彭峰濤 老師
- 關注者：人 收藏數(shù)：人
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：創(chuàng)新思維管理技能 風險管理 創(chuàng)新專利
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彭峰濤老師的內訓課程
《優(yōu)化基層管理讓企業(yè)穩(wěn)健運行》(4.5H)一、基層組織的穩(wěn)定性及活力該如何鍛造(0.5H)二、降低物流企業(yè)人力成本是核心競爭力(0.5H)三、人際溝通的良性循環(huán)并孕育企業(yè)文化(1.5H)四、將管理心理學運用于企業(yè)管理的奇效(2.0H)第一部分 基層組織的穩(wěn)定性及活力該如何鍛造對班組長的人格要求員工士氣穩(wěn)定的基本要素良性職場氛圍是提高企業(yè)戰(zhàn)斗力的關鍵從商君變法看員工活力用管子思想鍛造基層組織的穩(wěn)定性……降低物流企業(yè)人力成本是核心競爭力人力成本是物流企業(yè)最大的成本科目人力資源是物流企業(yè)做好挖掘的資源人與工具的完美結合是形成物流核心競爭力的關鍵……人際溝通的良性循環(huán)并孕育管理文化溝通產生能效溝通應具
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制造型企業(yè)供應鏈一體化管理【課程背景】 隨著我國制造大國地位的確立，及產品制造技術的飛速發(fā)展，供應鏈管理將成為衡量制造企業(yè)核心競爭力的重要指標之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況，制定出合適的物流與供應鏈規(guī)劃，生產流程，采購流程，及庫存策略來取得競爭優(yōu)勢?！九嘤枌ο蟆?企業(yè)總經理、副總經理、營運總監(jiān)、供應鏈總監(jiān)、財務總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、物流總監(jiān)、制造經理、采購經理、計劃經理、物流經理、供應鏈管理人員，及供應鏈專業(yè)人員。【課程特點及受益】 本課程詳細介紹了物流與供應鏈的基礎理論，核心框架及流程，結合中國企業(yè)的實際運營情況，融合教學、
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《合同管理及風險規(guī)避》課程大綱（彭峰濤老師）【講師背景】 彭峰濤老師(曾在高校任教，具備良好的師資素養(yǎng)；又曾在鴻基物流、珠江物流、鹽田國際碼頭、宏寶實業(yè)等大中型企業(yè)擔任要職高管，形成了分析應對疑難問題的可行性思維方式；彭老師行業(yè)經歷達35年以上，是國內少有的理論功底與實戰(zhàn)經驗融為一體的物流、采購、供應鏈管理專家，且在培訓與咨詢活動中因豐富的知識儲備與較好的跨界能力而廣受好評；內訓授課企業(yè)包括美泰玩具、國家電網、中國移動、飛利浦電子、創(chuàng)維集團、富士康各大園區(qū)、比亞迪、三一重工、重慶駿鷹、中船重工、中國長江三峽集團、冀東水泥、比克電池、深圳巴士集團、襄陽駱駝
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《基于工業(yè)4.0的智能工廠建設與運營》課程大綱(PFT201900507)課程需求：培訓對象：課時：6H一、智能工廠是人工智能時代的必然產物(1.0H)二、智能工廠的框架體系與基本特征描述(1.5H)三、智能化工廠構建所涉及到的關鍵技術(2.0H)四、智能化工廠要如何建設并將怎樣管理(2.5H)提交時間：20190507第一部分 智能工廠是人工智能時代的必然產物 ◆ AI時代為何說來就來？ ◆ AI時代何以為人？ ◆ 智能化的目的何在 ◆ 5G時代 ◆ 物聯(lián)網的春天 ◆ 大數(shù)據(jù)的魅力 ◆ 云計算讓大數(shù)據(jù)無孔不入 ◆ 企業(yè)如何面對不確定性 ◆