用激勵和培訓(xùn)刺激創(chuàng)新   2024.05.24

一些公司避開創(chuàng)造力方面的培訓(xùn)，因為創(chuàng)造力這個詞經(jīng)常會被看做“是一種神秘的或者神授的事物，而并不是一個像正常的認知過程那樣可以得到提高的”。一些被忽略了的針對公司的大量調(diào)查證明，金錢和其他形式的獎勵會

  作者：李丹詳情

售談判常見問題與對策系列2：過早暴露   2023.04.06

現(xiàn)象呈現(xiàn)：在采購人員的訓(xùn)練中，有一條就是當(dāng)面對銷售人員的時候，不要表現(xiàn)對銷售人員的喜歡，更不要表現(xiàn)出自己需求的急迫性，表現(xiàn)對供應(yīng)商產(chǎn)品的認可。生活中這樣例子很多，你越是看上的服裝，你可能越來挑剔，來獲

  作者：蔣觀慶詳情

員工激勵：只有你能欣賞我   2023.03.28

有一個感人的故事，對筆者的觸動很大，愿與大家共同分享。第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“您的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她

  作者：董栗序詳情

家居建材門店需要挖掘顧客哪些信息   2023.03.24

　　在家居建材門店的銷售中，只有真正的了解顧客的需求，店員才能夠為顧客介紹滿足顧客需求的產(chǎn)品。而對于顧客信息的挖掘成為能否成功推薦產(chǎn)品的關(guān)鍵，作為家居建材行業(yè)的銷售人員，學(xué)會如何挖掘顧客信息的方法，就

  作者：崔學(xué)良詳情

高職院校信息化教學(xué)管理的研究實踐   2023.03.05

我國實行高職院校教育大眾化的政策后，高職院校學(xué)生不斷增多，教學(xué)管理任務(wù)日趨繁重。高職院校作為教育知識創(chuàng)新和熟練技術(shù)人才培養(yǎng)的主體，教學(xué)管理信息化建設(shè)是具有綜合性和創(chuàng)新性的工程，涉及到教學(xué)管理制度建設(shè)

  作者：劉濤詳情

如何使員工激勵的效果更強烈？   2023.02.21

前言：員工激勵是企業(yè)的永恒話題，更是企業(yè)長盛不衰的法寶。但激勵的技巧像一團云霧，很難掌握。同一個人，以同樣的語速，對不同的人說同樣的話，產(chǎn)生的影響可能是不同的。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)意是非常

  作者：胡一夫詳情

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