營銷管理培訓(xùn)實(shí)踐的“怪”現(xiàn)象
作者:王印久 118
回想起來,六年前步入營銷領(lǐng)域的激動(dòng)早已存在記憶里。當(dāng)初,一味堅(jiān)持從一線實(shí)踐中成長的我,放棄總部市場主管的機(jī)會(huì),瞬間便消失在營銷人的海洋里。從手機(jī)專柜前站立的那一天,一直經(jīng)歷了分公司市場經(jīng)理、總經(jīng)理(準(zhǔn))、總部市場主管,市場部經(jīng)理、培訓(xùn)策劃師、培訓(xùn)講師的職位,實(shí)踐中經(jīng)歷了太多,看到了太多,也感受了太多。而今,身為營銷顧問的我,心中倒越來越感覺到了肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任。那就是對(duì)這些現(xiàn)象和感受寫下來,與大家共同思考!
怪現(xiàn)象之一:課程滿天飛
自走入營銷領(lǐng)域開始,始終感受到了營銷人心底都是具有一股學(xué)習(xí)的沖動(dòng)的,雖然被忙碌工作所累。好學(xué)的同事很多,大多桌旁、床頭都會(huì)有幾套營銷人教材。無論是老營銷人,還是營銷新人,學(xué)習(xí)壓力和欲望總是永恒的,雖然表現(xiàn)起來,老營銷人有點(diǎn)疲憊。
印象里,就連其它領(lǐng)域如人力、研發(fā)制造、財(cái)務(wù)等系統(tǒng)的職業(yè)人也難免有些“營銷”情結(jié)。好似營銷等于市場,市場等于生意,市場就等于發(fā)財(cái)了。
各種書籍教材讀物,仍然是火熱的。從經(jīng)典營銷理論大部頭,到普通高??瓢嘟滩?,再到國內(nèi)大師專家的系列營銷培訓(xùn)著作,還有各種各樣的國產(chǎn)經(jīng)理人之“土”著。真是產(chǎn)品檔次錯(cuò)落有致。名頭上就更精彩了,有制勝寶典、必備、大全、手冊,還有江湖上的發(fā)財(cái)絕招、要決、技巧,五彩斑斕,令人耳暈?zāi)垦!?nèi)容上,從市場到銷售,從營銷到管理,從家電到食品,無所不包,無所不全。那教材讀物那叫“相當(dāng)”地多啊。到底看什么呢?買什么呢?仿佛什么都需要,又仿佛哪本都可以先放下來再說。因?yàn)榭傆兴圃嘧R(shí)的感覺,“營銷書嘛,抄來抄去,誰都可以出書。”這仿佛是最好的刻畫。
除了自學(xué),交流,還有各種培訓(xùn)班,有外部的公開課、研討會(huì)、論壇,還有公司自己組織的內(nèi)訓(xùn)、輔導(dǎo)、實(shí)習(xí)。學(xué)員們求知若渴,到處游走,就是發(fā)現(xiàn)到哪里,這營銷教材、營銷課程、營銷培訓(xùn)怎么都是一個(gè)大臉孔。于是,就繼續(xù)走啊走,走四方,路迢迢,上了一當(dāng)又一當(dāng),仍夢想不知何處碰到某個(gè)大師金手指一點(diǎn),茅塞頓開。
培訓(xùn)中介不時(shí)地轟炸本來就已經(jīng)頭暈的培訓(xùn)經(jīng)理們,如“十倍速營銷”、“深度營銷”,“細(xì)節(jié)決定成敗”、“六頂思考帽”、連“人家的一封信”也被國內(nèi)人奉為至寶。更滑稽的是“拓展訓(xùn)練”,團(tuán)隊(duì)建設(shè)總得來點(diǎn)這個(gè),我最認(rèn)同人民大學(xué)孫建敏教授的一句話:來兩個(gè)背摔,信任度就提升了?團(tuán)隊(duì)就凝聚了?
對(duì)各種各樣的課程,宣傳單上總是自吹是不可卻的,是絕招,是空前絕后,是……,不管是什么,還要學(xué)員認(rèn)清課程宣傳的背后真相,然后根據(jù)自己的需求注意選擇。
怪現(xiàn)象之二:東郭滿街竄
談到大師和專家,國內(nèi)不斷涌現(xiàn),不提踏踏實(shí)實(shí)學(xué)問的前輩了,光罵一罵那些行業(yè)內(nèi)的寄生蟲吧。筆者像周邊的朋友一樣,一向敬重營銷和管理的前輩,但惟獨(dú)對(duì)幾類大師不感冒,甚至是“憤”字加鄙視。因?yàn)椋麄兊恼n程就像是一場場“假面舞會(huì)”。神秘的面紗只要不揭開,怎么高興怎么玩。
培訓(xùn)行業(yè)的混亂是東郭們生存的基礎(chǔ)。培訓(xùn)行業(yè)混亂秩序的惡果之一就是催生了眾多的東郭專家和東郭大師。正是這樣,培訓(xùn)中介機(jī)構(gòu)打著職業(yè)培訓(xùn)的旗號(hào),努力把西方一些非理性思考的東西搬近來,包裝起來,推給企業(yè),直到拿到錢。“包裝”是培訓(xùn)中介的流行詞,也是打造競爭優(yōu)勢的手段之一,確切地講是“唯一”。
東郭大師們有絕招,但不是在營銷理論上,也不是在營銷實(shí)戰(zhàn)上,而是在營銷自己上。國外呆過一陣子,就弄上海外背景,無論是學(xué)歷、經(jīng)歷,都可以做假,連著作也可以編嘛。最小兒科的就是,網(wǎng)絡(luò)文章直接改成自己的。這樣就直接來吧。海歸派、臺(tái)灣派、本土實(shí)站派都存在這樣的東郭。
說到開發(fā)課程吧,哪個(gè)老師真正做調(diào)研啊。都是把陳年老酒一樣的大綱搬出來,安一個(gè)流行的概念。比如領(lǐng)導(dǎo)力啊,執(zhí)行力啦,溝通啦。深度營銷啦,精細(xì)營銷啦,什么戰(zhàn)略啦。反正“忽悠領(lǐng)進(jìn)門,醒悟靠個(gè)人”。聽不懂?呵呵,就一天或幾天就全掌握了我的精髓,那我怎么活???沒東西?哈哈,那不是你全懂了嘛,懂了自然就覺得不難了嘛,那是效果達(dá)到了呀,小兄弟。
還有更絕的,什么都沒變,但課程水分太大,無論是什么課題,課程內(nèi)容都是一樣,從潛艇失事講到賓館住宿,從小孩子信用講到航空管理。頂著假博士的名頭,以實(shí)踐的名義,理直氣壯地講“案例”。這叫什么?以不變應(yīng)萬變。從營銷、到溝通,再到團(tuán)隊(duì),到執(zhí)行力,到問題解決與分析,到情景領(lǐng)導(dǎo),反正都一樣。管理嘛,呵呵,不就那回事嘛。---純粹把大陸學(xué)員當(dāng)傻子了。
也有潤物細(xì)無聲的。那是高手中的高手。有臺(tái)灣大牌教授,一天兩萬的開,上課講授權(quán)也好,講溝通也好,都一樣。先是1小時(shí)破冰,再是學(xué)員間認(rèn)識(shí),介紹課程大綱,再來個(gè)講師自己的輝煌,忽悠一下,半天沒了。中午怕學(xué)員提問,跑了藏起來,下午再來。下午做什么呢?來兩個(gè)游戲,什么“塑料吸管穿土豆”啦、什么“給高空落蛋搭緩沖鳥巢”啦,一做游戲,完了,還剩2小時(shí),怎么辦?別怕,討論一下不就可以了?談?wù)勼w會(huì),學(xué)員談體會(huì)越羅嗦越好,越有分歧越好,----時(shí)間過的快啊。
突然間,時(shí)間到了。有問題給老師提?對(duì)不起,時(shí)間沒了,留個(gè)卡片可以嗎?培訓(xùn)中介管理人員早就把老師“拐”跑了,他們怕學(xué)員和單位多聊啊,聊出感情怎么辦啊。
怪現(xiàn)象之三:中介樂顛顛
東郭們?nèi)绱?,全是中介惹的禍。都說培訓(xùn)行業(yè)亂,照我看,這亂字全是培訓(xùn)中介惹的,猶如房地產(chǎn)中介給二手房市場弄得昏天地暗一樣。
行業(yè)內(nèi)的亂根源在于小中介們的定位。營銷管理培訓(xùn)風(fēng)靡全國,那正是應(yīng)了天時(shí):市場機(jī)制一落地,企業(yè)要轉(zhuǎn)型,營銷人員素質(zhì)要提升,培訓(xùn)需求便產(chǎn)生了。于是,許多有眼光的人事便發(fā)現(xiàn)了商機(jī),看到了搞營銷管理培訓(xùn)是一個(gè)十分“好賺錢”的行業(yè)。試想,內(nèi)地為什么不發(fā)達(dá)呢?難道那里不需要營銷管理培訓(xùn)嗎?為什么移動(dòng)電信聯(lián)通培訓(xùn)好做呢?是真正需求比其它行業(yè)強(qiáng)烈嗎?不是,是錢好賺,經(jīng)費(fèi)高,好操作。中介為什么拼命往外企擠,難道其培訓(xùn)管理比外企還厲害?不是,是外企經(jīng)費(fèi)要高些,空間大些。反倒是民營企業(yè)需要培訓(xùn),可就是沒人去碰,說起來不是由于影響老板難,而是經(jīng)費(fèi)少。于是,北京上海廣州深圳的培訓(xùn)如火如荼地開展起來,逐步形成一個(gè)相對(duì)成熟的行業(yè)。號(hào)稱企業(yè)管理顧問機(jī)構(gòu),實(shí)質(zhì)上是給大師或商業(yè)講師做代理的,這類公司在北京上海廣州深圳,每個(gè)城市起碼上萬家??烧嬲龑⒙殬I(yè)培訓(xùn)發(fā)展作為懂培訓(xùn)管理的,有幾家呢?
禍水之一是對(duì)企業(yè)的誤導(dǎo)。很多培訓(xùn)中介認(rèn)為自己的功不可沒:企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)的啟蒙者。其實(shí)這是極其荒謬的,誰都無法否認(rèn)中國職業(yè)教育早在二十年前就已經(jīng)相對(duì)規(guī)范了。雖然與國際相比,中國職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)晚些。筆者接觸到的許多著名培訓(xùn)公司,其中某個(gè)欲問鼎世界的培訓(xùn)中介,其老板就是一個(gè)生意人,自己連幾本書管理和營銷、人力資源的書沒讀過,但看準(zhǔn)了這個(gè)商業(yè)機(jī)會(huì),看準(zhǔn)了培訓(xùn)的“錢”景,于是雇傭了十幾個(gè)小女孩,捧幾部電話就開始了。很多沒多見識(shí)的企業(yè)在這些小女孩子的忽悠下,也竟然開始“明白”什么是培訓(xùn)、什么是管理了。這些所謂的顧問們,有幾個(gè)有學(xué)歷、經(jīng)歷?理論和實(shí)踐皆無的人們,靠著無知使然的無畏,讓有生意眼光的老板們賺了個(gè)滿盆金子。自己也剩了一個(gè)顧問的頭銜,害得真正的顧問們沒了聲望??蓱z的是,這類顧問自己多少也是被害人哦。
記得筆者問過某家培訓(xùn)中介機(jī)構(gòu)里的培訓(xùn)策劃和顧問師,問她個(gè)人做什么方向咨詢,曰:人力和營銷咨詢項(xiàng)目都做。烏呼!我頓無語。
怪現(xiàn)象之四:培訓(xùn)管理難
現(xiàn)在企業(yè)逐漸認(rèn)清商業(yè)培訓(xùn)的廬山真面目,這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸開始退出舞臺(tái),失去了禍害人的機(jī)會(huì),但卻多少留下了一些惡果。那就是曲解了培訓(xùn)管理的概念,為培訓(xùn)管理的畸形發(fā)展埋下了罪惡的種子。筆者在培訓(xùn)管理類的文章里,批判了現(xiàn)有培訓(xùn)管理的不足。具體按下不再贅述?,F(xiàn)在只談營銷培訓(xùn)實(shí)踐的困難。
筆者作為營銷人,一直對(duì)市場上多數(shù)的所謂“大師”不感冒。關(guān)鍵是一個(gè)小事情讓我開始倒了胃口的。那是2001年我本人在接受臺(tái)灣大師培訓(xùn)時(shí)的感受??粗_(tái)灣大師那自信的樣子,聽完了輝煌的自我介紹,忍受了他對(duì)大陸同仁的批判,于是開始了游戲:鉆圈、解套、跳舞、按摩、背摔、盲人探路,等。我就想,拓展什么了?我沒有感受到兒時(shí)的游戲能幫助我拓展什么的。性格?心理?習(xí)慣?價(jià)值觀?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?就總感覺是受了歧視,是臺(tái)灣人把大陸人當(dāng)成了孩子。一圈人在那里拍手掌、微笑,……,我總感覺到臺(tái)灣人在背后點(diǎn)完鈔票時(shí),樂的拍掌相慶,然后給我們留下來的嘲笑。是可忍,孰不可忍,忍無可忍,無須再忍。于是筆者現(xiàn)場提出的質(zhì)疑,令培訓(xùn)經(jīng)理尷尬的同時(shí),那些大師不是啞口無言嗎?不是臉上青紅各半嗎?不是環(huán)顧左右而言它嗎?看他那可愛勁,發(fā)現(xiàn)可憐之人也不光是有可悲之處,還有可愛之處。
不單是筆者個(gè)人感受,很多企業(yè)老板對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生了厭倦,提起培訓(xùn)都感到緊迫,但又對(duì)外部培訓(xùn)資源感到失望。最重要的是但過去多少年來,這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有學(xué)院派的,也有實(shí)踐派的。有大學(xué)教授博導(dǎo)戴著名頭壓人的、有國內(nèi)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人唬。不時(shí)有國外什么大師來布道,把國內(nèi)人當(dāng)作小孩子耍的,也有海歸帶著光環(huán)來吹吹個(gè)人經(jīng)歷的。
說來奇怪,在臺(tái)灣乃至西方的所謂大師們的影響下,在不良中介的誘騙下,很多企業(yè)于是開始“大練神功”。“欲練神功,必先自宮”,這些企業(yè)為了練好培訓(xùn)這個(gè)功,情愿把自己先廢了。寧愿歪曲培訓(xùn)概念,也不能員工把“皇帝的新裝”給識(shí)破。誰說皇帝沒穿衣服啊,那是你沒看見。誰說培訓(xùn)沒效果???那是你沒好好學(xué)。再說了,我這高級(jí)“神奇蚊香”的使用需要放在蚊帳里用。那意思是說,我這高深的理論高啊,你好好學(xué)就懂了,懂了要與執(zhí)行力才管用。
如上,培訓(xùn)中介有無幫助客戶做過需求調(diào)查呢?有無真正做大培訓(xùn)效果評(píng)估呢?這兩個(gè)小小的環(huán)節(jié),大多多難以勝任。何談培訓(xùn)策略?何談培訓(xùn)模式?“權(quán)威”的培訓(xùn)顧問尚且如此,你要企業(yè)如何做?照貓畫虎也行啊,只可惜碰到了病貓。
后記:給進(jìn)取的營銷同仁們
非常時(shí)期,必有非常做法。筆者一直以為培訓(xùn)行業(yè)的混亂必將改變。SARS再厲害,也有被控制住的時(shí)候。營銷人提升,貴在靠自己。獨(dú)立思考、系統(tǒng)思考、勤于思考,勇于實(shí)踐、敢于實(shí)踐、勤于實(shí)踐。筆者98年獲得了東南大學(xué)力學(xué)碩士學(xué)位,想起現(xiàn)在的營銷管理培訓(xùn),怎么越想越不對(duì)頭。力學(xué)系統(tǒng)研究是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,營銷和管理呢?同樣是科學(xué),怎么就這么大的差距呢?原因還是營銷理論發(fā)展的比較晚,全是舶來品。這就是筆者個(gè)人的體會(huì),靠東郭們不行的。奉勸大家學(xué)營銷之前,對(duì)東郭先生們沒太多可學(xué)習(xí)的,如果說非學(xué)不可,則只學(xué)習(xí)他們的自我營銷手法就可以了。
有時(shí)間不如養(yǎng)成走訪名師、同仁沙龍、逛書城(店)或上網(wǎng)下載資料等習(xí)慣。筆者2001年都是隨身攜帶軟盤的出差的,隨時(shí)和同仁交流實(shí)踐資料,后來是USB優(yōu)盤,到今天就是專門備一個(gè)大硬盤,走到哪里,交流到哪里??傉J(rèn)為,別的地方、別的公司、別的行業(yè)的什么高人能幫助自己迅速成長?,F(xiàn)在不同了,也發(fā)達(dá)許多了,可以通過網(wǎng)絡(luò)到處工具學(xué)習(xí)了。
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