結(jié)構(gòu)化思維與Office呈現(xiàn)專(zhuān)家 ： 馬力先生

?  微軟公司在中國(guó)大陸第一批培訓(xùn)認(rèn)證、學(xué)員口碑中的“金牌講師”。

?  18年培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)歷中，一直致力于幫助職場(chǎng)人員利用軟件工具提升職業(yè)化辦公工作的能力，并與各類(lèi)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作研發(fā)課程、教材，創(chuàng)建自己獨(dú)特的教學(xué)體系和教學(xué)方法。

?  以金字塔理論為指導(dǎo)，將結(jié)構(gòu)化思維模式借Office軟件運(yùn)用于實(shí)際辦公文檔的制作過(guò)程中，以此簡(jiǎn)化理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，提升職業(yè)化電子文檔的制作效率和質(zhì)量，訓(xùn)練自身的職業(yè)化行為習(xí)慣和素養(yǎng)。

教研履歷：

?  從1996年開(kāi)始，在微軟、蓮花等軟件公司進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的初期，即專(zhuān)心從事Office軟件的教材編寫(xiě)、Office組件的教學(xué)實(shí)踐，以及培訓(xùn)市場(chǎng)的開(kāi)拓、應(yīng)用普及工作。

?  通過(guò)與微軟公司開(kāi)發(fā)人員的合作，將Office軟件的開(kāi)發(fā)理念融入教學(xué)實(shí)踐，以及職場(chǎng)辦公活動(dòng)的規(guī)則、規(guī)律和應(yīng)用之中。通過(guò)長(zhǎng)期與各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及出版社的合作，在交流、研發(fā)和總結(jié)（包括課程和教材）中不斷完善著一套Office軟件教學(xué)體系（從課程規(guī)劃設(shè)計(jì)、教學(xué)工具研發(fā)、授課技巧歸納，到市場(chǎng)培育和服務(wù)等）。

?  2001-2003年，與中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障部、微軟公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)了一整大套培訓(xùn)教材——職業(yè)資格信息技術(shù)雙認(rèn)證考試教材（任主編），該套教材歷時(shí)三年集中了大量專(zhuān)業(yè)人士的智慧，總計(jì)成書(shū)41本，涉及Office應(yīng)用類(lèi)6個(gè)軟件（Word、PowerPoint、Excel、FrontPage、Office XP和Windows XP）27本（教師和學(xué)生手冊(cè)、自學(xué)手冊(cè)和習(xí)題精解）；系統(tǒng)開(kāi)發(fā)類(lèi)軟件7個(gè)項(xiàng)目（組網(wǎng)、Windows 2000 Server、SQL 2000 Server、FoxPro、Basic.NET、C#.net和ASP.NET）14本（教學(xué)和自學(xué)習(xí)題）；受到相關(guān)部門(mén)和培訓(xùn)用戶(hù)的認(rèn)可。

?  2004-2006年，與教育部、微軟公司合作開(kāi)發(fā)了“攜手助學(xué)”項(xiàng)目的教材和課程，并為中國(guó)西北地區(qū)培訓(xùn)了千名信息技術(shù)教師，后期又進(jìn)行了一組培訓(xùn)者培訓(xùn)工作，幫助基層信息技術(shù)老師深入理解軟件和課程的內(nèi)含；這一期間還與高等教育出版社、微軟公司合作開(kāi)發(fā)組織了針對(duì)校園學(xué)生使用的Office培訓(xùn)教材，包括引入國(guó)外的翻譯教材，自主研發(fā)的培訓(xùn)教材等。自主研發(fā)教材后被列入普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，并多次再版；2006以后，與國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部下屬的培訓(xùn)中心合作，開(kāi)發(fā)了針對(duì)企業(yè)應(yīng)用的Office培訓(xùn)課程，并一直進(jìn)行市場(chǎng)推廣、普及和教學(xué)工作。

主授課程：Word、Excel、PowerPoint、Project、Visio、Outlook 。

研究領(lǐng)域：

?  將Office軟件與金字塔思維模式相結(jié)合，通過(guò)與微軟公司開(kāi)發(fā)人員的合作，將理念融入開(kāi)發(fā)理念教學(xué)實(shí)踐，以及職場(chǎng)辦公活動(dòng)的規(guī)則、規(guī)律和應(yīng)用之中。正確、有效使用工具的關(guān)鍵，就是工具使用領(lǐng)域的行為特點(diǎn)及規(guī)范。

經(jīng)典精華課程：

?  《結(jié)構(gòu)化思維（金字塔原理）的商務(wù)寫(xiě)作與呈現(xiàn)》《借Word提升職業(yè)化行文寫(xiě)作及表達(dá)呈現(xiàn)力》《借Excel提升職業(yè)化數(shù)據(jù)處理分析和表達(dá)能力》《借PowerPoint提升職業(yè)化演講表達(dá)和展示能力》《PPT與商務(wù)呈現(xiàn)技巧》、《EXCEL在企業(yè)管理中的應(yīng)用》《借助Project提升項(xiàng)目管理和跟蹤能力》《借Visio提升圖形繪制、管理和說(shuō)明的能力》《借Outlook養(yǎng)成職業(yè)化信息記錄、查詢(xún)和跟蹤的習(xí)慣》。

授課風(fēng)格：

?  幽默風(fēng)趣，深入淺出。課程在老師講解輔導(dǎo)、學(xué)員互動(dòng)訓(xùn)練的過(guò)程中展開(kāi)，將金字塔結(jié)構(gòu)化思維模式與Office軟件具體功能融合，有機(jī)地結(jié)合到職業(yè)化辦公活動(dòng)的相關(guān)應(yīng)用中。通過(guò)個(gè)人作業(yè)和小組討論的過(guò)程準(zhǔn)備相關(guān)資料，通過(guò)小組匯報(bào)各組評(píng)價(jià)的審核形式完成實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的全過(guò)程，最終達(dá)到提高工作高效率、改善工作質(zhì)量和降低運(yùn)行成本的職業(yè)化辦公工作目標(biāo)。

培訓(xùn)客戶(hù)：

?  中國(guó)移動(dòng)(北京移動(dòng)，河南移動(dòng)，哈爾濱移動(dòng)等)、中國(guó)電信、鄭州電信、北京金融街集團(tuán)、中國(guó)工商銀行、內(nèi)蒙信用社、神州數(shù)碼、中軟國(guó)際、搜狐中國(guó)惠普、中國(guó)人民保險(xiǎn)公司、中石油、國(guó)資委、石油化工工程公司、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、內(nèi)蒙銀行、華夏證券、國(guó)稅局、總參、武警、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)家專(zhuān)利局……安捷倫、英特爾、摩托羅拉、諾和諾德、拜耳、愛(ài)立信、諾基亞、寶潔、和路雪、殼牌石油、那貝斯克、卡夫、奔馳、ABB、國(guó)際金融、美國(guó)使館、聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)署、等等……