、了解自己。
環(huán)境評估主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

㈢職業(yè)的選擇 
愛因斯坦是世界著名的科學(xué)家，以色列國會曾邀請他回國當(dāng)總統(tǒng)，被他婉言謝絕。愛因斯坦認為：自己的性格適合當(dāng)科學(xué)家，搞研究，不適合當(dāng)總統(tǒng)，搞政治，如果一定要讓他當(dāng)總統(tǒng)，那可就總統(tǒng)當(dāng)不好，科學(xué)研究也搞不出，因為誰也做不到又當(dāng)總統(tǒng)又搞科研，兩邊都能干出成績來。
㈣職業(yè)生涯策略 
職業(yè)生涯策略是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動計劃，一般都是具體的、可行性較強的。
在確定具體的職業(yè)選擇目標后，行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。 

㈤評估與反饋
影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有些則難以預(yù)料。人是善變的，環(huán)境也是多變的。成功的職業(yè)生涯設(shè)計需要時時審視內(nèi)外環(huán)境的變化，不斷對自己的設(shè)計進行評估和修訂并調(diào)整自己的前進步伐。
職業(yè)規(guī)劃成功標準：如果將來大環(huán)境、小環(huán)境發(fā)生變化，會繼續(xù)選擇適合自己的職業(yè)規(guī)劃，并不拘泥于現(xiàn)時現(xiàn)地，以求得最終的成就……
職業(yè)生涯管理中的秘書工作
1.提供專業(yè)的工具和技術(shù)，幫助員工進行自我分析。
2.建立合理的組織職位結(jié)構(gòu)。秘書應(yīng)根據(jù)組織結(jié)構(gòu)、職位
要求，提出適當(dāng)?shù)慕M織職位結(jié)構(gòu)，供上級決定。
3.人盡其才，為員工提供職業(yè)發(fā)展的平臺。
4.對員工職業(yè)生涯的動態(tài)管理。
5.結(jié)合員工的工作性質(zhì)及其自身發(fā)展需要，提供多種形式的
培訓(xùn)與在職教育，充分挖掘員工潛在能力。

工作任務(wù)三：規(guī)劃秘書職業(yè)生涯
秘書職業(yè)生涯規(guī)劃
秘書結(jié)合自身情況以及眼前的機遇和制約因素，為自己確立職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，確定發(fā)展計劃、教育計劃等，并為自己實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而制定的行動方向、行動時間、和行動方案。
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