陳能杰老師簡介
陳能杰老師
★ 上海交大MBA講師
★ 和君咨詢集團互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型研究中心高級咨詢師
★ Ideaso品牌和設(shè)計平臺創(chuàng)始人
★ 北京德合傳媒有限公司企劃總監(jiān)
★ 《中外管理》、《互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟》、《市場與銷售》、socialbeta等媒體的特邀撰稿人
陳老師作為“和君產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心”的聯(lián)合發(fā)起人,助力多個傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)改造。
陳老師專注于傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型實戰(zhàn),擅長大數(shù)據(jù)運營與管理、品牌規(guī)劃和社會化營銷等業(yè)務(wù)與技術(shù)交叉領(lǐng)域的 研究、咨詢及培訓(xùn)。
陳老師擅長大消費(旅游、家具、快消品,文化傳媒、零售)、大健康新興等行業(yè),依托“咨詢+資本+人才+IT“的商業(yè)模式,為企業(yè)提供效果導(dǎo)向的一攬子服務(wù)。
主講課題
互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型
O2O商業(yè)模式設(shè)計
大數(shù)據(jù)和用戶運營
市場運營和營銷外包
精益創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
品牌規(guī)劃和社會化營銷
多年從事大數(shù)據(jù)咨詢經(jīng)驗的實戰(zhàn)專家,聚焦企業(yè)數(shù)據(jù)運營過程中的關(guān)鍵性問題,從不同企業(yè)普遍問題入手,進行最實戰(zhàn)的講述。
1、系統(tǒng):從用戶消費行為數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分類、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)加工、數(shù)據(jù)管理等多方面講述大數(shù)據(jù)對企業(yè)決策依據(jù)起到的作用分析,提供數(shù)據(jù)分析方法論、工具、路徑、實務(wù)等方面的支持。
2、實踐:和君多年從事數(shù)據(jù)咨詢的項目實戰(zhàn)專家,憑借多年中小企業(yè)項目咨詢經(jīng)驗,提供最實戰(zhàn)最真實的大數(shù)據(jù)應(yīng)用方法論、工具。
3、生態(tài)資源:優(yōu)質(zhì)技術(shù)資源:為幫助學(xué)員企業(yè)盡快獲得最優(yōu)質(zhì)的數(shù)據(jù)技術(shù)資源,省卻無頭緒的摸索,我們掃描并對接了業(yè)內(nèi)最優(yōu)質(zhì)的技術(shù)資源,可為企業(yè)提供基礎(chǔ)技術(shù)支持。
使得企業(yè)各層級管理人員意識到數(shù)據(jù)運營的重要性;
掌握數(shù)據(jù)化改造傳統(tǒng)企業(yè)的方向、方式、方法、步驟;
明確了解數(shù)據(jù)營銷如何提高投入產(chǎn)出,數(shù)據(jù)化生產(chǎn)如何降低成本,掌握如何構(gòu)建企業(yè)數(shù)據(jù)采集入口和數(shù)據(jù)分析工具;
明確如何引進、管理和激勵高水平數(shù)據(jù)運營人員;
掌握不同類型的數(shù)據(jù)服務(wù)提供商的選擇原則,對接靠譜的合作伙伴。
第1節(jié):產(chǎn)品數(shù)據(jù)化
1、萬物互聯(lián)時代,你的產(chǎn)品互聯(lián)了嗎
2、一切皆可量化
3、你的企業(yè)在不在線,決定了你的企業(yè)存不存在
4、智能硬件&可穿戴設(shè)備未來的趨勢
5、互聯(lián)網(wǎng)公司本質(zhì)都是數(shù)據(jù)公司
6、大數(shù)據(jù)時代如何重新定位你的產(chǎn)業(yè)?
第2節(jié):營銷數(shù)據(jù)化
1、你的用戶不是一類人,而是每個人
2、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化第一步動作如何設(shè)計?
3、傳統(tǒng)企業(yè)如何運營數(shù)據(jù)化精準(zhǔn)營銷?
4、會員數(shù)據(jù)化管理&SCRM的應(yīng)用
5、業(yè)務(wù)在線化&口碑?dāng)?shù)據(jù)化的具體方法
6、O2O的本質(zhì)是商務(wù)電子化和運營數(shù)據(jù)化
實戰(zhàn)演練:數(shù)據(jù)規(guī)劃與數(shù)據(jù)采集
第3節(jié):工業(yè)4.0與智能生產(chǎn)
1、工業(yè)4.0對不同產(chǎn)業(yè)到底意味什么
2、工業(yè)4.0帶來的制造業(yè)變革邏輯
3、智能生產(chǎn)與智能制造
4、C2B&大數(shù)據(jù)助推研發(fā)模式創(chuàng)新
5、工業(yè)4.0如何助力企業(yè)降低成本
6、傳統(tǒng)企業(yè)如何擁抱工業(yè)4.0
實戰(zhàn)演練:工業(yè)4.0對自身企業(yè)的影響
第4節(jié):管理數(shù)據(jù)化
1、量化管理如何應(yīng)用
2、大數(shù)據(jù)如何顛覆傳統(tǒng)管理模式
3、傳統(tǒng)企業(yè)布局?jǐn)?shù)據(jù)5大關(guān)鍵點
4、數(shù)據(jù)化人才如何評估、選拔、培養(yǎng)?
5、所有生意都將變成數(shù)據(jù)生意
6、如何甄選靠譜的數(shù)據(jù)服務(wù)提供商?
7、數(shù)據(jù)時代的管理如何提升?
部分客戶
聯(lián)想集團 | 京東 | 阿里巴巴 | 大唐電信 | 中興通訊 | 深圳金衛(wèi)信 | 中國移動 | 中國電信 | 深圳銳取 |復(fù)星集團 | 浦發(fā)銀行 | 平安銀行 | 東吳證券 | 上海融氏:大數(shù)據(jù)和用戶運營項目 | 廣州全聯(lián):汽車后市場商業(yè)模式 | 大連耐跑:汽車快修連鎖O2O | 北京企智軟創(chuàng):互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品精益創(chuàng)業(yè) | 河南蘭正中合:O2O商業(yè)模式設(shè)計 | 中英育仁:職業(yè)教育O2O商業(yè)模式設(shè)計 | 山東中通:品牌營銷和社會化運營 | 山東福王:紅木工藝品營銷規(guī)劃 | 山西博鳴:營銷、品牌、傳播 | 治圖文化:營銷、終端、授權(quán) | 江西、江蘇省旅游局:品牌 大型活動媒體推廣 | 藍帶集團:新品上市規(guī)劃 公關(guān) | 福建惠爾康:新品上市規(guī)劃 公關(guān) | 太原國際啤酒節(jié):規(guī)劃和創(chuàng)意設(shè)計 | 首都機場:體驗區(qū)規(guī)劃和設(shè)計 | 長征教育:營銷、組織與人力資源……
代表企業(yè)名稱
企業(yè)簡介
和君咨詢
服務(wù)模式
轉(zhuǎn)型動作及成效
上海融氏
融氏主要經(jīng)營業(yè)務(wù):以融氏玉米胚芽油、葵花籽為基礎(chǔ)業(yè)務(wù);以融氏橄欖油、核桃油、葡萄籽油、亞麻籽油等高端營養(yǎng)食用油為重點發(fā)展業(yè)務(wù);同時大力發(fā)展百釀工房天然蜂產(chǎn)品與功能性蜂產(chǎn)品等健康食品業(yè)務(wù)。
1)董事長于總率高管團隊參加北京互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型集訓(xùn)
2)同時邀請專家到企業(yè)進行全員內(nèi)訓(xùn)
3)邀請專家團隊為企業(yè)進行用戶和數(shù)據(jù)運營方面管理咨詢服務(wù)
1、組建內(nèi)部用戶和數(shù)據(jù)運營協(xié)同平臺,統(tǒng)籌線上和線下產(chǎn)品銷售、用戶數(shù)據(jù)的管理
2、2014年的雙十一當(dāng)天銷售600W,超額完成銷售目標(biāo)
3、2015年計劃在社群運營和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新方面有更多的動
客戶評價
通過本次陳老師《掘金大數(shù)據(jù)》——數(shù)據(jù)運營與實操的分享學(xué)習(xí),使我對大數(shù)據(jù)應(yīng)用的認(rèn)識從原概念轉(zhuǎn)換到實操,使大數(shù)據(jù)更落地。讓大家的數(shù)據(jù)項目工作有了方向,有了起點,,就是以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)為核心,讓數(shù)據(jù)與業(yè)績相結(jié)合,從而挖掘更有價值的亮點,來指導(dǎo)我們的工作。更重要的是學(xué)習(xí)到數(shù)據(jù)運營的流程與關(guān)鍵點,從數(shù)據(jù)采集--數(shù)據(jù)整理—精細分析--數(shù)據(jù)建模--數(shù)據(jù)解讀的方法及每一環(huán)節(jié)的要點。一切都是數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)無處不在,重要的是要從什么樣的維度與方式去收集。
——沈春
本次培訓(xùn)讓我一方面學(xué)習(xí)重新定義消費者,分析消費者的購買習(xí)慣、頻次、飲食習(xí)慣、特殊愛好、精神需求等,精準(zhǔn)的用戶畫像和興趣行為建模,為后期營銷、價格等問題提供解決方案;另一方面,學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)縮短部門間的流程,更有效提高團隊協(xié)同效率,降低人力、管理、溝通、時間成本。
——何娜
本次培訓(xùn)與分享的過程充分兼顧到大家的發(fā)言的積極性,對其提出意見體現(xiàn)出包容和鼓勵的氛圍。同時,通過本次培訓(xùn)讓我們站在全新的視覺審視各版塊的業(yè)務(wù),打破大家的慣性思維與邏輯,從另外一個角度重新思考業(yè)務(wù)。
——周勇
我們在工作中所遇到的業(yè)務(wù)問題,都可以進行梳理,將問題指標(biāo)化之后再將指標(biāo)定量,隨后通過我們對所采集的數(shù)據(jù)進行整理,使數(shù)據(jù)的分析可視化,最后通過不同視角對分析結(jié)果進行解讀,使之成為預(yù)測或是決策的依據(jù),由此再一次證實了,一切皆可數(shù)據(jù)化。
——姚瓊
通過陳老師的培訓(xùn)我了解到一份數(shù)據(jù)不再單一地為一個職能服務(wù),而是要從不同角度讀取不同信息;同樣的,數(shù)據(jù)的建設(shè)不再是銷售、財務(wù)部門的專利,而是全公司共同采集,整合為一個大數(shù)據(jù)體系,其中的關(guān)聯(lián)性才是與以往的數(shù)據(jù)輔助決策之間的差異點。
——韓倩