精益生產(chǎn)-TPM全員設(shè)備保全與生產(chǎn)維護(hù)高級(jí)設(shè)備管理工程師研修班
培訓(xùn)講師:曹業(yè)彬
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:2800元
贈(zèng)送積分:2800
精益生產(chǎn)-TPM全員設(shè)備保全與生產(chǎn)維護(hù)高級(jí)設(shè)備管理工程師研修...詳細(xì)內(nèi)容
高級(jí)設(shè)備管理工程師研修班的通知
各有關(guān)單位:
伴隨著企業(yè)機(jī)械化、自動(dòng)化程度的日益提高,企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴(lài)也“水漲船高”,如何挑戰(zhàn)設(shè)備零故障、如何極限化發(fā)揮設(shè)備綜合效率,成了制造型企業(yè)關(guān)注的“焦點(diǎn)”課題;TPM活動(dòng)以全員參與的方式,創(chuàng)建設(shè)計(jì)優(yōu)良的設(shè)備系統(tǒng),提高現(xiàn)有設(shè)備的最高限運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)安全性和高質(zhì)量,防止錯(cuò)誤發(fā)生,從而使企業(yè)達(dá)到降低成本和全面生產(chǎn)效率的提高。國(guó)際企業(yè)管理協(xié)會(huì)特舉辦《精益生產(chǎn)-TPM全員設(shè)備保全與生產(chǎn)維護(hù)》暨高級(jí)設(shè)備管理工程師研修班,現(xiàn)通知如下:
一、課程目標(biāo):
1、了解TPM對(duì)企業(yè)的重要意義和涵義;
2、系統(tǒng)掌握TPM的推進(jìn)方法,在企業(yè)能領(lǐng)導(dǎo)推行TPM;
3、掌握設(shè)備總浪費(fèi)分析方法和效率計(jì)算(OEE),達(dá)到顯著提高OEE;
4、掌握設(shè)備FMEA分析方法,真正從預(yù)防角度達(dá)到設(shè)備安全“零事故”;
5、建立一套系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)表格并基于維修記錄分析大幅度提高設(shè)備可靠性和水平;
6、掌握分析浪費(fèi)的方法,從而達(dá)成減低成本和提高效益。
二、課程內(nèi)容:
結(jié)構(gòu)體系 | 主要內(nèi)容 |
一、TPM概論 | 1、什么是TPM活動(dòng) |
二、TPM個(gè)別改善活動(dòng)實(shí)務(wù) | 1、工廠16種損失分析(Loss) 2、系統(tǒng)的改善活動(dòng)-步驟與方法 3、P-M分析與P-M演練 |
三、挑戰(zhàn)設(shè)備“故障為零” | 1、故障的理解和類(lèi)別 ※設(shè)備初期管理之目的 |
四、專(zhuān)業(yè)保全 | 1、專(zhuān)業(yè)保全體系 |
五、TPM活動(dòng)成功之基石 ——5S活動(dòng) | 1、5S活動(dòng)的功效 2、如何有效推進(jìn)5S |
六、實(shí)現(xiàn)班組自主管理必由 之路-自主保全活動(dòng) | 1、為什么要推行TPM自主保全 演練:TPM自主保全活動(dòng)計(jì)劃書(shū)及活動(dòng)要點(diǎn)討論 |
七、TPM計(jì)劃保全活動(dòng)實(shí)務(wù) | 1、計(jì)劃保全的基本觀念體系 4、設(shè)備保養(yǎng)信息e化 演練:TPM計(jì)劃保全活動(dòng)計(jì)劃書(shū)及活動(dòng)要點(diǎn)討論 |
八、TPM品質(zhì)保全活動(dòng)實(shí)務(wù) | 1、M-Q分析—品質(zhì)可以預(yù)防嗎? 2、品質(zhì)保全與TPM其他活動(dòng)的關(guān)聯(lián) 3、品質(zhì)保全活動(dòng)實(shí)現(xiàn)零不良7步驟 |
九、TPM其他活動(dòng)展開(kāi)介紹 | 1、 教育訓(xùn)練:TPM教育訓(xùn)練體系 2、安全與衛(wèi)生改善活動(dòng) |
十、TPM完整案例分享學(xué)員實(shí)務(wù)問(wèn)題討論與解答 |
“60/40”時(shí)間原則(講師40%,學(xué)員60%),小組討論/發(fā)表、案例分析,自帶企業(yè)資料現(xiàn)場(chǎng)診斷和實(shí)作對(duì)策,多講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要求學(xué)員結(jié)合本公司實(shí)際情況量身訂做提出問(wèn)題(可在課堂打斷講師思路),讓學(xué)員面對(duì)面向老師提出問(wèn)題,老師需要提成解決問(wèn)題措施/方案。請(qǐng)同學(xué)先在公司搜集問(wèn)題。帶問(wèn)題來(lái),帶方案走!
四、參會(huì)對(duì)象
制造廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總經(jīng)理、生產(chǎn)制造經(jīng)理、設(shè)備部經(jīng)理、設(shè)備管理工程師、TPM活動(dòng)小組人員等相關(guān)人員。
&:本月其他課程信息:高級(jí)注冊(cè)采購(gòu)師研修班 5月23日-5月24日 北京
五、主講專(zhuān)家
曹業(yè)彬顧問(wèn):IEMA國(guó)際企業(yè)管理協(xié)會(huì)首席高級(jí)顧問(wèn),資深實(shí)戰(zhàn)派現(xiàn)場(chǎng)管理專(zhuān)家,IE工程師、美國(guó)PMP項(xiàng)目管理師、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、工商管理碩士,具豐富的制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn);中國(guó)大陸本土籍最早的咨詢(xún)師和高級(jí)講師;主講課程內(nèi)容實(shí)操性強(qiáng)、案例豐富、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、課程跨度大;授課風(fēng)格生動(dòng)活潑,深入淺出,具有良好的互動(dòng)性,現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng);課件設(shè)計(jì)力求深度、實(shí)用;案例多為工具性案例, 盡量吸取各個(gè)行業(yè)的精粹,具有高度的濃縮性。
曾服務(wù)過(guò)的企業(yè):一汽大眾、七匹狼股份有限公司、彬伊奴時(shí)裝有限公司、大帝服飾有限公司、勁霸服飾、九牧王服飾、安踏體育用品、三興體育用品公司、湖南克明面業(yè)、上??死雇∈称饭?、上海發(fā)美麗家庭用品公司、珠江啤酒、上海森松化工、匯麗地板、美的空調(diào)、海信電器、迪比科電子、福建東南汽車(chē)股份公司、沈陽(yáng)機(jī)床股份有限公司、霍尼韋爾朗能電器(廣東)有限公司、海南斯達(dá)制藥有限公司、德賽光電科技等進(jìn)行該項(xiàng)課程的導(dǎo)入,并獲得企業(yè)和學(xué)員的一致認(rèn)可。
六、會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)
2009年5月22日—2009年5月24日 廈 門(mén) (22日全天報(bào)到)
七、頒發(fā)證書(shū)
學(xué)員經(jīng)考核合格后,由IEMA國(guó)際企業(yè)管理協(xié)會(huì)頒發(fā)《高級(jí)設(shè)備管理工程師》證書(shū),持證人信息在協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站注冊(cè)。注:請(qǐng)學(xué)員帶兩張二寸藍(lán)底彩色免冠照片、身份證復(fù)印件一張。
八、培訓(xùn)費(fèi)用
2800元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、中餐,免費(fèi)享有協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站會(huì)員權(quán)限等),住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。請(qǐng)將報(bào)名表傳真至?xí)?wù)處。培訓(xùn)費(fèi)三日內(nèi)匯至指定賬號(hào)(臨會(huì)一周內(nèi)發(fā)報(bào)到通知)。
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降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧 2025-05-24
降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧{價(jià)格}4500元/人(包括授課費(fèi)、講義、午餐、課間茶點(diǎn)等)課程時(shí)長(zhǎng):2天-13小時(shí):9:00-12:00;13:30-17:00{時(shí)間、地點(diǎn)}2025年3月8-9日廣州4月12-13日深圳5月24-25日廣州6月13-14日廣州7月5-6日廣州8月9-10日深圳9月6-7日廣州10月18-19日深圳11月8-9日廣州 12月6-...
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供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班培訓(xùn)時(shí)間: 25年5月24-25日線上直播 25年10月25-26日 直播課培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人培訓(xùn)對(duì)象:供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購(gòu)、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士。課程背景:許多經(jīng)理人在成為供應(yīng)鏈管理領(lǐng)導(dǎo)者之前,或是學(xué)技術(shù)的,或是做營(yíng)銷(xiāo)的,或是搞研發(fā)的或是從事服...
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