劉海民老師的內訓課程
創(chuàng)新思維與問題解決培訓收益： 1、掌握創(chuàng)新者的四大思維 2、掌握六大創(chuàng)新思維方法 3、掌握從發(fā)現問題到解決問題的流程與思路，有信心召開創(chuàng)新會議，利用集體智慧解決問題 培訓時間：12天課程大綱：第一講、問題基礎1、問題的涵義與種類2、解決問題的三種思路3、問題意識與創(chuàng)造力第二講：認識創(chuàng)造力1、討論：兒童與成人的創(chuàng)造力誰更強2、創(chuàng)造力的涵義3、創(chuàng)新者的四大思維bull; 小圈思維bull; 橫向思維（克服慣性思維與權威思維）bull; 包容思維bull; 樂觀思維第三講：確定方向（現場演練）1、發(fā)現與界定問題（發(fā)散與聚焦的方法） 頭腦默寫法、紅帽貼點法、SUG法2、分析問題（原因、現狀、影響因素
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《高績效團隊建設》咨詢式培訓課程背景：組織無法靠一個人戰(zhàn)斗。團隊建設，勢在必行。團隊建設培訓由來已久，卻收效甚微。簡單的培訓并不能解決真正的問題。《高績效團隊建設》咨詢式培訓，是結合多年指導團隊實務操作經驗與企業(yè)團隊建設實際需要，精心設計而成。旨在使經由本訓練的管理者能迅速掌握提高團隊建設水平的思路與方法，在實踐中不斷提高團隊作戰(zhàn)能力，改善績效。課程特色:咨詢式培訓：告別理論灌輸式的講授；實用：直接與目標連接，強調方法與工具，解決團隊建設中遇到的問題；有趣：充分的演練，學員自我反省與組內分享，現場各學習小組的競爭，以及豐富的培訓手段，確保學員參與的積極性；實效：在分析現狀的基礎上，設計改善路線
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沖突管理與有效溝通課程背景： 根據美國管理協會的一項調研，一位職業(yè)經理人至少會有24的工作時間是花在沖突管理上的。mdash;mdash;這是對時間的巨大浪費嗎？當管理者傳達決策時，都希望看到自己的團隊成員能夠完全服從上級的指示。mdash;mdash;這個團隊的績效會最優(yōu)嗎？ 孔子曰：君子和而不同，小人同而不和；孟子云：無敵國者，國恒亡也。沖突只是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產物。沒有人喜歡沖突，但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事，它能暴露組織中存在的問題，促進問題的公開討論，增強企業(yè)活力，刺激良性競爭?！ _突管理是一門學問，無論是企業(yè)管理者，還是家庭成員都必須掌握，否則組織在內耗，家庭
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中層執(zhí)行力提高課程背景：為什么無數的公司都擁有偉大戰(zhàn)略，只有少數公司成功，是執(zhí)行出了問題。為什么無數的人都擁有偉大的夢想，只有少數人能成功，是執(zhí)行出了問題。無論是企業(yè)組織還是個人，只有行動即執(zhí)行才能產生結果。在企業(yè)的執(zhí)行中，中層是關鍵。課程對象：企業(yè)的中層管理者培訓形式：知識講授、案例討論、互動問答、團隊作業(yè)、視頻感悟等培訓時間 ：1天（7小時）培訓收益：1．建立提供結果而不僅是完成任務的心態(tài)2．學會如何創(chuàng)造客戶價值3．建立對所承諾的結果負起100責任的心態(tài)4．掌握責任的管理方法第一講：商業(yè)人格――打造強大的職業(yè)化執(zhí)行團隊為什么不負責任？因為企望別人承擔。這就是商業(yè)人格的缺失，沒有商業(yè)人格，就
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卓越領導力【課程背景】做獅子領導 還是綿羊領導拿破侖有句話，綿羊領導的獅子部隊打不過獅子領導的綿羊部隊。打鐵先得本身硬，強將手下無弱兵，要完成如此艱巨的任務，我們只有從自身抓起，加強各級領導班子的建設。我們相信一旦您走進《基于績效的領導力提升課程》，它將為您的領導力提升注入源源不斷的動力，您不僅能夠收獲到更高的領導績效，也能夠看到下屬充滿成就的笑容！【課程目標】（1）掌握并運用診斷技術。將下屬區(qū)分為四種不同的發(fā)展層次，以便領導者進行分類管理。（2）掌握并運用彈性領導技術。根據下屬的四種發(fā)展層次，采取四種不同的領導方法。（3）掌握并運用教練技術。提升下屬的能力?。?）掌握并運用激勵技術。提升下屬
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部屬培育與績效面談一、課程背景玉不琢，不成器。部屬不培育，就難以達成管理者期望的績效。作為管理者，為什么要進行部屬培育，以及如何進行部屬培育，是企業(yè)人才培養(yǎng)的兩個重大問題。企業(yè)人才一定要創(chuàng)造價值，即績效。企業(yè)在推行績效管理中經常遇到這樣的問題：目標設定不明確、遭遇員工抵制、考核流于形式等，這些問題的存在，導致績效管理無法發(fā)揮出正常功能。那么如何進行貫穿績效管理全過程的績效面談促進績效管理？二、課程目標：◆理解領悟部屬培育的重要意義◆掌握部屬培育的原則、方法◆對績效管理體系有一個完整的正確的輪廓◆學會應用關鍵業(yè)績指標設計的工具和方法◆掌握績效面談的流程，學會應用績效面談的技巧和方法三、課程時間：