卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練詳細內(nèi)容
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練(北京,1月18-19日)
【培訓(xùn)日期】
北京,2021年1月18-19日;北京,2021年2月22-23日
北京,2021年3月15-16日;北京,2021年4月15-16日
北京,2021年5月20-21日;北京,2021年6月15-16日
【培訓(xùn)地點】北京
【培訓(xùn)對象】總經(jīng)理、副總、總監(jiān),各部門經(jīng)理、主管、需要全面或部分提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的管理人員
【課程收益】
通過為期兩天的多向、多種形式的研討活動,明確自身責(zé)任和角色類型;改善習(xí)慣了的領(lǐng)導(dǎo)方式;探索激勵下屬技能;了解沖突特征與管理要點;增強團隊精神和凝聚力;掌握角色分析與互補技巧;促進有效溝通與協(xié)調(diào)。
【課程大綱】
1.新時代的領(lǐng)導(dǎo):全人思維
■歐洲關(guān)于新時代員工的調(diào)研:3個典型特征
■知識經(jīng)濟時代與智能社會時代與工業(yè)社會的顯著區(qū)分
■全人思維模式
■智能時代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵:四商并進
2.領(lǐng)導(dǎo)與管理,權(quán)利與影響力
■“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”
■領(lǐng)導(dǎo)者特征
■權(quán)利與領(lǐng)導(dǎo)力
■如何建立信任并塑造影響力
3.領(lǐng)導(dǎo)方式探索:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工矩陣
■領(lǐng)導(dǎo)方式自測
■四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
■員工的分類矩陣
■領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的權(quán)變
4.下屬積極性的激發(fā):授權(quán)與激勵
■下屬缺乏積極性的原因:激勵的模型
■滿意感與需求:激勵的幾個理論模型
■激勵因素及其調(diào)查:激勵的菜單
■授權(quán)與激勵
5.團隊建設(shè)與團隊精神營造
■群體與團隊
■群體發(fā)展階段
■團隊基本要素
■團隊角色測試
■高效團隊特征
■團隊塑造
6. 同理心溝通與情商提升
■溝通不暢的原因:溝通的漏斗
■表達的藝術(shù):總印象原理
■情商的要素
■同理心傾聽與情商提升
■360度溝通技巧
7. 文化塑造與執(zhí)行力提升
■塑造核心價值觀
■責(zé)任心態(tài)與結(jié)果意識
■目標意識與高效執(zhí)行力
■客戶意識與服務(wù)
■信任的速度
■從消極被動到自主管理
8. 變革管理與學(xué)習(xí)型組織
■WUCA時代的選擇
■快魚吃慢魚
■變革的八個步驟
■學(xué)習(xí)型組織的塑造
9. 沖突管理與人際協(xié)調(diào)
■建設(shè)性沖突與破壞性沖突的區(qū)分
■沖突管理三角模型
■行為風(fēng)格測試
■四種典型的行為風(fēng)格分析
■提升交際彈性
10.回顧與答疑
【講師介紹】
張老師,清華大學(xué)國際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問。
在其超過15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問、人力資源部高級經(jīng)理、集團戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問等。服務(wù)的企業(yè)包括民營、合資和外商獨資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗。
張先生有著豐富的管理實操經(jīng)驗,他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴密,在課程講解過程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實際經(jīng)驗,與理論巧妙結(jié)合、融會貫通,行之有效的對學(xué)員進行針對性的指導(dǎo)和幫助。
【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費3980元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
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講師:丁遠詳情
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