李超捷 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：戰(zhàn)略投資 ,招投標管理 ,經(jīng)濟學家
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李超捷老師的內(nèi)訓課程
培訓大綱： 一、危機管理概論 1、什么是危機A、危機的概念 B、危機的六個特點2、危機的四個階段A、危機潛伏期 B、危機爆發(fā)期 C、危機延續(xù)期 D、危機痊愈期3、有關(guān)危機的三個法則A、海恩法則 B、蝴蝶效應 C、墨菲定律4、什么樣的企業(yè)容易遭遇危機5、受眾接受信息途徑的變化A、AIDMA法則 B、AISAS法則6、危機的類型7、危機狀態(tài)下的利益相關(guān)者政府 媒體 社區(qū)公眾 股東 競爭者 供應商 經(jīng)銷商 員工 意見領袖 工會 民間組織8、危機管理的原則A、戰(zhàn)略先行原則 B、制度保障原則 C、預防原則 D、全局利益原則E、勇于擔責原則 F、積極主動原則9、中國式危機公關(guān)的三層含義A、政府 B
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一、團隊管理的基本概念 1）什么是團隊 2）高效團隊的要素 3）研發(fā)組織人員的共性特質(zhì) ●技術(shù)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃 ●研發(fā)職位的特點 ●管理定位與技術(shù)定位 分析：建立高效管理組織流程設計與改進培訓案例！ 解析：建立高效管理組織流程設計與改進內(nèi)訓案例 案例：建立高效管理組織流程設計與改進課程案例分析！ 4）研發(fā)團隊提升障礙 ●技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區(qū)別 ●研發(fā)團隊失敗的主要原因 ●虛假團隊的信號 5）團隊發(fā)展與特征 ●團隊的發(fā)展階段的特征 ●團隊不同發(fā)展階段的管理要點 討論：建立高效管理組織流程設計與改進經(jīng)典案例討論 分組：建立高效管理組織流程設計
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培訓大綱： 一、購并重組無法阻擋的潮流 1.“五次購并浪潮”說明什么 2.從80000家到1000家 3.成功案例揭示出來的“真經(jīng)” 4.企業(yè)購并的一般規(guī)律與方法 分析：上市后企業(yè)運作培訓案例！ 解析：上市后企業(yè)運作內(nèi)訓案例 案例：上市后企業(yè)運作課程案例分析二、資本運作方法與借殼上市 1.中國資本市場的深刻變革 2.資本運作的一般方法與工具 3.地產(chǎn)企業(yè)與借殼上市 4.資本市場對地產(chǎn)企業(yè)的選擇 討論：上市后企業(yè)運作經(jīng)典案例討論 分組：上市后企業(yè)運作培訓案例學習指南 分析：上市后企業(yè)運作學習中的八大陷阱！三、地產(chǎn)基金全新的運作模式與融資模式 1.基金的起源與發(fā)
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培訓大綱： 、集團企業(yè)內(nèi)部控制管理系統(tǒng)包含的內(nèi)容 重大風險預警制度 內(nèi)控報告制度 內(nèi)控批準制度 內(nèi)控責任制度 內(nèi)控審計檢查制度 內(nèi)控考核評價制度 健全以總法律顧問制度為核心的企業(yè)法律顧問制度 內(nèi)控崗位授權(quán)制度 重要崗位權(quán)力制衡制度 分析：企業(yè)內(nèi)控培訓案例！ 解析：企業(yè)內(nèi)控內(nèi)訓案例 案例：企業(yè)內(nèi)控課程案例分析！第二、 成本構(gòu)成分析 1、 直接成本 1) 人工成本 2) 制造成本 3) 材料成本 2、 間接成本 1) 管理成本 2) 銷售成本 3) 廣告成本 4) 設計成本 討論：企業(yè)內(nèi)控經(jīng)典案例討論 分組：企業(yè)內(nèi)控培訓案例學習指南 分析：企業(yè)
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培訓大綱： 一．危機公關(guān)的基本要素 1．危機公關(guān)主體——社會組織 2．危機公關(guān)客體——公眾 3．危機公關(guān)手段——傳播 4．危機公關(guān)的核心——管理 分析：危機公關(guān)培訓案例！ 解析：危機公關(guān)內(nèi)訓案例 案例：危機公關(guān)課程案例分析！二、企業(yè)危機公關(guān)的定義 1、它是有意識、有計劃的活動 2、它是信息雙向交流的過程 A、溝通情況 B、溝通情感 C、溝通觀念 D、溝通導向 3、它是一個行為輸出的過程 4、它將公眾利益置于首位 5、它是一種管理職能 討論：危機公關(guān)經(jīng)典案例討論 分組：危機公關(guān)培訓案例學習指南 分析：危機公關(guān)學習中的八大陷阱！三 企業(yè)內(nèi)部危機公關(guān) 1
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培訓大綱： 、 認識壓力與情緒——自我認知 A、客觀看待壓力帶來的負面感受和負面后果 1.負面感受 緊張感 煩躁感 挫折感 耗盡感 2.負面后果 疲憊 績效降低 心理健康受損—抑郁—自殺 身體健康—慢性疾病 壓力測試:我的壓力指數(shù) 分析：職場壓力情緒管理與績效提升培訓案例！ 解析：職場壓力情緒管理與績效提升內(nèi)訓案例 案例：職場壓力情緒管理與績效提升課程案例分析！第二、 壓力身心機制解析 A、壓力作用下的身心反應 1.應激：“斗爭－逃避”反應 2.現(xiàn)代社會中的“老虎” 3.生理反應與行為的聯(lián)系（視頻：燒胎現(xiàn)象） 4.長期壓力對身體的負