潘子健 老師
- 所在地區(qū)： 福建 廈門(mén)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
潘子健老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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潘子健老師公開(kāi)課
如何成為一名卓越的管理教練 2012-02-08
如何成為一名卓越的管理教練主講老師：王老師/潘老師集訓(xùn)時(shí)間：2012年3月16-17日 8月24-25日 北京【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】3600元/人（含午餐費(fèi)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等），采購(gòu)寶會(huì)員按照相關(guān)權(quán)益消費(fèi)【參會(huì)對(duì)象】總經(jīng)理，總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等管理人員 、內(nèi)訓(xùn)師?！菊n程目標(biāo)】了解教練技術(shù)的相關(guān)理論；轉(zhuǎn)變觀(guān)念，認(rèn)識(shí)到管理者作為教練角色的重要作用；一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)首先就是一位優(yōu)秀的教練掌握績(jī)效教練的過(guò)程、方法、技巧；通過(guò)績(jī)效教練幫助新員工快速進(jìn)入工作狀態(tài)提高輔導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的能力；提升目標(biāo)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)教練能力；掌握如何開(kāi)展一場(chǎng)有成效的教練面談技術(shù)掌握如何變成一個(gè)合格的管
講師：王俊杰 潘子健我要報(bào)名
基于教練的輔導(dǎo)技術(shù) 2009-02-09
基于教練的輔導(dǎo)技術(shù) 3-27(深圳) 舉辦時(shí)間： 2009年3月27-28 舉辦地點(diǎn)： 深圳 ● 課程背景 任何一個(gè)冠軍背后都有一個(gè)優(yōu)秀的教練輔導(dǎo)員，一個(gè)成功的球隊(duì)背后同樣源于一個(gè)優(yōu)秀的教練輔導(dǎo)員。同樣，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)部門(mén)團(tuán)隊(duì)也需要一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)教練。輔導(dǎo)教練在國(guó)際500強(qiáng)公司被普及采用，因?yàn)楸姸嗟钠髽I(yè)實(shí)踐證明一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)教練可以在同等輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)狀況下提升近30的業(yè)績(jī)和縮短25的能力轉(zhuǎn)換時(shí)間。而本課程就是幫助資深導(dǎo)師成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)教練。 ● 培訓(xùn)目標(biāo)： rarr; 了解輔導(dǎo)技術(shù)的相關(guān)理論； rarr; 轉(zhuǎn)變觀(guān)念，認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)的價(jià)值和意義； rarr; 了解績(jī)效提升和輔導(dǎo)的關(guān)系及動(dòng)力所在 ra
講師：潘子健我要報(bào)名
TOP-TTT 專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn)訓(xùn)練 2007-05-25
第一部分：培訓(xùn)的深度認(rèn)知 學(xué)習(xí)、發(fā)展、顧問(wèn)、培訓(xùn)、教練熱門(mén)詞語(yǔ)之間的 聯(lián)系與區(qū)別 培訓(xùn)四度空間的認(rèn)知，它帶給我們的啟示 公司策略與培訓(xùn)策略的聯(lián)系 第二部分：組織培訓(xùn)與個(gè)人培訓(xùn)認(rèn)知 組織和個(gè)人培訓(xùn)差距分析 組織培訓(xùn)與個(gè)人培訓(xùn)的關(guān)系 專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn)診斷6步 第三部分：培訓(xùn)在企業(yè)當(dāng)中的應(yīng)用 從職位工作分析與任務(wù)分析的雙重角度看員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展 整合培訓(xùn)資源的方法 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化為員工行為的方法 成人行為模式、培訓(xùn)效果的四級(jí)評(píng)估及其工具 企業(yè)大學(xué)的建立及運(yùn)作 推動(dòng)企業(yè)的培訓(xùn)意識(shí)和培訓(xùn)氛圍 第四部分：國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)培訓(xùn)體系最佳實(shí)踐探討 第五部分：培訓(xùn)師的自我職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 第六部分：商業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn)和內(nèi)部培訓(xùn)顧問(wèn)
講師：潘子健我要報(bào)名
注冊(cè)培訓(xùn)師國(guó)際認(rèn)證課程TTT培訓(xùn)技巧 2007-03-29
講師簡(jiǎn)介： 潘子?。号死蠋?EMBA,資深人力資本培訓(xùn)和發(fā)展/企業(yè)教練技術(shù)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家,中國(guó)首批教練式管理倡導(dǎo)者，企業(yè)大學(xué) / 企業(yè)學(xué)院項(xiàng)目策劃人、企業(yè)培訓(xùn)體系策劃人。曾任聯(lián)合利華南中國(guó)首席職業(yè)培訓(xùn)師、銷(xiāo)售培訓(xùn)經(jīng)理、銷(xiāo)售及管理教練，先后擔(dān)任多家世界500強(qiáng)中國(guó)區(qū)培訓(xùn)顧問(wèn)、中國(guó)區(qū)人力資源顧問(wèn)團(tuán)成員、組織個(gè)人學(xué)習(xí)與發(fā)展顧問(wèn)、企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人。美國(guó)哥蘭德林、美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)、AG 等多家國(guó)際性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授權(quán)認(rèn)證講師。 潘老師深諳多種行業(yè)、不同背景的中外企業(yè)管理和員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展路徑。潘老師的課程聚焦企業(yè)培訓(xùn)及教練體系建立系列、中層干部管理技能提高系列以及員工學(xué)習(xí)和發(fā)展系列。潘老師的授課方式以互動(dòng)為基調(diào)，以感