工廠車間管理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
培訓(xùn)講師:吳群學(xué)
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:2800元
贈(zèng)送積分:2800
工廠車間管理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
工廠車間管理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
課程費(fèi)用:2800元/人(包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等)
資格證書:(證書工本費(fèi)800元,不參加認(rèn)證無須交納) 1. 學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由IOCL<<國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<高級生產(chǎn)管理師>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書,(國際國內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢);2.認(rèn)證須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸電子版數(shù)碼照片(紅底或藍(lán)底);3.課程結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員。
聯(lián)系方式:010-62864303 62863354
授課方式:主題講解、案例、分組討論、互動(dòng)教學(xué)、練習(xí)等
培訓(xùn)對象:企業(yè)廠長、制造業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任及生產(chǎn)制造主管及一線干部
課程背景:
產(chǎn)品品種越來越多,產(chǎn)品生命周期越來越短的市場環(huán)境下,生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來越大:客戶要求交貨期更短,更準(zhǔn)時(shí),且價(jià)格更低,品質(zhì)更好。制造業(yè)的競爭歸根結(jié)底是生產(chǎn)效率、成本控制與管理能力的競爭。卓越、有效的生產(chǎn)管理能力。
車間是制造型企業(yè)的中心,車間和制造部門管理的好壞,直接影響著產(chǎn)品“質(zhì)量、成本、交貨期”各項(xiàng)指標(biāo)的完成,伴隨著微利時(shí)代的到來和組織結(jié)構(gòu)趨向扁平化的今天,車間管理在企業(yè)中將扮演愈加重要的角色! 車間主管既要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)工作任務(wù),又要有效地管理生產(chǎn)現(xiàn)場的進(jìn)度、質(zhì)量、成本和人員。如何進(jìn)行車間管理和生產(chǎn)過程控制,如何協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。這已成為中國企業(yè)車間管理人員必須掌握和重視的職業(yè)化技能。是一種從技術(shù)到管理實(shí)現(xiàn)一體化、系統(tǒng)化的飛躍。要成為優(yōu)秀的企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須重視車間管理人員這群不可或缺的人力資源!
而車間管理人員常常面臨:
l、工作做了不少,每天也忙忙碌碌, 管理好象還是理不出頭緒,如何有效的推進(jìn)車間管理工作?
2、主管要改善,老板要降本,生產(chǎn)現(xiàn)場如何有效發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)改進(jìn)?
3、品種多,計(jì)劃變化頻繁,生產(chǎn)任務(wù)忽高忽低, 如何提高生產(chǎn)車間柔型,有效的保證生產(chǎn)進(jìn)度?
4、生產(chǎn)過程不穩(wěn)定, 機(jī)器故障和產(chǎn)品質(zhì)量問題常常發(fā)生,如何有效的控制提高質(zhì)量和提高設(shè)備利用率?
5、現(xiàn)場很多事情需要依靠下屬和同級部門共同努力, 可是經(jīng)常是出了問題后,人人相互推脫,事情一誤再誤,如何有效的與他人溝通和協(xié)調(diào),如何激發(fā)下屬的主動(dòng)性和責(zé)任心?
內(nèi)容系統(tǒng)完整、注重實(shí)際運(yùn)用、兩天的精心研修,與您共享車間管理的奧秘!
課程目的:
l、明確現(xiàn)場干部的角色定位,掌握車間日常事務(wù)管理及人員管理的精髓
2、掌握簡單的質(zhì)量工具改進(jìn)生產(chǎn)品質(zhì)的方法
3、學(xué)習(xí)有效掌握生產(chǎn)進(jìn)度,控制制造成本的方法
4、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和挖掘問題,掌握用簡單工具解決各種車間復(fù)雜問題
5、培養(yǎng)設(shè)備保養(yǎng)意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用TPM的方法提高生產(chǎn)力
課程特色:
l、可操作性:聚焦于現(xiàn)場的實(shí)際操作訓(xùn)練與實(shí)踐能力提升
2、系統(tǒng)提高:鎖定車間管理人員能力點(diǎn),通過訓(xùn)練,改變管理行為,提升管理技能
3、寓教于練:知名企業(yè)實(shí)際案例分析,您的困惑大家解答,您所參加的不是一堂枯燥的“填鴨”課程
課程內(nèi)容:
第一節(jié):班組長、車間主管的角色認(rèn)知與職責(zé)
1.新時(shí)期下班組長;車間主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
2.車間主管班組長在企業(yè)中的地位
3.車間主管班組長的工作內(nèi)容與工作職責(zé)
4.車間主管班組長為人處事四項(xiàng)基本原則
■案例分析:何為角色
■案例分析:何為走動(dòng)式管理
■小組討論:現(xiàn)場管理之屋
■小組討論:木桶理論與角色分工
■案例分析:管理三大關(guān)鍵詞的三角關(guān)系
第二節(jié):現(xiàn)場管理技法
1.高效率早會(huì)的推進(jìn)與實(shí)施
2.作業(yè)日報(bào)的管理
3.現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理
◇生產(chǎn)作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)化
◇生產(chǎn)作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)化
◇生產(chǎn)作業(yè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化
◇生產(chǎn)作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化
◇生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化
■案例分析:薩提亞冰山理論
■成功圖片分享:目視化管理
■案例分析:目視化管理對品質(zhì)的影響
■案例分析:日生產(chǎn)計(jì)劃控制看板
■案例分析:標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)范本解析
■問題研討:如何消除檢驗(yàn)員誤差
■問題研討:員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的解決對策
第三節(jié):生產(chǎn)過程控制管理
1.如何安排和實(shí)施具體生產(chǎn)計(jì)劃
2.如何對作業(yè)人員進(jìn)行合理排班
3.如何確保車間或流水線作業(yè)順暢
4.如何確保生產(chǎn)物料的準(zhǔn)時(shí)配備
5.如何運(yùn)用生產(chǎn)過程的管制工具
6.如何處理生產(chǎn)異常與及時(shí)反饋
7.生產(chǎn)過程事前、事中、事后控制
8.生產(chǎn)進(jìn)度落后應(yīng)采取的措施與對策
■案例分析:忙亂的劉主任
■案例分析:**電子廠切換的流程分享
■案例分析:**制造企業(yè)兩個(gè)相同車間為何產(chǎn)量不一樣
■現(xiàn)場實(shí)操:有效排班
■案例共享:多家跨國公司的生產(chǎn)過程管理實(shí)例
第四節(jié):責(zé)任意識(shí)與問題分析決策
1.何為責(zé)任?何為問題?問題與責(zé)任
2.如何提升自己與下屬的責(zé)任意識(shí)
3.如何替上司分擔(dān)責(zé)任--成長的階梯
4.問題持續(xù)改善的理念與心態(tài)思維
5.問題解決的八步法
6.如何培養(yǎng)自己成為問題解決型人才
7.分析問題的方法之
◇QC組合核心手法
◇PDCA手法與8D團(tuán)隊(duì)
◇5W2H改善手法
◇頭腦風(fēng)暴法與魚骨圖
8.如何與相關(guān)部門及時(shí)、有效、協(xié)作解決問題
■案例分析:何為問題 問題與能力的關(guān)系
■案例分享:偉易達(dá)玩具廠成功經(jīng)驗(yàn)
■案例分析:頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,什么時(shí)候能醫(yī)好?
■案例分析:上司為何不滿意你的工作?
■小組演練:問題分析魚骨圖
■游戲體驗(yàn):PDCA的循環(huán)
第五節(jié):員工教導(dǎo)與培育
1.車間主任教導(dǎo)能力的重要作用
2.教導(dǎo)的正確理念
3.“教”與“導(dǎo)”的正確理解
4.車間主任常犯的錯(cuò)誤教導(dǎo)方法
5.新老員工不同的教導(dǎo)方法
6.工作教導(dǎo)四階段法
7.OJT教導(dǎo)效果評估
8.教導(dǎo)中的激勵(lì)鼓勵(lì)技巧
9.車間多技能工訓(xùn)練的特點(diǎn)與條件
10.班組多技能工訓(xùn)練的步驟
■角色演練:正確教導(dǎo)示范與模擬
■角色演練:錯(cuò)誤教導(dǎo)示范與模擬
■觀看錄像:錯(cuò)誤的教導(dǎo)方式
■觀看錄像:多能工培訓(xùn)實(shí)施步驟
■小組討論:員工為何不愿意做多能工
■游戲體驗(yàn):教導(dǎo)三步法
第六節(jié):激勵(lì)員工,提升士氣
1.員工缺乏干勁的原因
2.激勵(lì)員工士氣的原則
3.激勵(lì)員工應(yīng)做好的4件事情
4.激勵(lì)員工的8種方式
5.正確運(yùn)用“正激勵(lì)”與“負(fù)激勵(lì)”
6.車間主任激勵(lì)員工的注意事項(xiàng)
7.車間主任的自我激勵(lì)技巧
■角色演練:現(xiàn)場的激勵(lì)模式
■案例分享:寧愿做員工的李組長
第七節(jié):做好下屬,輔助上司
1.與上司處理好關(guān)系的原則
2.如何獲得上司的好感
3.向上司提意見的訣竅
4.冷靜應(yīng)對上司的批評
5.向上司匯報(bào)工作正確的方式
6.從“匯報(bào)”到“回報(bào)”
7.從“制造問題”到“解決問題”
8.如何處理與上司的矛盾
9.做好下屬應(yīng)該注意的八項(xiàng)戒律
■角色演練:車間主任正確的工作呈報(bào)
■問題研討:如何對上司說“不”?
第八節(jié):成為有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者
1.何為管理,何為領(lǐng)導(dǎo)
2.如何由管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變
3.領(lǐng)導(dǎo)者的威性從何而來
4.領(lǐng)導(dǎo)者的三大能力修煉
5.認(rèn)識(shí)自己,了解自身局限(IQ、EQ與AQ)
6.領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)層次
7.員工發(fā)展的四個(gè)階段適用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
■案例分析:為什么當(dāng)你不在時(shí),下屬就象脫韁的“野馬”
■案例分析:管理人員的三大誤區(qū)
■小組互動(dòng):情境領(lǐng)導(dǎo)
■小組互動(dòng):你屬于哪類領(lǐng)導(dǎo)者
【講師介紹】
吳群學(xué)
資 歷:工商管理碩士、CEO高級顧問師、MTP實(shí)戰(zhàn)管理專家、業(yè)內(nèi)精細(xì)化現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)派師資、國家人力部后80&90后群體研究員、國際職業(yè)培訓(xùn)師、中國第五屆職業(yè)經(jīng)理人
實(shí)戰(zhàn)背景:曾任韓國三星JQE專案科長,中國總裁網(wǎng)副總裁等職務(wù)。擅長企業(yè)中層管理隊(duì)伍的能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。緊扣“現(xiàn)場管理+管理技能”的焦點(diǎn)體系!強(qiáng)調(diào)“管理=流程+表格”的簡單管理核心理念!7年培訓(xùn)生涯,7年中高層管理實(shí)戰(zhàn)提煉,已飛過全國23個(gè)省市、培訓(xùn)企業(yè)約1280家,其中五百強(qiáng)上市公司83家、學(xué)員突破20萬。曾獲“2006年深圳十大新銳培訓(xùn)師”稱號(hào)、“2008年十大行業(yè)培訓(xùn)師”稱號(hào),2009年“全球500強(qiáng)華人講師(管理類)”稱號(hào),2010年獲由南方民營經(jīng)濟(jì)研究會(huì)頒發(fā)最佳“中層管理專家”獎(jiǎng)。
課程特色:吳老師課程以企業(yè)需求為導(dǎo)向,創(chuàng)導(dǎo)性地把“現(xiàn)場管理+管理技能”進(jìn)行有機(jī)地融合成課程體系。主講《如何塑造企業(yè)堅(jiān)實(shí)中層團(tuán)隊(duì)》STP系列,課程強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的“三性”要求,即:培訓(xùn)課程對象及內(nèi)容要有針對性;培訓(xùn)課程要有系統(tǒng)性;培訓(xùn)課程講究的實(shí)用性。使培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)結(jié)果!
通過深入淺出的講解,挖掘培訓(xùn)管理工作的核心價(jià)值!
通過有效有趣的互動(dòng),傳承培訓(xùn)管理工作的實(shí)用方法!
通過實(shí)戰(zhàn)情境的演練,掌握培訓(xùn)管理工作的專業(yè)技能!
部分受訓(xùn)企業(yè):★電子電器類:美的集團(tuán)、長虹電器、三星電子、松下電器、東菱集團(tuán)、富士康集團(tuán)、雷盛集團(tuán)、鳳凰光學(xué)、江蘇華光集團(tuán)、偉易達(dá)集團(tuán)、華陽通用……★汽車設(shè)備類:東風(fēng)日產(chǎn)、奇瑞汽車、北汽福田、東風(fēng)悅達(dá).起亞、艾帕克汽車配件、普利斯通輪胎、上海航天機(jī)電、山東法因數(shù)控、小松山推工程、山東核電、山東臨工工程機(jī)械、湖南中聯(lián)重科、汕頭超聲儀器、大島神田刺繡……★化工醫(yī)藥類:金新化工(尿素化肥)、華潤涂料、中迅集團(tuán)、湖南智成化工、安徽曙光化工集團(tuán)、新華印刷、郴州鉆石鎢、金川集團(tuán)、安晟達(dá)化工、上?,F(xiàn)代(哈森)藥業(yè)、廣州明林藥業(yè)、安徽國禎集團(tuán)……..★食品家居類:伊利集團(tuán)、新中源集團(tuán)、蒙娜麗莎陶瓷、歐派家居、青島啤酒、青島亞是加食品、加藤吉食品、威海威東日食品、深圳銘基食品、★線路板類:惠亞集團(tuán)、紅板線路板、美維電路板、金百澤電路、達(dá)進(jìn)(集團(tuán))、思邁爾達(dá)線路板、華祥電路、建和電路板、耀德電路板、珠海方正多層、匯和電路…★電力銀行類:天津電力、銅仁電力、都勻電力、大方電廠、南潯電力、華能沾化廠、華電永安發(fā)電公司、國華徐州發(fā)電廠……
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DAMA國際CDMP認(rèn)證&DAMA中國CDGA數(shù)據(jù)治理工程師 2024-12-24
DAMA 國際數(shù)據(jù)管理專業(yè)人士CDMP認(rèn)證DAMA中國數(shù)據(jù)治理工程師CDGA認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表培訓(xùn)地點(diǎn)上海廣州北京成都杭州北京培訓(xùn)時(shí)間4月23-255月23-257月29-319月27-2910月28-3012月24-26培訓(xùn)方式· 現(xiàn)場面授· 線上授課· 錄播回放專家授課· 3天錄播+3天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí):每天6課時(shí),實(shí)戰(zhàn)專家授課 · 理論梳理 · 案例...
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《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
2024年01月23上海 2024年03月24上海2024年06月25上海 2024年08月28上海2024年10月15上海 2024年12月24上海課程背景:你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開始、不知道...
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新工具構(gòu)建新流程:AI提升工作效能 2024-12-24
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2024年12月24日(星期二)/上 海2025年5月9日(星期五)/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥2500/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景:在現(xiàn)代工作環(huán)境中,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個(gè)重要力量。無論是在數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目...
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《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決主講:鄢老師培訓(xùn)費(fèi)用:3200元/人(包括聽課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及果茶點(diǎn)、稅金等);你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開始、不知道有什么科學(xué)的方法開展創(chuàng)新4、有少數(shù)幾個(gè)人...
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管理創(chuàng)新與實(shí)踐落地 2024-12-25
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演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練 2024-12-25
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