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李超捷 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:戰(zhàn)略投資 ,招投標(biāo)管理 ,經(jīng)濟(jì)學(xué)家
  •  邀請(qǐng) 李超捷 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系13552777201(董老師)
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李超捷

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李超捷

李超捷老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  章:區(qū)域營銷策略的制定  一、前言  1、營銷工作的核心是什么  二、區(qū)域市場的調(diào)查與分析  1、市場潛力評(píng)估  ① 消費(fèi)者狀況分析 ?、?競爭狀況分析 ?、?行業(yè)分析 ?、?企業(yè)自身資源分析  2、區(qū)域市場作戰(zhàn)全景圖 ?、?分析現(xiàn)狀 ?、?設(shè)定目標(biāo) ?、?制作銷售地圖  ④ 市場細(xì)分化 ?、?采取“推進(jìn)戰(zhàn)略”或“蠶食戰(zhàn)略”  ⑤ 對(duì)付競爭者  三、區(qū)域市場擴(kuò)張與保持  1、快速進(jìn)入?yún)^(qū)域市場 ?、?“造勢”進(jìn)入 ?、?“攻勢”進(jìn)入 ?、?“順勢”進(jìn)入 ?、?“逆勢”進(jìn)入 ?、?區(qū)域市場核心攻略  2、區(qū)域市場擴(kuò)張策略 ?、僖詢r(jià)格為主導(dǎo)的擠占策略  ②以廣告為主導(dǎo)的擠占策略 ?、垡郧罏橹鲗?dǎo)

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  培訓(xùn)大綱:  單元:前言:團(tuán)隊(duì)的力量  一、問題:我們的力量  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)日趨重要的原因  分析:卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例!  解析:卓越團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)案例  案例:卓越團(tuán)隊(duì)課程案例分析!第二單元:團(tuán)隊(duì)與卓越團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知  一、團(tuán)隊(duì)的特征  二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段  三、卓越團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征  四、好團(tuán)隊(duì)與差團(tuán)隊(duì)的特征對(duì)比  討論:卓越團(tuán)隊(duì)經(jīng)典案例討論  分組:卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南  分析:卓越團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第三單元、團(tuán)隊(duì)角色的素質(zhì)修煉  一、團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知  1.認(rèn)知自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的角色  2.認(rèn)知他人在組織當(dāng)中的團(tuán)隊(duì)角色  案例:劉經(jīng)理的市場開發(fā)部共有9個(gè)人,也就是說他的手下有8個(gè)人,除小

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  培訓(xùn)大綱:  一、認(rèn)識(shí)溝通——管理就是溝通  1、兩個(gè)50之說——50時(shí)間/50問題  2、溝通三解——明確的目標(biāo)/清晰的內(nèi)容/適合的載體  3、溝通的渠道選擇——多維度溝通  4、為什么溝而不通——溝通漏斗  5、是什么影響了溝通的效果  6、溝通帶來的高效管理  分析:知人知心的溝通藝術(shù)培訓(xùn)案例!  解析:知人知心的溝通藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例  案例:知人知心的溝通藝術(shù)課程案例分析!二、有效溝通發(fā)展的四個(gè)階段  1、外求共同點(diǎn)——信息的溝通  2、內(nèi)求共鳴感——情感的溝通  3、深求認(rèn)同感——思想的溝通  4、實(shí)求影響力——意愿的溝通  討論:知人知心的溝通藝術(shù)經(jīng)典案例討論  分組:知人知心的溝

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