非財務(wù)經(jīng)理的成本分析與控制
非財務(wù)經(jīng)理的成本分析與控制詳細內(nèi)容
非財務(wù)經(jīng)理的成本分析與控制
主 講:原霍尼韋爾工業(yè)自控系統(tǒng)事業(yè)部中國區(qū)財務(wù)總監(jiān) 吳春明
課程費用:4200元/人
課程對象:本課程適合需要全面提升成本管控能力的職業(yè)人士,比如各職能部門經(jīng)理/主管,財務(wù)經(jīng)理/主管/成本核算人員等中高層管理者
在全球通脹壓力持續(xù)增加、生產(chǎn)成本與人工成本持續(xù)攀升的今天,傳統(tǒng)成本管理模式對于現(xiàn)在的企業(yè)顯得有心無力。雖然時代在進步,但價格戰(zhàn)并未停息反倒愈演愈烈,這時成本的管控成為決勝之招。然而,對于如何優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、有效降低成本,管理者對此疑惑重重——
如何從戰(zhàn)略層面進行成本分析與管控?
如何從源頭上削減成本?
如何按生產(chǎn)計劃確定員人工成本?
針對以上問題,我們特邀原霍尼韋爾工業(yè)自控系統(tǒng)事業(yè)部中國區(qū)財務(wù)總監(jiān)吳春明先生,與我們一同分享《非財務(wù)經(jīng)理的成本分析與控制》的精彩課程,幫助您超越傳統(tǒng)成本控制方法的局限性,從戰(zhàn)略的角度重新定義成本習性,探討更具策略性的成本管理方法,并掌握最新的成本控制工具,運用系統(tǒng)性的思維方式,有效地開展工作!
課程收獲
區(qū)分損益性支出與資本性支出
陳述從戰(zhàn)略的角度重新定位成本管理的方法
描述持續(xù)改進的五個步驟
運用作業(yè)成本法核算原理/流程
課程對象
本課程適合需要全面提升成本管控能力的職業(yè)人士,比如各職能部門經(jīng)理/主管,財務(wù)經(jīng)理/主管/成本核算人員等中高層管理者
課程大綱
【第一天上午】
一、成本與決策損益表的上線和底線
1、案例分析:是否接受這份訂單?
2、成本決策應注意哪些問題?
3、為什么局部最優(yōu)≠全局最優(yōu)?
4、別忘了現(xiàn)金流
二、成本是怎樣煉成的
1、成本的三要素
2、如何根據(jù)生產(chǎn)流程確定成本核算方法
3、如何區(qū)分損益性支出與資本性支出
4、標準成本測算舉例
5、如何保證原料價格的相對穩(wěn)定?
6、如何按生產(chǎn)計劃確定員工人數(shù)/人工成本
7、部門費用預算的三大注意
8、經(jīng)濟采購量的預測方法
三、成本習性分析
1、如何測算企業(yè)的保本點
2、貢獻毛益法實例分析
3、低杠桿企業(yè)的經(jīng)營關(guān)注點在哪里?
4、如何改善高杠桿企業(yè)的體質(zhì)?
5、產(chǎn)品組合對經(jīng)營結(jié)果的影響
6、固定成本與決策的關(guān)系
7、案例分析 - 自制還是外購?
8、案例分析 - 生產(chǎn)加工的優(yōu)先排序
四、成本與流程優(yōu)化
1、時間也是成本 - 影響企業(yè)競爭力的兩個時間
2、為什么要優(yōu)化流程
3、制約理論在成本管理中的應用
4、如何識別流程中的“瓶頸”?
5、持續(xù)改進的五個步驟
6、優(yōu)化流程的幾個基本思路
7、案例分析 - 如何給“瓶頸”松綁?
五、如何從源頭上控制成本?傳統(tǒng)成本核算/控制方法的局限性
1、案例分析:為什么采用不同的成本分攤法會導致不同的結(jié)論?
2、作業(yè)成本法核算原理/流程
3、活動引發(fā)成本—成本動因分析
4、如何區(qū)分策略性成本與非策略性成本?
5、如何識別增值活動VS非增值活動
6、降低成本從時間管理開始
7、案例分析 – 為什么水泵的價格“跌跌不休”?
【第二天上午】
六、如何降低資金成本?
1、資產(chǎn)負債表的五大塊/兩個平衡
2、流動資金的定義/計算方法
3、如何隨時計算/縮短應收款周轉(zhuǎn)天數(shù)?
4、如何實施有效的存貨管理/控制?
5、維持企業(yè)正常運營至少需要多少流動資金?
6、資產(chǎn)增加就意味著保值/增值嗎?
7、資本性支出前先算帳
8、資本結(jié)構(gòu)的五種情況
9、如何恰當使用財務(wù)杠桿?
10、驅(qū)動企業(yè)增長的三個引擎
11、經(jīng)濟增加值(EVA)的理念及應用
12、案例分析 - 如何提高企業(yè)的“經(jīng)濟增加值”?
【第二天下午】
七、成本與績效考核
1、三種責任中心
2、如何讓績效考核成為戰(zhàn)略管理的工具
3、利潤中心主要績效指標
4、成本中心主要績效指標
5、投資中心主要績效指標
6、能否將成本中心作為利潤中心考核?
7、案例分析 —如何核算/分析質(zhì)量成本?
8、案例分析 – 廢品率是否越低越好?
專家介紹
原霍尼韋爾工業(yè)自控系統(tǒng)事業(yè)部中國區(qū)財務(wù)總監(jiān) 吳春明
實戰(zhàn)經(jīng)驗
具有15年以上的跨國公司財務(wù)管理經(jīng)驗,其中6年海外工作經(jīng)驗。曾在瑞典SKF集團的在華公司任財務(wù)總監(jiān);世界500強企業(yè)美國霍尼韋爾公司任工業(yè)自控系統(tǒng)事業(yè)部大中國區(qū)財務(wù)總監(jiān);國內(nèi)知名上市企業(yè)維維股份的CFO。
具有堅實的財務(wù)管理知識,直接參與并指導過的工作經(jīng)歷包括: 建立并實施行之有效的內(nèi)部財務(wù)控制及預算系統(tǒng),戰(zhàn)略規(guī)劃及目標設(shè)定,企業(yè)流程再造和業(yè)務(wù)重組,公司并購及其業(yè)務(wù)整合,投資分析及風險評估,資金使用及現(xiàn)金流管理,預算制訂與控制。
專業(yè)背景
熟悉國際會計準則和中國會計制度及公司價值的計算方法和評估程序,特別是在如何從財務(wù)和經(jīng)營管理角度對提高生產(chǎn)率、改善現(xiàn)金流量和降低成本等方面具有獨到的見解,設(shè)計并講授了將管理理念/方法/工具融為一體的特色培訓課程,包括財務(wù)分析與企業(yè)價值管理、集團型企業(yè)財務(wù)管理模式、財務(wù)預算與控制等實戰(zhàn)型特色課。
主要課程
非財務(wù)經(jīng)理的成本分析與控制、企業(yè)核心競爭力與戰(zhàn)略規(guī)劃、財務(wù)報表分析與企業(yè)價值管理……
服務(wù)客戶
中國移動、美的、可口可樂、萬科、強生制藥、中國銀行、施耐德……
推薦課程
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金牌店長執(zhí)行力落地班——中國式人性+美國式PDCA圈,消滅30個執(zhí)行力死角,快速突破門店業(yè)績【課程對象】店長經(jīng)理、儲備店長、培訓經(jīng)理、總經(jīng)理、運營總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門店管理技能人士。老板帶隊建立同頻團隊,落地效果最好。特別建議黃金團隊組合:老板帶隊+5名核心店長!一、店長,給你一個門店,你會怎么管?店長強,門店就強!業(yè)績是管理出來的!門店管理的核心就...
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非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理 2025-04-08
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理培訓時間/地點:2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費標準:¥4800/人含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費不包含學員往返培訓場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐課程收益:通過學習,快速提煉財務(wù)報表的關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...
講師:安老師詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-04-09
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實到基層,方能落地生根實現(xiàn)企業(yè)目標。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹芾斫巧?、管理方法的認知,沒有及時實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
實戰(zhàn)商務(wù)禮儀與品質(zhì)商務(wù)場景溝通 2025-04-09
《實戰(zhàn)商務(wù)禮儀與品質(zhì)商務(wù)場景溝通》課程費用:2980元/人 (含培訓費、教材費、場地費、午餐、茶歇費及稅金)參訓對象:適合企業(yè)外勤或窗口員工、企業(yè)中層、管理層、商務(wù)人士、高凈值自由職業(yè)者。課程地點:上海課程時間:2天第一期第二期第二期5月15-16日9月25-26日11月28-29日2025年課程費用:2980元/人 (含培訓費、教材費、場地費、午餐、茶歇費...
講師:林郁青詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓 2025-04-09
課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項?對您的供應商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風險?對新產(chǎn)品新項目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學習運用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價符合性上起了決定性作用。課程目標對于學員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
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現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 2025-04-09
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