培訓(xùn)背景
為什么產(chǎn)品要通過EMC，EMC到底包含哪些測試項目和性能指標？
為什么產(chǎn)品輻射、傳導(dǎo)、靜電、EFT問題總是解決不了，而自己又沒有好的解決思路？
為什么我的產(chǎn)品也增加了磁珠、電容、電感，但還是沒有改善，這些器件到底該怎么應(yīng)用？為什么產(chǎn)品問題總是后期出現(xiàn)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上到底有哪些方法和措施整改我的產(chǎn)品？
為什么我的產(chǎn)品在設(shè)計時EMC也考慮了，但是還不能解決所有問題？
為什么一些理論在實際應(yīng)用中總是不能真正解決問題？
對于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)工程師而言，諸如此類的問題可謂太多，明白EMC測試項目和測試原理，掌握一些EMC測試整改和設(shè)計技能， 這些都成了我們迫切需要研究和解決的重大課題。目前很多企業(yè)工程師在這塊缺乏實踐經(jīng)驗，很多相關(guān)知識都是網(wǎng)絡(luò)和書籍上面了解，但是，一方面在解決實際問題時光靠這些零散的理論是不足的，另一方面，這些“知識”也有可能對EMC的實質(zhì)理解造成一些誤解，為幫助企業(yè)以及研發(fā)人員解決在實際產(chǎn)品設(shè)計過程中遇到的問題與困惑，中國電子標準協(xié)會舉辦的《電磁兼容設(shè)計與整改對策及經(jīng)典案例分析高級研修班》，培訓(xùn)通過大量的實際產(chǎn)品EMC案例講解，使得學員可以在較短時間內(nèi)掌握解決EMC技術(shù)問題的技能并掌握EMC設(shè)計的基本思路！同時對企業(yè)縮短產(chǎn)品研發(fā)周期、降低產(chǎn)品研發(fā)與物料成本具有重要意義！

課程特色

系統(tǒng)性：課程著重系統(tǒng)地講述產(chǎn)品EMC測試原理，產(chǎn)品出現(xiàn)各種EMC問題詳細的整改思路與方法，課程以大量的案例來闡述產(chǎn)品EMC設(shè)計的思路與方法,以及不同產(chǎn)品出現(xiàn)的各種問題EMC工作重點、工作方法、解決問題的技巧.

針對性：主要針對產(chǎn)品各種EMC測試項目，及各種典型產(chǎn)品，在測試過程中出現(xiàn)的不同問題的時候解決的思路與方法，如何使產(chǎn)品經(jīng)過合理的構(gòu)架設(shè)計、電纜設(shè)計、濾波設(shè)計、PCB設(shè)計順利通過EMC測試。

實戰(zhàn)性：在整個培訓(xùn)課程中涉到多個案例，全面講授產(chǎn)品問題整改和定位，設(shè)計的技巧。
培訓(xùn)收益
本課程主要從EMC測試與案例分析出發(fā)，通過每個EMC案例的分析，向?qū)W員介紹有關(guān)EMC的實用設(shè)計與診斷技術(shù)，減少設(shè)計人員在產(chǎn)品的設(shè)計與EMC問題診斷中誤區(qū)。同時通過案例說明EMC設(shè)計原理，讓學員更好的理解EMC設(shè)計精髓.本課程的特點是案例多. 生動.直觀.想象與原理精密結(jié)合。培訓(xùn)完成后一年內(nèi),可以通過郵件和電話免費解答企業(yè)EMC方面工程問題，作為培訓(xùn)內(nèi)容完美補充。

【課程費用】2500元/人（包含2天培訓(xùn)費、教材、午餐、茶點費用）
【培訓(xùn)對象】從事開發(fā)部門主管、測試經(jīng)理、EMC設(shè)計工程師、EMC整改工程師、EMC認證工程師、硬件開發(fā)工程師、PCB LAYOUT工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、測試工程師、品管工程師，系統(tǒng)工程師。（會上安排咨詢與答疑，歡迎各位學員帶著問題來學習）
培訓(xùn)形式：案例分享、專業(yè)實戰(zhàn)、小班教學，名額有限，報滿即止！


課程提綱：具體授課內(nèi)容將結(jié)合參會單位及學員的情況以及大家所關(guān)注的問題進行調(diào)整。
【第一天課程內(nèi)容】


一、電磁兼容基礎(chǔ)
1 電磁兼容概述（30min）
1.1 電磁兼容的定義
1.2 電磁兼容的研究領(lǐng)域
1.3 實施電磁兼容的目的
2 電磁兼容理論基礎(chǔ)（45min）
2.1 基本名詞術(shù)語
2.2 電磁兼容測試中常用單位
2.3 電磁干擾形成的三要素
3 電磁兼容測量（30min）
3.1 幾個重要的電磁兼容標準對照表
3.2 常用電磁兼容測量項目
二、PCB板級電磁兼容設(shè)計
1 關(guān)鍵元器件的選擇（75min）
1.1 無源器件的選用
1.2 模擬與邏輯有源器件的選用
1.3 磁性元件的選用
1.4 開關(guān)元件的選用
1.5 連接器件的選用
1.6 元器件選擇一般規(guī)則
2 電路的選擇和設(shè)計（60min）
2.1 單元電路設(shè)計
2.2 模擬電路設(shè)計
2.3 邏輯電路設(shè)計
2.4 微控制器電路設(shè)計
2.5 電子線路設(shè)計一般規(guī)則
3 印制電路板的設(shè)計（120min）
3.1 PCB布局
3.2 PCB布線
3.3 PCB板的地線設(shè)計
3.4 模擬-數(shù)字混合線路板的設(shè)計
3.5 PCB自動布線軟件的正確使用
3.6 印制電路設(shè)計一般規(guī)則
【第二天課程內(nèi)容】
4 信號完整性(SI)設(shè)計（60min）
4.1 SI問題的提出
4.2電路板的層疊
4.3串擾和阻抗控制
4.4重要的高速節(jié)點
4.5技術(shù)選擇
4.6布線后SI仿真
5 接地設(shè)計 （45min）
5.1 接地的基本概念
5.2 接地的基本方法
5.3 信號接地方式及其比較
5.4 接地點的選擇
5.5 地線環(huán)路干擾及其抑制
5.6 公共阻抗干擾及其抑制
6 濾波技術(shù)應(yīng)用 （45min）
6.1 濾波器的分類
6.2 濾波器的衰減特性
6.3 濾波電路的設(shè)計
6.4 濾波器的選擇
6.5 濾波器的安裝
6.6 濾波器的使用場合
7 時鐘電路設(shè)計 （20min）
7.1 擴展頻譜法
7.2 擴展頻譜法實際應(yīng)用
7.3 減少時鐘脈沖干擾的其它措施
8 開關(guān)電源設(shè)計 （40min）
8.1開關(guān)電源工作原理及電磁騷擾來源
8.2電磁兼容標準對開關(guān)電源的要求
8.3開關(guān)電源電磁騷擾的抑制措施
8.3.1減小騷擾源的騷擾強度
8.3.2切斷騷擾傳播途徑
8.3.3 屏蔽
8.3.4 電路布線
三、電磁兼容對策
1 概述 （30min）
1.1 何時需要電磁兼容整改及對策
1.2 常見的電磁兼容整改措施
2 電磁騷擾發(fā)射問題對策（60min）
2.1 電子、電氣產(chǎn)品內(nèi)的主要電磁騷擾源
2.2 騷擾源定位
2.3 電子、電氣產(chǎn)品連續(xù)傳導(dǎo)發(fā)射超標問題及對策
2.4 電子、電氣產(chǎn)品斷續(xù)傳導(dǎo)發(fā)射超標問題及對策
2.5 電子、電氣產(chǎn)品輻射騷擾超標問題及對策
2.6 騷擾功率干擾的產(chǎn)生和對策
3 諧波電流問題對策（30min）
3.1 測量標準介紹
3.2 諧波電流發(fā)射的基本對策
3.3 低頻諧波電流抑制濾波解決方案
3.4 主動PFC解決方案
3.5 諧波問題的其它對策
4 瞬態(tài)抗擾度問題對策（60min）
4.1 綜述
4.2 靜電放電抗擾度測試常見問題對策及整改措施
4.3 脈沖沖群抗擾度測試常見問題對策及整改措施
4.4 浪涌沖擊抗擾度測試常見問題對策及整改措施
5 連續(xù)波抗擾度問題對策（60min）
5.1 傳導(dǎo)抗擾度測試常見問題對策及整改措施
5.2 輻射抗擾度測試常見問題對策及整改措施
四、咨詢與答疑 （30min）
案例：
§ 案例:繞線電阻、金膜電阻、碳膜電阻如何選擇？
§ 案例:如何選擇合適的濾波電容？
§ 案例:三端電容與穿心電容的正確使用
§ 案例:磁環(huán)、磁珠的特點及其正確使用
§ 案例:傳導(dǎo)騷擾測試中應(yīng)該注意的接地環(huán)路
§ 案例:輻射從哪里來？
§ 案例:“懸空”金屬與輻射
§ 案例:壓縮量與屏蔽性能
§ 案例:開關(guān)電源中變壓器初次級線圈之間的屏蔽層對EMI作用有多大？
§ 案例:怎樣的接地才是符合EMC
§ 案例:散熱器形狀影響電源端口傳導(dǎo)發(fā)射
§ 案例:由電纜布線造成的輻射超標
§ 案例:“Pigtail"有多大影響
§ 案例:接地線接出來的輻射
§ 案例:使用屏蔽線一定優(yōu)于非屏蔽線嗎?
§ 案例:電源濾波器安裝要注意什么
§ 案例：電源濾波器的安裝與傳導(dǎo)騷擾
§ 案例：輸出口的濾波影響輸入口的傳導(dǎo)騷擾
§ 案例：接口電路中電阻和TVS對防護性能的影響
§ 案例：防浪涌器件能隨意并聯(lián)嗎？
§ 案例：防雷電路的設(shè)計及其元件的選擇應(yīng)慎重
§ 案例：防雷器安裝很有講究
§ 案例：選擇二極管鉗位還是選用TVS保護
§ 案例：鐵氧體磁環(huán)與EFT/B抗擾度
§ 案例：“靜地”的作用
§ 案例：PCB中鋪“地”要避免耦合
§ 案例：PCB走線是如何將晶振輻射帶出的
§ 案例：地址線引起的輻射發(fā)射
§ 案例：局部地平面與強輻射器件
§ 案例：接口布線與抗ESD干擾能力

老師介紹：
朱文立：
全國電磁兼容標準化技術(shù)委員會（SAC/TC264）委員、中國質(zhì)量認證中心（CQC）技術(shù)委員會檢測技術(shù)分委會委員、中國制造工藝協(xié)會電子分會電磁兼容制造專業(yè)委員會副主任委員、全國質(zhì)量監(jiān)管重點產(chǎn)品檢驗方法標委會IT一組（SAC/TC374/WG37）委員、廣東省保密技術(shù)專家委員會委員、CQC工廠審查員、CRBA質(zhì)量體系注冊審核員。長期從事電子/電氣產(chǎn)品認證檢測及電磁兼容研究與測試工作。對電磁兼容理論、設(shè)計、檢測技術(shù)及產(chǎn)品認證有較深入的研究，參與制定并有署名的電磁兼容國家標準十余份，公開發(fā)表相關(guān)論文三十余篇，參與合編電磁兼容專著數(shù)本，在全國認證檢測行業(yè)和電磁兼容技術(shù)領(lǐng)域有較高的知名度。作為主講人進行過數(shù)十次面向生產(chǎn)企業(yè)和同行的電磁兼容理論、測試與設(shè)計技術(shù)講座和培訓(xùn)，得到行業(yè)人員的充分肯定。

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