全面運營管理沙盤模擬演練
關(guān) 鍵 詞：沙盤模擬，沙盤訓(xùn)練，全面運營，管理，實戰(zhàn)演練，團(tuán)隊管理，部門協(xié)助，邦元沙盤
舉辦時間：2011年3月19-20日（2天/期，廣州班） 2011年12月3-4日 廣州
課程核心：客觀反映管理層的職能缺陷，同時通過模擬運作來強(qiáng)化對不同崗位的了解，提升整體團(tuán)隊的把控和協(xié)作能力。
課程介紹：
卓越的經(jīng)營戰(zhàn)略之所以失敗，其中一個原因在于它們沒有得到很好的執(zhí)行。因為每個部門都有自己的語言，但這些部門對“全局”卻沒有統(tǒng)一的認(rèn)識。如果這些部門不能相互理解，或是他們對管理層制定的戰(zhàn)略方向有不同的理解，那么這些部門所作努力的共同結(jié)果就可能達(dá)不到目標(biāo)。
因此，在企業(yè)各個部門之間建立聯(lián)系整體策略利益的橋梁就非常重要了，使生產(chǎn)、營銷、研發(fā)、人力、財務(wù)等所有部門的員工理解：企業(yè)是一個有機(jī)整體，各個部門相互依存，一切要為整體策略和長遠(yuǎn)目的服務(wù)。只有當(dāng)部門經(jīng)理對企業(yè)有了整體把握，并能將自己所在部門視為企業(yè)這個更大“整體”的一部分，他們才能步調(diào)一致朝著共同目標(biāo)而努力。此課程同樣適合引入為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，歡迎預(yù)約培訓(xùn)時間。
授課形式：體驗式學(xué)習(xí)
課程人數(shù)：20-48人
課程對象：
 對象1：企業(yè)中高層決策者（總經(jīng)理、副總經(jīng)理）；
 對象2：公司核心部門經(jīng)理及部門副經(jīng)理；
 對象3：大中型企業(yè)的執(zhí)行層副總經(jīng)理及分公司經(jīng)理、一線主管或關(guān)鍵員工。
 建議一個單位由總經(jīng)理或人力資源副總帶領(lǐng)重要部門經(jīng)理4-6人，構(gòu)成模擬經(jīng)營中一家公司的領(lǐng)導(dǎo)班子，將更有利于提高中高級經(jīng)理的全面經(jīng)營管理意識和各部門的執(zhí)行力。
課程目標(biāo)：
 評估內(nèi)外部環(huán)境，制定中、短期經(jīng)營策略
 產(chǎn)品研發(fā)策略的制定、研發(fā)計劃的檢驗與調(diào)整，必要時選擇退出策略
 通過試制，尋求最理想的生產(chǎn)方式、生產(chǎn)計劃與質(zhì)量管理、匹配市場需求與交貨日期
 理解公司全面經(jīng)營管理，認(rèn)識各種決策與投資的結(jié)果
 培養(yǎng)統(tǒng)觀公司全局的能力
 跳出部門局限，加強(qiáng)各部門之間的溝通技能，增強(qiáng)團(tuán)隊的合作與凝聚力
 學(xué)習(xí)全盤預(yù)算計劃管理能力
課程大綱：
1、戰(zhàn)略方面：
 評估內(nèi)外部環(huán)境，制定中、短期經(jīng)營策略。
2、產(chǎn)品研發(fā)方面：
 產(chǎn)品研發(fā)策略的制定；
 研發(fā)計劃的檢驗與調(diào)整，必要時選擇引進(jìn)策略。
3、生產(chǎn)管理方面：
 通過試制，尋求最理想的生產(chǎn)方式；
 生產(chǎn)計劃與質(zhì)量管理；
 匹配市場需求與交貨日期。
4、人力資源管理方面：
 基于企業(yè)發(fā)展的人力資源規(guī)則；
 加強(qiáng)各部門間的溝通意識與技巧；
 樹立不同職務(wù)部門的共同價值觀和經(jīng)營理念；
 建立以整體利益為導(dǎo)向的團(tuán)隊組織；
 認(rèn)識分工與協(xié)作；
 學(xué)習(xí)崗位管理。
5、市場營銷方面：
 市場分析與決策；
 產(chǎn)品組合與市場定位
 投標(biāo)與競標(biāo)策略制定；
 營銷效率分析；
 研究市場信息，搶占市場，建立并維護(hù)市場地位；
 尋找不同市場的贏利機(jī)會。
6、財務(wù)方面：
 制定投資計劃，評估回收周期；
 現(xiàn)金流的管理與控制；
 編制財務(wù)報表，結(jié)算投資收益，評估決策效益；
 運用財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行財務(wù)分析和內(nèi)部診斷，協(xié)助管理決策；
 以有限的資金運作實現(xiàn)高利潤。
7、團(tuán)隊協(xié)作與溝通方面
 實地學(xué)習(xí)如何跟各部門溝通協(xié)調(diào)
 培養(yǎng)部門經(jīng)理的全局和系統(tǒng)思考能力，學(xué)習(xí)長期與短期平衡的能力
 學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高整體績效，樹立全局意識
 圍繞模擬經(jīng)營核心決策組織構(gòu)建高效管理團(tuán)隊

培訓(xùn)師簡介
呂永澤老師
學(xué)歷和歷任職務(wù)：哈工大 MBA
 沙盤培訓(xùn)專家，實戰(zhàn)派高級培訓(xùn)師；
 廣州邦元管理有限公司高級培訓(xùn)師；
 曾任國有大型數(shù)控機(jī)床企業(yè)總經(jīng)理助理、財務(wù)總監(jiān)八年經(jīng)歷.
 中華管理培訓(xùn)網(wǎng)資深講師
培訓(xùn)經(jīng)驗：
呂老師常年北京高級經(jīng)理人培訓(xùn)中心、北京雙高人才交流中心等機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)課上向企業(yè)講授企業(yè)管理、團(tuán)隊建設(shè)等方面的課程。呂老師曾為石油、連鎖經(jīng)營、造、醫(yī)藥等多種行業(yè)的高級管理人員做過管理培訓(xùn)，對企業(yè)的戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)法、管理、財務(wù)分析和稅收管理方面有獨到的見解。
主要的培訓(xùn)課程：
經(jīng)理人全面運營管理沙盤情景教學(xué)
經(jīng)理人非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤情景教學(xué)
經(jīng)理人人力資源管理沙盤情景教學(xué)
授課特點和風(fēng)格：具有扎實的理論功底和豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗，知識面廣，能夠綜合診視企業(yè)環(huán)境和運做流程，培訓(xùn)授課實際針對性強(qiáng)，能提綱攜領(lǐng)，理論運用生動靈活，激發(fā)學(xué)員的共鳴，達(dá)到易記善用的培訓(xùn)效果，接受培訓(xùn)的企業(yè)都給予了很高的評價。
學(xué)員感言：
我覺得這個沙盤的培訓(xùn)是很有意義的。其中融合了企業(yè)實戰(zhàn)競爭中的許多要素，這對我來講說也是一個重新學(xué)習(xí)，或者是重新樹立思路的過程。 皇明太陽能集團(tuán)董事長——黃鳴
時間費用：
時間：2011年3月19-20日（2天/期，廣州班） 2011年12月3-4日
套票費用：1.12000元/企業(yè)（有5個參會名額）；2.10240元/企業(yè)（有4個參會名額）
3.8160元/企業(yè)（有3個參會名額）； 4.5760元/企業(yè)（有2個參會名額）
5.3200元/企業(yè)（有1個參會名額）

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