《戰(zhàn)爭(zhēng)案例與現(xiàn)代商戰(zhàn)的謀略》總裁高級(jí)研修班
培訓(xùn)講師：馬駿 薛國(guó)安 馬秀山 白暴力 滕建華 程軍
時(shí)間地點(diǎn)：
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用：28800元
贈(zèng)送積分：28800
《戰(zhàn)爭(zhēng)案例與現(xiàn)代商戰(zhàn)的謀略》總裁高級(jí)研修班詳細(xì)內(nèi)容
軍事專(zhuān)家馬駿教授專(zhuān)為企業(yè)總裁精心研發(fā)設(shè)計(jì)
親自帶隊(duì)、親臨現(xiàn)場(chǎng)、深度溝通、全程指導(dǎo)
《戰(zhàn)爭(zhēng)案例與現(xiàn)代商戰(zhàn)的謀略》總裁高級(jí)研修班
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)！在人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)中，唯有戰(zhàn)場(chǎng)與商場(chǎng)最相似：
戰(zhàn)場(chǎng)上，交戰(zhàn)的雙方互為敵手；商場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)的雙方互為對(duì)手；
戰(zhàn)場(chǎng)上，取得戰(zhàn)果意味著以己方最小的裝備及人員損失，去粉碎敵方的作戰(zhàn)意圖；商場(chǎng)上，取得戰(zhàn)果意味著以最有效的方式去整合信息、資金、設(shè)備以及人力資源，以最低的成本去獲得最大化的利潤(rùn)；
戰(zhàn)場(chǎng)上，交戰(zhàn)的雙方力圖在高度不確定與激烈對(duì)抗的環(huán)境中占居優(yōu)勢(shì)取得主動(dòng)權(quán)；商場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)雙方竭力在不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中贏得優(yōu)勢(shì)獲取先機(jī)之利；
兵家依法治軍，商家以法治業(yè)……；
商場(chǎng)與戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)論是從戰(zhàn)略的高度，還是從戰(zhàn)術(shù)的層面，其中蘊(yùn)含的道理都極其相似。也是這個(gè)原因，清末著名資產(chǎn)階級(jí)改良家鄭觀應(yīng)首創(chuàng)了“商戰(zhàn)”這個(gè)概念。
研究戰(zhàn)爭(zhēng)，尤其是近現(xiàn)代的經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)案例，對(duì)于當(dāng)今企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展以及戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，無(wú)疑具有非常重要的意義。因此，以軍事謀略提升企業(yè)戰(zhàn)略，以軍事家領(lǐng)導(dǎo)力凝煉企業(yè)家魅力，以軍隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)優(yōu)化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、以軍隊(duì)指揮強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力，成為企業(yè)家經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的制勝之道。
“戰(zhàn)爭(zhēng)案例與現(xiàn)代商戰(zhàn)的謀略”總裁高級(jí)研修項(xiàng)目，是由軍事專(zhuān)家馬駿教授結(jié)合多年的研究，組織國(guó)內(nèi)著名資深國(guó)防軍事領(lǐng)域?qū)＜遥瑢?zhuān)為企業(yè)總裁研發(fā)設(shè)計(jì)的特色培訓(xùn)項(xiàng)目。本課程以日俄戰(zhàn)爭(zhēng)為教學(xué)案例，系統(tǒng)分析復(fù)雜戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下如何抓住對(duì)手要害，制定正確的戰(zhàn)略，以關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的突破贏得全局決戰(zhàn)的勝利，為現(xiàn)代商戰(zhàn)提供了具有實(shí)戰(zhàn)意義經(jīng)驗(yàn)的借鑒。
【課程背景】
大連旅順口，曾于1904年至1905年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)期間，發(fā)生過(guò)一場(chǎng)重要的軍事作戰(zhàn)行動(dòng)—旅順要塞爭(zhēng)奪戰(zhàn)。這次戰(zhàn)役是日軍在武器和兵力均沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的情況下，由于戰(zhàn)略與謀略應(yīng)用得當(dāng)而打敗了俄軍，導(dǎo)致俄軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中全面崩潰，是一次經(jīng)典的軍事行動(dòng)。這次發(fā)生在中國(guó)境內(nèi)的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)也喚醒了中國(guó)人的民族憂(yōu)患意識(shí)，加速了清政府王朝的覆滅。
從1984年開(kāi)始，馬駿教授作為研究外軍史的軍事專(zhuān)家，數(shù)次深入日俄戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)地調(diào)研，收集整理了豐富的歷史資料，開(kāi)發(fā)出了《日俄戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)地教學(xué)》課程，并在國(guó)防大學(xué)實(shí)施教學(xué)，曾帶領(lǐng)230余位解放軍少將級(jí)以上軍銜高級(jí)將領(lǐng)進(jìn)行實(shí)地教學(xué)與研究?，F(xiàn)地教學(xué)課程歷經(jīng)20余年的豐富與完善，如今已堪稱(chēng)軍事領(lǐng)域課程教學(xué)經(jīng)典之作。
如今，馬教授將與數(shù)位國(guó)防軍事專(zhuān)家、企業(yè)管理專(zhuān)家一起，研究中國(guó)企業(yè)的管理戰(zhàn)略與發(fā)展，開(kāi)發(fā)出“戰(zhàn)爭(zhēng)案例與現(xiàn)代商戰(zhàn)的謀略”總裁高級(jí)研修課程。他們將帶領(lǐng)中國(guó)的企業(yè)家，親臨當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)、模擬還原戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程，以這種特殊的學(xué)習(xí)方式，來(lái)領(lǐng)悟激烈對(duì)抗中致勝之道，經(jīng)營(yíng)決策之術(shù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)從戰(zhàn)場(chǎng)到商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的理論升華。
【研修對(duì)象】
1、成長(zhǎng)期企業(yè)、中小企業(yè)的董事會(huì)成員、總經(jīng)理、副總經(jīng)理；
2、政府、學(xué)校以及各類(lèi)社會(huì)團(tuán)體的高層管理人員。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、向戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)：親臨戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境、剖析經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)案例，感受軍事謀略，建立宏觀戰(zhàn)略思維，深刻體會(huì)戰(zhàn)略對(duì)組織發(fā)展的重要作用；
2、向軍人學(xué)習(xí)：提升企業(yè)家在企業(yè)中的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力；在不確定環(huán)境下的應(yīng)變能力；在信息不對(duì)稱(chēng)情況下的分析判斷和迅速?zèng)Q策能力；
3、向軍隊(duì)學(xué)習(xí)：深入軍營(yíng)，感受軍隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織文化、體驗(yàn)軍隊(duì)嚴(yán)格的管理制度，練就企業(yè)團(tuán)隊(duì)在逆境下的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的斗志，提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力；
4、向他人學(xué)習(xí)：與同學(xué)交流研討、啟發(fā)思考；學(xué)以致用，通過(guò)軍隊(duì)管理發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理中存在的問(wèn)題，并尋求解決之道；
5、向自我學(xué)習(xí)：在全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，調(diào)整情緒狀態(tài)、釋放壓力，并在過(guò)程中自我探索與對(duì)話(huà)、修煉完善、自我升華。
【課程內(nèi)容】
全部課程由國(guó)防軍事專(zhuān)家、企業(yè)管理專(zhuān)家共同研發(fā)而成，為本研修班所獨(dú)有。課程內(nèi)容既涵蓋了戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)以及應(yīng)用等方面，包括：
1、軍事戰(zhàn)略?xún)?nèi)容
Ø 《孫子兵法與現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)》；
Ø 《毛澤東戰(zhàn)略思想與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》；
Ø 《中國(guó)海疆安全與中國(guó)海軍發(fā)展戰(zhàn)略》。
2、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用部分
Ø 對(duì)抗基礎(chǔ)知識(shí)：紅藍(lán)軍對(duì)抗知識(shí)；如何模擬對(duì)抗環(huán)境與如何進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練；
Ø 課堂戰(zhàn)例介紹：日俄戰(zhàn)爭(zhēng)背景介紹、旅順要塞爭(zhēng)奪戰(zhàn)介紹；
Ø 現(xiàn)地戰(zhàn)例講解：登臨爾靈山高地、白玉山高地、電巖炮臺(tái)、東雞冠山北堡壘、二桿炮山；
Ø 專(zhuān)題討論分享：如果你是當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)指揮官，你將如何指揮這場(chǎng)作戰(zhàn)？
Ø 軍事實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)：企業(yè)家心理素質(zhì)訓(xùn)練與實(shí)彈射擊、北海艦隊(duì)-海軍驅(qū)逐艦登艦參觀；二龍山分組野外實(shí)戰(zhàn)演練。
3、軍事歷史解密：《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中志愿軍作戰(zhàn)真相大解密》。
【教學(xué)特色】
1、由國(guó)內(nèi)頂尖軍事專(zhuān)家馬駿教授全程帶隊(duì)、采用課堂教學(xué)和實(shí)地體驗(yàn)相結(jié)合的方法、全新模式、獨(dú)特感受；
2、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景再現(xiàn)、戰(zhàn)例推演、沙盤(pán)演練、決策過(guò)程分析與模擬，猶如親臨其境；
3、案例教學(xué)、分組分析討論，綜合報(bào)告、團(tuán)隊(duì)集中分享，專(zhuān)家深度點(diǎn)評(píng)；可實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的深度研討、智慧碰撞、啟發(fā)學(xué)員思考；
4、學(xué)習(xí)過(guò)程全部深入軍營(yíng)，對(duì)學(xué)員采用軍事化管理模式，由野戰(zhàn)部隊(duì)現(xiàn)役高級(jí)軍官帶隊(duì)訓(xùn)練；有軍事實(shí)戰(zhàn)演練、參觀內(nèi)容，可加強(qiáng)學(xué)員體會(huì)與感受。
【師資介紹】
馬 駿，著名軍事歷史學(xué)家，法學(xué)博士，中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)略教研部教授、博士生導(dǎo)師，從事外國(guó)軍事思想與外國(guó)軍事歷史教學(xué)和研究工作。曾多次應(yīng)邀在北京大學(xué)、中山大學(xué)、沈陽(yáng)軍區(qū)、蘭州軍區(qū)講學(xué)；在中央電視臺(tái)軍事頻道、法律頻道、海峽之聲電臺(tái)多次做專(zhuān)家評(píng)論。2005年座客CCTV-教育頻道-“百家講壇”節(jié)目，講授羅斯福、希特勒等二戰(zhàn)風(fēng)云人物，受到觀眾的極大歡迎。
薛國(guó)安，著名軍事專(zhuān)家、國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)略教研部教授、博士生導(dǎo)師，央視“周末開(kāi)講”主講嘉賓，中國(guó)孫子兵法研究會(huì)常務(wù)理事。多年給中外高級(jí)軍官、政府領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)精英講授有關(guān)《孫子兵法》的課題。中央電視臺(tái)《周末開(kāi)講》演講嘉賓、北京電視臺(tái)《名師講壇》“名戰(zhàn)名將與《孫子兵法》系列節(jié)目”演講嘉賓。
馬秀山，著名戰(zhàn)役理論專(zhuān)家，教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)役教研部聯(lián)合戰(zhàn)役二室主任。
白暴力，教授、博士生導(dǎo)師，北京師范大學(xué)政治學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院院長(zhǎng)。
滕建華，大校，中國(guó)人民解放軍遼寧省軍區(qū)副參謀長(zhǎng)。
程 軍，大校，中國(guó)人民解放軍北海艦隊(duì)海軍某驅(qū)逐艦支隊(duì)副司令員。
【培訓(xùn)費(fèi)】
培訓(xùn)費(fèi)28800元/人，含培訓(xùn)期間全部費(fèi)用，不含往返交通費(fèi)；團(tuán)隊(duì)3人以上報(bào)名優(yōu)惠。
【證書(shū)】
研修結(jié)束，由北京師范大學(xué)政治學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院頒發(fā)研修課程結(jié)業(yè)證書(shū)；該證書(shū)同時(shí)由參加授課的國(guó)防軍事專(zhuān)家、軍事將領(lǐng)共同親筆簽名認(rèn)證。
【后續(xù)服務(wù)】
1、為學(xué)員企業(yè)提供軍事化題材的內(nèi)訓(xùn)課程定制服務(wù)，包括軍事專(zhuān)家與企業(yè)高層深度會(huì)談、軍事謀略講座、軍事理論學(xué)習(xí)課程、企業(yè)教練訓(xùn)練課程、執(zhí)行力課程、員工及子女軍訓(xùn)課程、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程等內(nèi)容；
2、可為學(xué)員企業(yè)提供與軍事化管理模式有關(guān)的企業(yè)管理咨詢(xún)服務(wù)，包括組織專(zhuān)家深入企業(yè)調(diào)研、座談、提交調(diào)研報(bào)告；企業(yè)管理流程再造、企業(yè)軍事化管理模式方案設(shè)計(jì)等；
3、學(xué)員可八價(jià)優(yōu)惠參加后續(xù)的“向軍隊(duì)學(xué)管理”系列培訓(xùn)課程。
【開(kāi)班時(shí)間】
第一期：2010年6月15日至20日
第二期：2010年8月23日至29日（擬定）
第三期：2010年10月1日至7日（擬定）
推薦課程
DAMA 國(guó)際數(shù)據(jù)管理專(zhuān)業(yè)人士CDMP認(rèn)證DAMA中國(guó)數(shù)據(jù)治理工程師CDGA認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表培訓(xùn)地點(diǎn)上海廣州北京成都杭州北京培訓(xùn)時(shí)間4月23-255月23-257月29-319月27-2910月28-3012月24-26培訓(xùn)方式· 現(xiàn)場(chǎng)面授· 線(xiàn)上授課· 錄播回放專(zhuān)家授課· 3天錄播+3天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)：每天6課時(shí)，實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家授課 · 理論梳理 · 案例...
講師：商老師 王老師 王老師詳情
關(guān)于舉辦民法典背景下企業(yè)勞動(dòng)用工、最新勞動(dòng)法、社保工傷、勞務(wù)派遣、外包用工合規(guī)管理、人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)難點(diǎn)、疑點(diǎn)精解及典型勞資案例分析高級(jí)培訓(xùn)班的通知各有關(guān)企事業(yè)單位：2008年至今，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《職業(yè)病防治法》《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險(xiǎn)條例》《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《...
講師：劉冰 趙天明詳情
關(guān)于舉辦《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》政策解讀與應(yīng)對(duì)暨人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)難點(diǎn)、疑點(diǎn)精解及典型勞資案例分析高級(jí)培訓(xùn)班的通知各有關(guān)企事業(yè)單位：全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定（2024年9月13日第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)）。2008年至今，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》...
講師：劉冰 趙天明詳情
2024年01月23上海 2024年03月24上海2024年06月25上海 2024年08月28上海2024年10月15上海 2024年12月24上海課程背景：你是否碰到過(guò)下列情形1、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新，但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新，但空有一腔熱情，不知道從何開(kāi)始、不知道...
講師：鄢茹郡詳情
新工具構(gòu)建新流程：AI提升工作效能 2024-12-24
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2024年12月24日（星期二）/上 海2025年5月9日（星期五）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥2500/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景：在現(xiàn)代工作環(huán)境中，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個(gè)重要力量。無(wú)論是在數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目...
講師：詳情
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問(wèn)題解決 2024-12-24
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問(wèn)題解決主講：鄢老師培訓(xùn)費(fèi)用：3200元/人（包括聽(tīng)課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及果茶點(diǎn)、稅金等）；你是否碰到過(guò)下列情形1、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新，但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新，但空有一腔熱情，不知道從何開(kāi)始、不知道有什么科學(xué)的方法開(kāi)展創(chuàng)新4、有少數(shù)幾個(gè)人...
講師：鄢老師詳情
關(guān)于舉辦新一輪國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下薪酬績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)暨工資總額與人工成本預(yù)算編制管理操作實(shí)務(wù)專(zhuān)題研修班的通知各有關(guān)單位：深入落實(shí)三項(xiàng)制度改革，全面構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度下的新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制，增強(qiáng)更加精準(zhǔn)靈活、規(guī)范高效的收入考核分配機(jī)制，激發(fā)各級(jí)干部員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，進(jìn)一步突出價(jià)值創(chuàng)造導(dǎo)向，引導(dǎo)國(guó)有企業(yè)不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，是新一輪國(guó)企改...
講師：資深講師詳情
管理創(chuàng)新與實(shí)踐落地 2024-12-25
2024年01月24-25上海 2024年03月25-26上海2024年06月26-27上海 2024年08月29-30上海2024年10月16-17上海 2024年12月25-26上海學(xué)員對(duì)象：管理層作為管理者，您是否有以下困惑1、個(gè)人：自己如何更創(chuàng)新？以及讓員工更創(chuàng)新？2、業(yè)務(wù)：如何進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新，適應(yīng)快速變化的行業(yè)和市場(chǎng)要求？例如，在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)，雖...
講師：鄢茹郡詳情
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練 2024-12-25
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練（1天）【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月31日 - 2024年01月31日 北京2024年02月28日 - 2024年02月28日 北京 2024年03月27日 - 2024年03月27日 北京 2024年04月24日 - 2024年04月24日 北京 2024年05月29日 - 2024年05月29日 北京 2024年06月20日 - 20...
講師：盧老師 張老師 Robert詳情
卓有成效的客戶(hù)拜訪 2024-12-25
卓有成效的客戶(hù)拜訪（1天）【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月17日 - 2024年01月17日 上海 2024年02月28日 - 2024年02月28日 上海2024年03月27日 - 2024年03月27日 上海 2024年04月24日 - 2024年04月24日 上海 2024年05月29日 - 2024年05月29日 上海 2024年06月26日 - 2...
講師：張老師Richard詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
