【課程價(jià)格】2000元/人
【開(kāi)課時(shí)間】2012年5月14-15日.蘇州
【兩天課程】　旨在介紹世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)的創(chuàng)新思路、成功方法，幫助企業(yè)提高生產(chǎn)計(jì)劃的柔性，以應(yīng)對(duì)小批量多品種的市場(chǎng)環(huán)境。通過(guò)培訓(xùn)我們?yōu)槟鉀Q如下問(wèn)題:無(wú)法及時(shí)交貨煩惱、現(xiàn)場(chǎng)抱怨物料配套不合理、緊急訂單應(yīng)對(duì)、需求波動(dòng)日益嚴(yán)重時(shí)候的應(yīng)對(duì)、小批量大批次的應(yīng)對(duì)方法。
【參加人員】
企業(yè)生產(chǎn)管理人員、物料管理人員、采購(gòu)人員、銷(xiāo)售人員、生產(chǎn)部人員、物流管理人員等
培訓(xùn)教材：
每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè)，小組練習(xí)及案例精選。
【課程內(nèi)容】
第一篇  原理
一 PMC的績(jī)效指標(biāo)與組織架構(gòu)
 PMC的工作目標(biāo)—東莞某印刷公司效率越高經(jīng)營(yíng)反 
    而越差原因分析
 提高有效產(chǎn)出—有沒(méi)有多賣(mài)出產(chǎn)品？
 降低庫(kù)存—有沒(méi)有減少庫(kù)存？
 減少營(yíng)運(yùn)費(fèi)用—有沒(méi)有因此裁減人員？
 pmc的組織架構(gòu)
 和生產(chǎn)部的關(guān)系
 和采購(gòu)部的關(guān)系
 和市場(chǎng)部的關(guān)系
 PMC的基本職責(zé)
 生產(chǎn)計(jì)劃
 進(jìn)度控制
 生產(chǎn)能力計(jì)劃
二 緊急訂單問(wèn)題分析
 緊急訂單的本質(zhì)
 緊急調(diào)整生產(chǎn)順序治標(biāo)不治本
 壓縮生產(chǎn)、采購(gòu)周期是首選的改善方向
 必須設(shè)置庫(kù)存時(shí)，把庫(kù)存設(shè)在哪里？設(shè)置多少合適？
 影響交貨期的因素分析
 生產(chǎn)能力
 訂單量
 周轉(zhuǎn)庫(kù)存數(shù)量、原材料庫(kù)存數(shù)量
 采購(gòu)周期
 生產(chǎn)方式選擇——著名日資企業(yè)單元生產(chǎn)（Work Cwll）方式錄像
 生產(chǎn)周期最短的生產(chǎn)方式
 周轉(zhuǎn)庫(kù)存最小的生產(chǎn)方式
三 齊套問(wèn)題分析
 齊套問(wèn)題分析
 物料為何不齊套？
 錯(cuò)不在人在方法
 理想的物流模型
 齊套問(wèn)題改善方法
 “一個(gè)流”改善
 生產(chǎn)計(jì)劃改善
 進(jìn)度控制改善
 接單流程改善
第二篇 小批多種生產(chǎn)計(jì)劃方法
四 模型實(shí)現(xiàn)方法：顧客拉動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃法—500強(qiáng)資企業(yè)拉動(dòng)方式的案例分析
 什么是拉動(dòng)生產(chǎn)
 拉動(dòng)生產(chǎn)是如何運(yùn)作的
 拉動(dòng)看板的設(shè)定
 拉動(dòng)式計(jì)劃法的適用范圍
五 模型實(shí)現(xiàn)方法：瓶頸驅(qū)動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃法
 排產(chǎn)同序化
 排產(chǎn)同期化
 產(chǎn)能最大化
 瓶頸驅(qū)動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃法的排產(chǎn)步驟
 確認(rèn)瓶頸的位置
 針對(duì)瓶頸制定生產(chǎn)計(jì)劃、投料計(jì)劃
 物料投放控制
 過(guò)程中控制
 針對(duì)異常紀(jì)錄采取對(duì)策，逐步實(shí)現(xiàn)事前控制
六 瓶頸產(chǎn)能優(yōu)化方法
 計(jì)劃優(yōu)化的一般模型
 計(jì)劃優(yōu)化的其他模型
七 物料配送方法
 配送方法
 倉(cāng)儲(chǔ)管理
八 計(jì)劃模式選擇流程
 價(jià)值流分析
 計(jì)劃模式選擇流程
第三篇 產(chǎn)銷(xiāo)鏈管理
九 供應(yīng)鏈建設(shè)
 供應(yīng)鏈建設(shè)步驟——沈陽(yáng)某日資企業(yè)入廠(chǎng)調(diào)查供應(yīng)商的方法
 原料庫(kù)存管理方法
 劣勢(shì)情況下供應(yīng)商管理
十 需求預(yù)測(cè)與分銷(xiāo)管理
 突破市場(chǎng)瓶頸
 預(yù)測(cè)模型
 需求預(yù)測(cè)體系建立步驟
 備庫(kù)分析
學(xué)員背景要求：
 具備基本質(zhì)量管理體系、以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程知識(shí)，懂得生產(chǎn)管理、生產(chǎn)排程、采購(gòu)及物流相關(guān)知識(shí)，最好是企業(yè)的生管人員。
培訓(xùn)目標(biāo)：
 提升企業(yè)生產(chǎn)管理的能力
 正確掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力
 提升企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃及市場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力
 提高企業(yè)在小批量大批次情況下的應(yīng)對(duì)能力
 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)改善的方法，減少浪費(fèi)、成品補(bǔ)修以及不合格產(chǎn)品的產(chǎn)生
 建立良好的組織氣氛和企業(yè)文化
培訓(xùn)方法：
• 實(shí)際案例講解
通過(guò)企業(yè)中過(guò)程控制的實(shí)例案例講解，來(lái)說(shuō)明柔性生產(chǎn)計(jì)劃幾排程的原理、運(yùn)用步驟、注意事項(xiàng)；
• 小組案例練習(xí)
– 通過(guò)小組案例練習(xí)來(lái)提高對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的了解，掌握、具體要求以及在過(guò)程控制中的應(yīng)用。
• 培訓(xùn)評(píng)估：
– 培訓(xùn)評(píng)估考慮出勤率及課堂討論的參與積極性，并包括以下方面：
• 課堂上積極有意義的提問(wèn)。
• 知識(shí)的探討和分享
• 積極參與小組練習(xí)
【講師介紹】
鮮萬(wàn)世
  鮮先生在汽車(chē)行業(yè)和設(shè)備制造業(yè)有多年實(shí)施和管理工作經(jīng)驗(yàn)，在歐美著名的制造業(yè)集團(tuán)公司和相關(guān)質(zhì)量管理和生產(chǎn)力改進(jìn)咨詢(xún)和輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn)超過(guò)12年，工作領(lǐng)域涉及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量策劃、控制、分析、改進(jìn)以及整個(gè)公司質(zhì)量管理體系的策劃、建立、運(yùn)行維護(hù)及持續(xù)改進(jìn)。鮮先生擅長(zhǎng)ISO9001、ISO/TS16949等與質(zhì)量有關(guān)的管理體系以及質(zhì)量改進(jìn)的工具應(yīng)用，例如TQM、QC七大手法、SPC、MSA、統(tǒng)計(jì)抽樣，假設(shè)檢驗(yàn)，回歸分析,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等等和APQP、FMEA、5S、計(jì)量管理、項(xiàng)目管理等。
   鮮老師先后為國(guó)內(nèi)近百家知名制造業(yè)、汽車(chē)、半導(dǎo)體、機(jī)械、電子、塑膠等企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，客戶(hù)包括博世、TRW、德?tīng)柛?、麥格納中國(guó)、ABB、貝爾卡特中國(guó)、SKF、霍尼韋爾、大陸汽車(chē)、PPG、法雷奧、馬瑞利、上汽集團(tuán)、弗吉亞、太古飛機(jī)設(shè)備、愛(ài)默生蘇州、米思米、偉巴斯特中國(guó)、高田電子、新康電子、耀華皮爾金頓汽車(chē)玻璃、英維思自動(dòng)系統(tǒng)、世偉洛克流體系統(tǒng)、巴奧米特醫(yī)療等提供APQP、FMEA、MSA、計(jì)量管理、抽樣檢驗(yàn)、SPC、8D、質(zhì)量圈（QCC）、6SIGMA綠帶、可靠性工程、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)讓鮮先生對(duì)整個(gè)汽車(chē)行業(yè)的運(yùn)作和相關(guān)的體系具有非常深入的了解。鮮先生擅長(zhǎng)通過(guò)深入仔細(xì)的了解客戶(hù)的產(chǎn)品和生產(chǎn)的工藝，靈活第結(jié)合客戶(hù)的產(chǎn)品和流程作為培訓(xùn)時(shí)的案例講解，不但讓學(xué)員完成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，還掌握實(shí)際的操作并能夠更好的應(yīng)用于實(shí)際工作之中。培訓(xùn)以講解和練習(xí)相結(jié)合的方式，注重與學(xué)生之間的互動(dòng)。他能通過(guò)恰當(dāng)而貼切的實(shí)例、簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言，將專(zhuān)業(yè)的知識(shí)講解得讓學(xué)員想聽(tīng)、易懂，有收獲。
鮮先生其咨詢(xún)和輔導(dǎo)的領(lǐng)域側(cè)重于在ISO9001、TS16949標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、內(nèi)部審核員(體系審核、過(guò)程審核、產(chǎn)品審核)培訓(xùn)和五大工具（APQP/FMEA/PPAP/MSA/SPC）、8D、質(zhì)量圈（QCC）等方向的培訓(xùn)及項(xiàng)目輔導(dǎo)。

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