人力資源管理戰(zhàn)略與企業(yè)經營(ppt)

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細內容

人力資源管理戰(zhàn)略與企業(yè)經營(ppt)

壹、人力資源管理綜述
一、人力資源管理在企業(yè)中之角色與功能
人力資源管理系指企業(yè)內所有人力資源之取得、運用、培育、和維護等一切管理的過程和活動, 以達成下列四大目標之最大化。
組織的集成:外部環(huán)境的集成與內部作業(yè)的契合。
員工的承諾:對組織、管理和工作的承諾。
彈性:功能、 數字、距離 、及薪資的彈性。
質量: 工作質量、 工作生活質量、員工及產品
或服務的質量。

二、人力資源管理之主要活動
三、人力資源管理的發(fā)展過程
三、人力資源管理的發(fā)展過程(續(xù))

五、臺灣地區(qū)人力資源管理發(fā)展階段
六之一、HR部門所用時間百分比
六之二、 HR部門對目標貢獻的重要程度
六之三、 HR部門對組織目標的重要性變化


1.企業(yè)經營管理知識
公司人力資源規(guī)劃、人力供需分析專業(yè)知識、信息科技知識和管理的能力、及公司經營策略之分析規(guī)劃的能力。
2.策略性人力資源管理專業(yè)
協(xié)助其他部門運行相關的人力資源管理活動、規(guī)劃與落實人力資源策略及各項人力資源管理活動的能力、以及具備規(guī)劃人力資源策略契合公司經營策略的能力。
3.高級性人力資源管理專業(yè)
規(guī)劃、管理和評估組織變革方案的能力、能夠規(guī)劃與設計組織整體和各部室單位架構、以及具有塑造與維護企業(yè)文化的技巧。
4.功能性人力資源管理專業(yè)
具備人員教育訓練與發(fā)展、人力資源信息系統(tǒng)、績效評估、薪資與福利等專業(yè)知識與運用的能力、以及具有創(chuàng)建與維持和諧勞資關系的知識與技巧。


5.溝通與協(xié)商
能與組織成員分享、交換消息或意見的技能、能夠排解與疏通員工抗拒變革的心態(tài)與行為、以及能與組織成員進行協(xié)商談判。
6.組織診斷與輔導
能夠診斷分析員工異常的工作心態(tài)與行為并給予建議和導正、具有促進工作團隊創(chuàng)建的知識與能力、能夠促進組織成員構筑共同的愿景、能夠協(xié)助解決組織的內部問題、以及能夠引領并協(xié)助員工創(chuàng)建正確的工作態(tài)度與行為。
7.自我發(fā)展
能夠自我要求并持續(xù)地改善缺失、能夠彈性及迅速地因應周遭環(huán)境變化、具有自我管理(如管理個人工作進度、目標達成情況)的能力、能夠簡化和處理大量且復雜的工作相關信息、以及能夠長期持續(xù)地盡最大的努來完成事務。


(一)泰勒(F.W.Taylor, 1856-1915)之科學管理

時間動作研究
差別工資計畫
機能組織與例外管理原則

(二)費堯(H. Fayol, 1841-1925)之行政管理

五項管理機能
計劃 組織
指揮 協(xié)調
控制
十四項管理原則
分工 權力與責任
紀律 命令的統(tǒng)一
指揮的統(tǒng)一 個人利益置于眾人利益之下
酬勞 集權
階層連結 秩序
公平 安定
創(chuàng)造力 團隊精神

(三)梅約(E. Mayo, 1923-1932)之人群關系理論

霍桑研究之發(fā)現:
人的動機系多方面,而且非常復雜,很難確定
人的行為并非全系理性,常摻有情感的成分
社會環(huán)境對員工之工作情緒影響很大
主管與員工間之意見交流,不但可增進彼此之了解,并能加強合作,提高工作效率
讓員工參與討論及決策,可提高其工作情緒及生產力。

(四)道格拉斯.麥克葛雷格(D. Mc Gregor, 1960)之XY理論

X理論的管理假設:
一般人天生就不喜歡工作,將盡可能的設法避免工作
因為人不喜歡工作之天性,所以必須運用強迫、控制、指導或威脅之手段,促使他們去努力達成組織目標
一般人寧愿接受指導,避免負責任,無雄心壯志,追求個人之工作保障




(六)布魯曼(V. H. Vroom,1964)之期望理論

動機=﹝E→P﹞x﹝( P→O ) x ( V )﹞

其中,E→P系指個人認為他的努力(E)可以達成預期績效的程度
P→O則指個人認知該績效可以帶來何種正向或負向的報酬(O),例如升遷,調薪,獎金等

V系指個人對該項報酬所感受的價值(V)


貳、運用人力資源戰(zhàn)略 創(chuàng)造經營績效
一、經營戰(zhàn)略之意涵
 一系列用以分析公司所處之競爭環(huán) 境、規(guī)劃公司之策略目標,并設計 一套行動計劃及配置(人員、組 織及物質)資源,以增加達成這 些目標可能性之活動過程謂之。
二、戰(zhàn)略性人力資源管理之意涵
有計畫的人力資源配置與活動模式,用以協(xié)助組織達成其戰(zhàn)略目標。



六、美國SEARS百貨公司的轉換模型

七、提升員工向心力與企業(yè)經營績效之策略 --工作特性模式--



技能多樣性
任務完整性
任務重要性
自主性
回饋性
八、提升員工向心力與企業(yè)經營績效之策略 --Z理論之應用--










十、卓越的人力資源管理措施:美國
保障就業(yè)安全
精致化的遴選
具競爭力的薪資政策
獎勵薪資制度
員工所有權
信息分享
參與及賦權
團隊的工作組織


十、卓越的人力資源管理措施:臺灣
人力資源政策與計畫
人力資源管理部門高度涉入策略性決策
直線部門主管高度參與人力資源管理
人力資源管理部門訂有明確、正式的計畫
人力資源計畫與企業(yè)計畫緊密結合
人力資源計畫傾向長期性的考量
任用管理
工作說明書有固定、明確的界定
傾向比較廣泛的晉升管道
設計員工職涯發(fā)展計畫時,兼具全方位技能與專業(yè)

參、人力資管理實務與方法
一、工作分析與工作設計
(二)、工作分析之目的

(三)搜集工作分析信息的方式

• 觀察法
• 面談法
• 問卷法
• 工作日志法
(四)工作設計之意義

決定或安排一項職務的工作內容與流程的過程

(五)工作設計之目的
(1)效率-找出最佳的工作方法
(2)生產力-獲致人力與物力最大之使用效率
(3)配置(accommodating)-更多元的勞動力如性別、年齡、
生活方式等
(4)激勵-符合員工更廣泛的需求、價值、人格與偏好

(六)工作設計的方法

1. 機械論設計法
2. 生理取向設計法
3. 動機論設計法
4. 認知取向(perceptual-motor)設計法

二、人力資源規(guī)劃
(一)、意義
人力資源規(guī)劃以企業(yè)整體、前瞻和量化的角度分析
和訂定企業(yè)人力資源管理作業(yè)的一些具體指針。
例如:
• 根據企業(yè)的經營策略和目標,企業(yè)在未來五年需要
雇用多少員工?在什么時間雇用?在那個部門或管
理階層有需要等等。
• 企業(yè)要雇用的是那一類的員工?擁有什么資歷或技
能?需要那類性格、傾向或喜好為佳?




(五)人力供給之預測

技術與管理庫存列表
續(xù)承/替代分析
馬可夫模式(Markov models)
易動分析(Movement analysis)
空缺模型(Vacancy model)



(三)招募之流程
(四)信義房屋招募質量因子稽核表

(三)直線與HR之角色分工
1. 直線
• 過程參與
• 最后決定

2. HR部門
• 制度設計與資料搜集
• 安排面談與流程管理

(四)遴選與配置的過程
1. 評估組織的需要(needs)及工作任務的需求(demands)
• 工作分析較適于中低層級職位
• 其主要目的在于創(chuàng)建相關之效標
• 以Coke為例,其效標應是忠誠與接受密集訓練的學習能力

2. 推定(infer)所需員工之類型
• 技術、知識、與能力
• 人格、興趣、與偏好
• 其他與工作表現有關的特質



(五)遴選方法的標準
1. 信度(reliability)
2. 效度(validity)
3. 概推能力(generality)
4. 效用性(utility)


(一)定義
• 社會化:員工習得公司文化與經營信念的過程
• 訓練:習得改善當前工作或當前所需之工作技巧
• 發(fā)展:學習未來或較長期工作上所需之技能

(二)目的
增進員工知識、技術和能力,改變員工的態(tài)度和信念
進而提高員工之績效水平。
(三)訓練方案模式
評估階段
(四)設計有效率的訓練系統(tǒng)(1/3)
1.運行需求評估:
組織分析(Organizational analysis)
個人分析(Person analysis)
任務分析(Task analysis)
人口分析(Demographic analysis)
2.確認員工對訓練內容作好充份準備
態(tài)度與動機
基礎專技


(四)設計有效率的訓練系統(tǒng)(2/3)
3.營造學習的環(huán)境
學習目標與訓練結果的定義
有意義的材料
實踐
回饋
對其他要項的觀察
方案管理與協(xié)調
4.確認訓練轉移
自我管理策略(Self-management strategies)
同儕與管理者的支持

(四)設計有效率的訓練系統(tǒng)(3/3)
5.選擇訓練方法
簡報式教學法(Presentational methods)
實習法(Hands-on methods)
群體法(Group methods)
6.評估訓練方案
訓練結果與評估設計的選定
成本效益分析(Cost-benefit analysis)

(一)意義
績效管理為一策略性及集成性措施,經由發(fā)展個別員工及團隊的能力,改善人群的工作績效,來促進組織的成功。

(二)目的
管理性:調動、升遷、調薪、獎懲
發(fā)展性:績效改善、訓練與發(fā)展

(四)界定目標與績效衡量

(1)公司、部門層次的目標
1.量化的目標-營收成長增加率、市場占有增加 率、減少待料率
2.完成期限
3.質化的目標-質量、客戶服務、團隊、創(chuàng)新、績效導向、員工動機、承諾與發(fā)展

(2)員工層次的績效效標

1.特征性效標-員工個人的特質,如忠誠性、可靠度、溝通能力、領導能力
 
2.行為性效標-員工的工作方式、工作態(tài)度、工作行為
 
3.結果性效標-員工完成工作之量與質




惠普公司績效管理制度簡介
◎目的
透過事前規(guī)劃、不定期回饋、持續(xù)改善以
發(fā)展員工,俾提升組織整體之績效

◎基本哲學
主管和部屬雙向溝通
作員工發(fā)展計劃最好機會
對過去一年目標達成檢討
設置下年度的目標


(一)功績付薪(Merit pay)
每年依據績效評鑒的等級來調薪
調薪的幅度和頻率是依據下列二個因素來決定:
1.為個別的績效等級。
2.為相對比率。
考慮相對比率的原因
 控制薪酬成本并維持付薪結構的公正
 ex.1某甲的相對比率(compa-ratio)為120,調薪13~15%→很快的超過薪資的最高范圍。
 ex.2某乙每年工作表現相同→年年調薪導致薪酬成本無
   限增加。


功績付薪方案的特征
注重個別的不同績效的評定,藉以反應不同的能力或動機。
大部分的個人績效信息是由其直接主管搜集,同事或下級則很少評鑒,就算有,也占很小比重。
在政策上,調薪和績效評核結果要相結合。
此系統(tǒng)的回饋不常發(fā)生,通常只在每年正式檢討績效期間。
回饋傾向由管理者至下屬單向的溝通。
(二)個別獎金(Individual incentives)
個別的獎金酬償個人的工作績效
和功績付新有兩點重大區(qū)別
1.支付金額不計入本薪
2.衡量有形產出的績效,(如:生產水龍頭的數量)而 非主觀的評估。
個別獎金對績效的提升有重大的意義
Locke和他的同事發(fā)現金錢的誘因可以提高平均30%的產量,根據研究,比其他動機設計還要高。
個別獎金相對的稀少 原因如下:
1.許多任務作無有形的產出可供衡量
2.有許多潛在的管理問題,且不易處理
3.有提供獎金的工作,員工就把工作做好,否則就沒有人
做事。
4.就像名稱上所暗示的,個別獎金因并不適合團隊合作。
5.個別獎金可能和獲得多樣技能以及預應問題解決的目標
相沖突
6.過度獎勵產出是可能會以質量或服務的犧牲為代價。

(四)所有權
1. 股票選擇權(stock options)
提供員工能以固定的價格來買股票的機會

2. 員工認股計劃(ESOPs)
雇主提供公司的股票給員工,是最普遍的員
工所有權的形式
所有權-股票選擇權
例如:
員工在1995年獲得選擇權能以$10買一股公司
的股票,在2000年時股票每股市價達到$30,
他們就可以以每股$10來實行他們的股票選擇
權。假如股票在2000年降到每股$8,員工就
會朝著組織獲利的目標而努力以使股票價格
最大化。
(五)成果分享
成果分享計劃
是一個與員工分享生產力成果的計劃。



史坎隆計劃 (Scanlon plan)
成果分享(Scanlon計劃)單一比率Scanlon的每月報告
1.銷售額 $1,100,000
2.減:銷貨退回,折讓,折扣 25,000
3.凈銷售額 1,075,000 4.增加:增加存貨(依成本或賣的價格) 125,00
5.生產的價值 1,200,000
6.允許員工薪資總額的成本(生產價值的20%) 240,000
7.實際的員工薪資總額的成本 210,000
8.獎金額度 30,000
9.公司分享(50%) 15,000
小計 15,000
10.保留給虧損的月份 3,750
11.員工分享---直接分配 11,250


(六)平衡計分卡

用平衡計分卡獎勵薪資
激勵的計劃表
績效衡量 目標獎金 績效 % 目標 實際的績效 獎金獲得
財務 $100 20%+ 150% 18% $100
l資本使用的報酬 16-20% 100%
12-16% 50%
低于12% 0%
顧客 $40 876 $20
l產品的報酬 1,000+ 150%
900-999 100%
800-899 50%
低于800 0%
內部 $30 9%+ 150% 11% $45
l循環(huán)時間的減少 6-9% 100%
(%) 3-6% 50%
0-3% 0%
學習與成長 $30 低于5% 150% 7% $30
l自愿性的員工離職 5-8% 100%
8-12% 50%
總計 $200 $195
肆、現代企業(yè)人力源管理之定位
一、21世紀人力資源功能之角色與活動
一之一、新人力資源管理各類角色之定義
一之二、惠業(yè)公司人力資源管理之多元角色
一之二、惠業(yè)公司人力資源管理之多元角色(續(xù))
一之三、惠業(yè)公司人力資源管理角色之相關工作
一之三、惠業(yè)公司人力資源管理角色之相關工作(續(xù))





五、創(chuàng)建人力資源部門觀點的八個議題






(三)衡量效能方法
1.查核(audit)法:檢視HR功能領域之運行效果
(1)主要HR功能指針與客戶滿意量測



(2)員工、直線主管意見調查

2.分析(analytic)法
(1)評估方案是否達到預期成效
(2)估計HR措施的成本效益比
a.人力資源會計
• 薪資資本比(capitalization)
• 未來薪資給付折現凈值
• 人力資產與人力投資之報酬
b.效用分析
• 流動成本
• 缺勤與病假成本
• 甄選方案之效益(gains)
• 員工正向態(tài)度之影響
• 訓練方案之財務效益



(2)估計HR措施的成本效益比(續(xù))
c.方案間效益比較
Site C采健康認知方案及病患追蹤,Site D采健康
教育及諮詢與體能競賽,結果如下表:






d.成本效益分析示范:決定遴選測驗的金錢價值

成本-利益信息 測驗的相關信息
現有員工數 4,404 應征者人數 1,236
離開的員工數 618 每一應征者的測驗成本 $10
遴選的員工數 618 總測驗成本 $12,360
平均任期 9.69年 平均測驗分數 .80 SD
測驗效度 .76
SDy1(每年) $10,413

計算結果
數量(Quantity)=平均任期×遴選出的應征者=9.69年×618位
=5,988人年
質量(Quality)=平均測驗分數×測驗效度×SDy=.80×.76×$10,413
=$6,331每年
效用(Utility)=(數量×質量)-成本
=(5,988人年×$6,331每年)-$12,360
=$37.9百萬

1 SDy=工作績效中,一個標準差異的金錢價值。大致而言為平均薪資的40%。




(二)外包
• 理由:較便宜,更有效率
• 項目:HR運行與服務項目,如年金計劃、福利
管理、薪資核算。
• 例:Compaq將時薪工及部份管理職之招募遴選
工作外包

(三)流程再設計
1.確認所要再造流程
2.了解流程
(1)事項
(2)方法:流程圖
情節(jié)(scenario)分析
調查與焦點團體
成本效益分析
3.重新設計流程


(三)流程再設計(續(xù))

4.運行新流程:J.M. Huber公司之例→采
Client-Server系統(tǒng)

• 員工可自動更新福利使用項目
• 主管可以很快查詢員工之薪資、工作說明
書等信息
• 效益:減少錯誤42%、削減流程26%、減少
工作量20%




人力資源管理戰(zhàn)略與企業(yè)經營(ppt)
 

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