李勇 老師
- 所在地區(qū): 云南 昆明
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)類(lèi) 溝通技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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李勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講客戶(hù)服務(wù)內(nèi)涵一、什么是客戶(hù)服務(wù)案例:迪斯尼拒客投訴;1.客戶(hù)服務(wù)的定義;2.影響客戶(hù)服務(wù)的因素;3.客戶(hù)服務(wù)環(huán)境。二、服務(wù)的文化建設(shè)案例:一群高消費(fèi)客戶(hù)的流失;1.服務(wù)文化的組成;2.客戶(hù)維護(hù)體制建立;3.促進(jìn)積極服務(wù)文化的12種方法。三、重估投訴的價(jià)值案例:一碗面引發(fā)的思考;1.什么是客戶(hù)投訴;2.客戶(hù)投訴概率及后果分析;3.客戶(hù)不投訴的成本分析。第二講卓越的客戶(hù)服務(wù)人員溝通技巧一、影響溝通效果的因素二、營(yíng)造溝通氛圍:溝通地點(diǎn)、溝通時(shí)間、雙方情緒、燦爛笑容、贊美肯定、情緒調(diào)整三、溝通六件寶:微笑、贊美、聆聽(tīng)、提問(wèn)、關(guān)心、“三明治”四、深入對(duì)方情境1、行為冰山模型;2、釣魚(yú)理論;3、對(duì)方關(guān)心
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課程大綱:(2天)模塊一:酒店新生代員工用工環(huán)境1、酒店用工現(xiàn)狀2、探析酒店用工難的原因模塊二:酒店新生代員工的管理方向1、90后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)2、新生代員工的管理誤區(qū)3、新生代員工的心理契約管理模塊三:新生代員工的管理策略1、分析心態(tài)了解他—90后員工心態(tài)及成因分析1)90后成長(zhǎng)的共同點(diǎn)2)90后員工人格特質(zhì)分析3)90后員工的職場(chǎng)表現(xiàn)2、敞開(kāi)胸懷迎合他—管理者理念的轉(zhuǎn)變1)案例與分析2)酒店中層管理的四大毒瘤3)經(jīng)理的多重角色:四大類(lèi)、八大價(jià)值崗位4)酒店管理者的三大角色認(rèn)知3、教練技術(shù)帶好他—一線(xiàn)管理者輔導(dǎo)員工的技巧1)90后員工與一線(xiàn)管理者的認(rèn)知差異2)用教練的方法輔導(dǎo)員工共同成長(zhǎng)
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四、【課程大綱】單元贏在定位引子:“贏”的五大價(jià)值一、學(xué)習(xí)與改變1、學(xué)習(xí)的五個(gè)境界2、學(xué)習(xí)的三大要求和三大作風(fēng)3、學(xué)習(xí)觀(guān)念的改變4、好的學(xué)習(xí)方法5、(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))學(xué)習(xí)宣言6、從打破雞蛋看,改變從何開(kāi)始?二、角色與崗位:1、案例與分析2、中層管理的四大毒瘤3、經(jīng)理的多重角色:四大類(lèi)、八大價(jià)值崗位4、管理者的三大角色認(rèn)知5、管理者需要思考的五大核心問(wèn)題三、責(zé)任與堅(jiān)持:1、案例與分析2、管理者的四大責(zé)任3、管理者的堅(jiān)持與信念第二單元成在領(lǐng)導(dǎo)四、孝道與感恩1、孝心無(wú)價(jià)的三大感受2、心懷感恩、孝順父母的五大方法3、反思與成長(zhǎng)的解碼工具五、溝通與領(lǐng)導(dǎo)1、溝通從贊美開(kāi)始2、溝通發(fā)送有效信息的5W1H3、溝通反
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課程大綱:(1天)部分:目標(biāo)管理認(rèn)知一、目標(biāo)管理的定義與含義二、目標(biāo)管理五要素三、目標(biāo)管理的意義1、對(duì)個(gè)人的意義2、對(duì)企業(yè)的意義3、目標(biāo)強(qiáng)度不同及不同表現(xiàn)四、目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)(依據(jù))1、X理論與Y理論2、領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用權(quán)力的程度與員工主動(dòng)性的關(guān)系五、目標(biāo)管理的兩大特征1、強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)”的管理方式2、“工作和人同意的管理方式六、目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)1、重視人的因素2、建立目標(biāo)層次體系和目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)七、目標(biāo)管理的過(guò)程:三個(gè)共同1、共同制定2、共同反饋3、共同控制第二部分:目標(biāo)管理實(shí)務(wù)一、目標(biāo)管理的三大板塊認(rèn)識(shí)1、目標(biāo)設(shè)定與分解板塊2、過(guò)程管理板塊3、成果考評(píng)板塊二、目標(biāo)設(shè)定與分解板塊實(shí)務(wù)1、目標(biāo)設(shè)定七大步驟1)正
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課程大綱:1關(guān)于商業(yè)地產(chǎn)1.1商業(yè)地產(chǎn)的特點(diǎn)1.2商業(yè)地產(chǎn)的型類(lèi)1.3商業(yè)地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)過(guò)程2商業(yè)地產(chǎn)置業(yè)顧問(wèn)的素質(zhì)提升2.1置業(yè)顧問(wèn)的定位2.1.1商業(yè)地置業(yè)顧問(wèn)的角色定位2.1.2優(yōu)秀置業(yè)顧問(wèn)的三種心理素質(zhì)2.2置業(yè)顧問(wèn)的形象提升2.2.1男性置業(yè)顧問(wèn)的形象打造2.2.2女性置業(yè)顧問(wèn)的形象打造2.3置業(yè)顧問(wèn)的基本銷(xiāo)售禮儀2.3.1站、坐、蹲禮儀2.3.2客戶(hù)接待客禮儀2.3.3握手、交換名片禮儀2.3.4項(xiàng)目介紹、參觀(guān)和業(yè)務(wù)談判中的禮儀2.4置業(yè)顧問(wèn)的溝通技能提升2.4.1銷(xiāo)售的溝通特點(diǎn)2.4.2銷(xiāo)售溝通的原理2.4.3銷(xiāo)售溝通的方法2.4.4銷(xiāo)售溝通應(yīng)注意事項(xiàng)2.4.5溝通中掌握客戶(hù)心
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序曲:為何要高舉團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的大旗1、企業(yè)的生命周期的需要2、核心團(tuán)隊(duì)潛能釋放的需要模塊:隊(duì)——團(tuán)隊(duì)建設(shè)人為先一、尋找團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的根源1、態(tài)度與能力的較量2、從哪里看出態(tài)度出了問(wèn)題二、態(tài)度決定高度1、將企業(yè)的愿景與目標(biāo)根植于員工的靈魂深處2、完備的員工職業(yè)生涯規(guī)劃有利改善員工態(tài)度三、保持團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀(guān)一致1、有效溝通是企業(yè)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀(guān)趨同的不二法門(mén)2、利用不同類(lèi)型的會(huì)議打造企業(yè)的精英團(tuán)隊(duì)3、塑造共同的價(jià)值觀(guān),思想教育工作不會(huì)過(guò)時(shí)四、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障——個(gè)體能力的錘煉與提升1、從哪里可以看出能力出了問(wèn)題2、培訓(xùn)也是生產(chǎn)力3、酒店招聘新員工的另類(lèi)模式4、能力與心態(tài)的整合第二模塊:形——體制與流程建設(shè)五、執(zhí)