劉用老師簡(jiǎn)介
國(guó)家勞動(dòng)部注冊(cè)培訓(xùn)師,AMA(美國(guó)管理協(xié)會(huì))PTT認(rèn)證講師,中央電大通用管理能力認(rèn)證訓(xùn)練講師, 國(guó)家經(jīng)貿(mào)委中企聯(lián)培訓(xùn)中心簽約講師,國(guó)家勞動(dòng)部人員選拔面試考官資格認(rèn)證授權(quán)講師。 曾服務(wù)于全球知名的跨國(guó)企業(yè),接受過眾多海內(nèi)外資格認(rèn)證訓(xùn)練, 如高效能人士七項(xiàng)習(xí)慣, 第五項(xiàng)修煉, 管理能力發(fā)展訓(xùn)練、人力資源管理等. 具備多年中西方不同文化工作經(jīng)歷背景,豐富管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn), 深入了解不同行業(yè)不同類型企業(yè)的困惑和存在的問題, 融合中西方先進(jìn)管理精髓以及行業(yè)豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),致力于為中國(guó)企業(yè)騰飛提供管理技能、人力資源管理、企業(yè)變革與成長(zhǎng)、培訓(xùn)師修煉、員工素質(zhì)技能提升等領(lǐng)域咨詢和培訓(xùn)。
【個(gè)人特長(zhǎng)】
長(zhǎng)期在跨國(guó)企業(yè)從事人力資源,培訓(xùn)及管理工作, 以講授管理技能, 人力資源管理,企業(yè)變革, 培訓(xùn)師修煉,員工職業(yè)素質(zhì)修煉方面的課程見長(zhǎng).
授課范圍包括:
管理技能:MTP(管理能力發(fā)展訓(xùn)練)
GMP(通用能力認(rèn)證訓(xùn)練)
練就一雙識(shí)才的慧眼
壓力管理與人際關(guān)系建立
高效時(shí)間管理
團(tuán)隊(duì)效能訓(xùn)練
魅力人際溝通
情境領(lǐng)導(dǎo)
非人力資源的人力資源管理
項(xiàng)目管理
現(xiàn)場(chǎng)5S推行
如何應(yīng)對(duì)客戶驗(yàn)廠
一線班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練
企業(yè)變革與成長(zhǎng)類:
學(xué)習(xí)型組織的建立
企業(yè)文化建立與推行
培訓(xùn)師修煉:
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)
高效能培訓(xùn)規(guī)劃與管理
員工職業(yè)素質(zhì)修煉:高效能人士的七項(xiàng)習(xí)慣、與成功有約、大學(xué)生求職面試技巧、六頂思考帽、演講技能訓(xùn)練、系統(tǒng)思考、自我管理
【授課特色】
n 牢牢把握成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn),致力于營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,授課采用互動(dòng)性雙向交流的方式, 案例討論, 角色扮演, 游戲競(jìng)賽, 活動(dòng)練習(xí)等多元化的教學(xué)手法, 巧妙的運(yùn)用各種培訓(xùn)技巧,語(yǔ)言生動(dòng)活潑, 對(duì)理論的詮釋深入淺出, 把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)員突破舊有思維, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力及技巧運(yùn)用的效果, 真正做到學(xué)以致用,即學(xué)即用;
n 具有高度的敬業(yè)精神, 正如學(xué)員所言,”授課時(shí)完全進(jìn)入忘我的狀態(tài)”, 充滿激情與活力, 極富感染力. 善于調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,思維敏捷,條理清晰,有很好的親和力。其課程與學(xué)員實(shí)際工作緊密結(jié)合,滿意度長(zhǎng)期保持在百分之八十五以上。
n 課程擅長(zhǎng)依據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,開發(fā)和實(shí)施符合企業(yè)的課程,在課程實(shí)施前準(zhǔn)確把握企業(yè)問題, 針對(duì)企業(yè)問題, 通過工作坊形式, 不僅注重提高學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握, 更注重高效實(shí)用, 站在企業(yè)角度幫助企業(yè)找到解決方案.