中國運營生產(chǎn)經(jīng)理國際特訓班
中國運營生產(chǎn)經(jīng)理國際特訓班詳細內(nèi)容
制造業(yè)的競爭歸根結(jié)底是運營效率與管理能力的競爭。豐田正是借助精益生產(chǎn)等先進的生產(chǎn)運營模式成為汽車行業(yè)巨擎。“決戰(zhàn)在市場,決勝在工廠”,卓越、有效的運營和生產(chǎn)管理能力,對即將成為“世界制造中心”的中國企業(yè)而言至關重要,我們迫切需要一批既有生產(chǎn)運營規(guī)劃能力(戰(zhàn)略)又有實戰(zhàn)操作技能(執(zhí)行)的生產(chǎn)運營管理者。由此,系統(tǒng)的學習現(xiàn)代運營管理知識和技術(shù);掌握先進的管理思維和方法;借鑒國際企業(yè)的先進經(jīng)驗,已是勢在必行。
【學員受益】
n 了解高效流程管理與優(yōu)化戰(zhàn)略與理念
n 掌握如何進行流程優(yōu)化并找出流程管理過程中的問題
n 學會如何通組織變革管理管理來適應當今企業(yè)發(fā)展需要
n 學會績效考核內(nèi)容和考核方法
【參會對象】
制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、廠長、運營總監(jiān)及負責生產(chǎn)運營的高級經(jīng)理等。
【證 書】
完成課程并考試合格者可獲得美國培訓認證協(xié)會頒發(fā)的運營生產(chǎn)經(jīng)理職業(yè)證書。
【培訓費用】
共5500元人民幣(含課程、資料、認證費),住宿費用自理。
【講師介紹】
林恩:
GEC 高級講師/顧問,美國項目管理協(xié)會(PMI)專家認證,美國GEORGE WASHINGTON 大學工商管理學院進修,美國 WILSON 國際管理學院進修,美國項目管理協(xié)會(PMI)專家認證,德國SAP管理學院進修;曾任IBM公司高級經(jīng)理,項目總監(jiān)和咨詢顧問,某中外合資通信設備集團總經(jīng)理,SAP公司咨詢顧問;曾為戴爾(中國)、飛利浦(中國)、大唐電信、華為科技、廣州本田、上海汽車集團、神州數(shù)碼等多家知名企業(yè)培訓,實際經(jīng)驗豐富,視野開闊。
張 藝
AACTP認證講師、眾行管理顧問有限公司特約講師?,F(xiàn)任某世界跨國公司(中國)全國銷售總監(jiān),10年知名國際跨國公司、6年國內(nèi)部委及上市場公司高管經(jīng)歷,歷任雅芳等世界知名跨國公司及大型上市公司高級銷售總監(jiān)和總經(jīng)理等職位。
陳 方
GEC 高級講師/顧問,工業(yè)心理學博士,資深管理顧問和培訓講師,中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員。在企業(yè)人力資源管理領域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務于正大集團、香港思憶集團、駿豐集團,并擔任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案,輔導企業(yè)經(jīng)營管理變革和進行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓工作。
【培訓日程】
課 題:高效流程管理與優(yōu)化 主講老師:林 恩 |
一、戰(zhàn)略與理念 Ø 流程管理“釋義”、業(yè)務流程重組“釋義” Ø “業(yè)務流程重組”在國外的產(chǎn)生背景 Ø 國外知名企業(yè)流程管理的實際案例 二、流程管理的關系 Ø 流程管理和人員精簡的關系? Ø 流程管理和組織重構(gòu)的關系? Ø “革命/改良”的兩條道路如何選擇? Ø 流程管理和ISO9000等管理體系的關系 三、如何進行流程管理 Ø 流程梳理、優(yōu)化與提升通過哪些階段來實現(xiàn)? Ø 流程梳理階段,具體的工作開展要注意哪些問題? Ø 如何有效地識別流程,清除地區(qū)分不同層及的流程? Ø 如何正確地使用各種流程表達工具? 四、如何進行流程優(yōu)化 Ø 流程優(yōu)化階段,具體的工作開展要注意哪些問題?可以用到哪些工具? Ø 如何有效地評估現(xiàn)有流程,分析現(xiàn)狀,找出問題? Ø 如何讓workshop更有效?在workshop之前,應該準備哪些工作? 五、流程的設計 Ø 進行流程的配套設計時,具體的工作開展要注意哪些問題?可以用到哪些工具? Ø 平衡記分卡的主要原理 Ø 如何將平衡記分卡與流程優(yōu)化有效地結(jié)合起來? 六、如何進行流程的持續(xù)改進 Ø 流程的持續(xù)改進階段,具體的工作開展要注意哪些問題? Ø 可以用到哪些工具? Ø 如何將持續(xù)改進形成一種企業(yè)的文化而非項目小組的重負? 七、流程管理過程中的問題 Ø 流程梳理、優(yōu)化與提升的各階段可能出現(xiàn)哪些風險以及如何防范? Ø 變革中的常見阻力是什么?如何有效地實施變革? 八、IT在企業(yè)經(jīng)營中的應用 Ø IT與企業(yè)戰(zhàn)略如何結(jié)合 ? Ø IT規(guī)劃如何與業(yè)務運作分析結(jié)合? Ø IT規(guī)劃如何與流程優(yōu)化結(jié)合 九、如何進行IT規(guī)劃 Ø 信息化現(xiàn)狀評估與應用藍圖設計: Ø IT架構(gòu)藍圖設計:應用、數(shù)據(jù)資源、基礎設施 Ø IT治理結(jié)構(gòu)設計:IT的定位、IT組織、IT流程、IT人員 Ø 業(yè)務轉(zhuǎn)變與信息化建設策略 Ø 行動計劃制定:業(yè)務轉(zhuǎn)變、信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)資源、IT治理的步調(diào)結(jié)合 ;變革管理、變革曲線及變革步驟; 十、課程總結(jié) |
課 題:組織變革管理 主講老師:張 藝 |
一、變革的變化特性 Ø 變革的基本概念 Ø 兩種力量的沖突引起阻力 Ø 企業(yè)的變革歷史 Ø 變革實施的基本策略 二、 變革的兩張臉—服從與承諾 Ø 變革中的關鍵角色 Ø 誰對企業(yè)的變革負責 三、 變革的主要角色 Ø 對變革的抗拒 Ø 集中在關鍵的優(yōu)先順序上 Ø 控制可以控制的事物 Ø 溝通練習 四、 成功管理生產(chǎn)力 Ø 抗拒是正常的、抗拒過程中的PAR Ø 抗拒的發(fā)展階段 Ø 從人性的角度來看變革 Ø 察覺到的變革 Ø 變革管理的出眾才能 五、 流程游戲 |
課 題:運營績效管理實務 主講老師:陳 方 |
第一講 清晰企業(yè)績效管理的本質(zhì) ☆ 績效是什么 ☆ 影響績效的五大因素 ☆ 什么是績效管理 ☆ 為什么要進行績效管理 ☆ 案例分享之績效考核=績效管理? 第二講 企業(yè)績效考評體系構(gòu)建 ☆ 企業(yè)績效管理體系構(gòu)成要素的確定 ☆ 企業(yè)績效管理體系設計的基本原則要求 ☆ 企業(yè)績效評價主體的選擇與培訓 第三講 如何設定高明的績效目標 ☆ 設定目標的要素 ☆ 設定目標應注意的要點 ☆ 目標設定的表格與實例 第四講 如何在考評中做技能評估 ☆ 技能評估的思考 ☆ 硬性技能與軟性技能的評估 ☆ 如何根據(jù)技能評估設定員工的發(fā)展規(guī)劃 第五講 如何做好績效考評前的準備工作 ☆ 考評前的準備工作 ☆ 績效評估討論中應注意的事項 ☆ 績效評估討論后的注意事項 第六講 如何在考評中進行有效的反饋 ☆ 給予反饋的技巧 ☆ 接受反饋的技巧 第七講 如何在考評后運用考評結(jié)果 ☆ 考評結(jié)果的統(tǒng)計與分析 ☆ 績效考評結(jié)果的四種典型情況及其處理 ☆ 企業(yè)績效考評結(jié)果運用的三個基本途徑 ☆ 案例:王經(jīng)理如何巧用績效考核結(jié)果 第八講 如何從根本上提升企業(yè)的績效 ☆ 真正搞清楚績效管理的目的 ☆ 關注企業(yè)的人力資源管理與開發(fā) ☆ 把握好企業(yè)績效管理中的角色定位 |
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