關于本課程：一條小魚，也許只能打敗蝦米，但一群小魚團結(jié)的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力量。團隊已是時代主題，現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧.因為你大的敵人就是企業(yè)內(nèi)部人與人之間不良的交往方式.團隊內(nèi)部關系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力.和諧團隊高績效的保證.部分 對高績效團隊的期待· 團隊：高績效組織的基石· 團隊的5P要素· 團隊和群體的區(qū)別· 團隊的類型第二部分 團隊的發(fā)展階段· 成立期· 動蕩期· 穩(wěn)定期· 高產(chǎn)期· 調(diào)整期第三部分 如何制定團隊目標· 團隊目標從那兒來· 制定目標的原則· 確立目標的程序· 將目標轉(zhuǎn)化為詳細的計劃· 建立目標控制系統(tǒng)第四部分 培

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課程大綱：一、中層主管的角色定位是什么？ 1. 中層主管首先是一個人力資源管理者。2. 中層主管是上級決策的推進者。3. 中層主管要幫助員工成功。4. 主管的素質(zhì)和風格決定著部門文化。二、領導與管理1. 領導與管理的區(qū)別2. 領導力是什么？3. 領導力可以培訓嗎？三、如何提升領導力？1．領導力模型1. 領導力提升思路與技巧2. "爬升金字塔"與彼得原理四、領導者的2種影響力1. 權力影響力與非權力影響力2. 如何快速建立自己的影響力五、領導風格測試：你的領導風格怎樣六、權力與領導行為分析1. 權力的來源分析與權力關系2. 認識下屬掌握的權力3. 權力的類型與領導行為4. 職場工作行為要點5.

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課程綱要：序言：沒有執(zhí)行力，哪有競爭力，執(zhí)行是中高層管理者的主要工作一、詮釋執(zhí)行力1、執(zhí)行力就是競爭力2、定義執(zhí)行力3、執(zhí)行力的三個核心二、執(zhí)行力缺失的原因1、我們對執(zhí)行力的習慣2、如何檢查自己的執(zhí)行力3、企業(yè)執(zhí)行力不佳的原因4、企業(yè)高層的八大疏忽5、企業(yè)中層常犯的八大錯誤6、企業(yè)員工的八大欠缺小結(jié)：執(zhí)行力差的關鍵鏈條？三、如何做有執(zhí)行力的人1、如何做有執(zhí)行力的團隊領導2、執(zhí)行人的六大素養(yǎng)3、執(zhí)行人的六大習慣4、執(zhí)行人的七大特質(zhì)5、執(zhí)行人必須要做的八件大事四、如何打造執(zhí)行力1、打造執(zhí)行力的三大原則2、打造執(zhí)行力的六個關鍵環(huán)節(jié)3、提升執(zhí)行力之八招4、著力培育執(zhí)行力文化5、打造執(zhí)行力的五個加速器

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課程主體內(nèi)容（Main points）天單元：團隊和團隊建設的意義 一、卓越凝聚力團隊的期待二、每個成員都應該了解到底什么是團隊三、團隊建設的巨大價值第二單元：團隊建設的要素和階段一、團隊建設核心五要素 二、團隊協(xié)作的自然神奇法則三、團隊形成的四階段第三單元：卓越凝聚力團隊的建立一、卓越凝聚力團隊的特征二、建立卓越凝聚力團隊的幾個步驟三、團隊角色的特征及其優(yōu)缺點四、怎樣佳組合團隊的成員？五、如何有效訓練團隊精英？第四單元：卓越凝聚力團隊成員的價值觀與心態(tài)一、打造團隊共同價值觀二、一流團隊成員擁有的心態(tài)三、團隊成員的激勵與自我激勵第五單元：激發(fā)團隊精神一、團隊精神的三項內(nèi)容二、如何激發(fā)團隊動力？

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【課程大綱】一 、計劃 1．1 什么樣的計劃能成功l 計劃的定義l 計劃的目的l 計劃與績效l 計劃的權變因素 1．2 計劃者要做的六件事l 戰(zhàn)略性計劃與戰(zhàn)術性計劃l 短期計劃與長期計劃l 具體計劃與指導性計劃1．3 理解公司的戰(zhàn)略l 總戰(zhàn)略l 公司業(yè)務組合1．4 短期計劃三要素l 目標與標準l 資源與執(zhí)行l(wèi) 評估與反饋1．5 有效管理你的時間l 列出目標l 重要性排序l 實施與目標相關的活動l 分解活動l 安排活動日程1．6 中層決策的QAT法二 、組織2．1 建立職業(yè)化團隊l 組織結(jié)構(gòu)與組織設計l 群體與團隊l 績優(yōu)團隊的特質(zhì)l 建立團隊的必備條件2．2 合理安排人力l 管理者與人力資源l

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課程大綱1. 思維基礎知識a) 流程的種類b) 比較流程c) 培養(yǎng)競爭力d) 優(yōu)點和目標e) 理性思維流程f) 改進g) 思考流程的方法2. 基礎性情景分析a) 情景分析概述b) 基礎性情景分析c) 情景分析練習3. 基礎性原因分析a) 原因分析概述b) 各種方法之間的比較c) “快速”比較分析法d) 找出問題e) 比較原因分析的基礎f) 線索4. 結(jié)構(gòu)性原因分析a) 陳述問題b) 確定問題c) 觀察到的事實d) 比較對象e) 明確差異f) 明確相關變化g) 找出可能原因h) 循環(huán)檢驗i) 檢驗可能原因j) 驗證可能原因5. 基礎性決策制定a) 快速決策制定b) 設定決策標準c) 找出備選方案

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