王緒旺 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 六西格瑪 質(zhì)量管理 ISO系列
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王緒旺老師的內(nèi)訓(xùn)課程
EFMEA潛在設(shè)備失效模式和后果分析培訓(xùn)大綱（4天）課程名稱：EFMEA潛在設(shè)備失效模式和后果分析課程對(duì)象: 設(shè)備開發(fā)、設(shè)計(jì)人員、工程人員、工藝人員、制造人員、品質(zhì)等各部門人員均可參加。課程目的:1. 掌握EFMEA基礎(chǔ)知識(shí)2. 掌握EFMEA的實(shí)施流程：七步法3. 會(huì)制作、分析和應(yīng)用EFMEA逐步降低企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)4. 能夠正確確定EFMEA的約定層次5. 能夠正確進(jìn)行EFMEA的結(jié)構(gòu)分析SA6. 能夠正確進(jìn)行EFMEA的功能分析FA7. 能夠正確進(jìn)行EFMEA的失效分析FAA：FE、FM、FC8. 能夠正確進(jìn)行定EFMEA的風(fēng)險(xiǎn)分析RA：PC、DC、AP9
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FMEA潛在失效模式和后果分析培訓(xùn)大綱（5天）課程名稱：FMEA潛在失效模式和后果分析課程對(duì)象: 品質(zhì)工作人員、設(shè)計(jì)人員、工程人員、制造人員、物流人員等各部門人員均可參加。課程目的:1. 正確理解現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理2. 掌握FMEA基礎(chǔ)知識(shí)3. 掌握FMEA的實(shí)施流程：七步法4. 會(huì)制作、分析和應(yīng)用FMEA逐步降低企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)5. 能夠正確確定FMEA約定層次6. 能夠正確進(jìn)行FMEA的結(jié)構(gòu)分析SA7. 能夠正確進(jìn)行FMEA的功能分析FA8. 能夠正確進(jìn)行FMEA的失效分析FAA：FE、FM、FC9. 能夠正確進(jìn)行FMEA的風(fēng)險(xiǎn)分析RA：PC、DC、F
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FMEA潛在失效模式和后果分析培訓(xùn)大綱（4天）課程名稱：FMEA潛在失效模式和后果分析課程對(duì)象: 品質(zhì)工作人員、設(shè)計(jì)人員、工程人員、制造人員、物流人員等各部門人員均可參加。課程目的:1. 正確理解現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理2. 掌握FMEA基礎(chǔ)知識(shí)3. 掌握FMEA的實(shí)施流程：七步法4. 會(huì)制作、分析和應(yīng)用FMEA逐步降低企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)5. 能夠正確確定FMEA約定層次6. 能夠正確進(jìn)行FMEA的結(jié)構(gòu)分析SA7. 能夠正確進(jìn)行FMEA的功能分析FA8. 能夠正確進(jìn)行FMEA的失效分析FAA：FE、FM、FC9. 能夠正確進(jìn)行FMEA的風(fēng)險(xiǎn)分析RA：PC、DC、F
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MFMEA潛在設(shè)備失效模式和后果分析培訓(xùn)大綱（4天）課程名稱：MFMEA潛在設(shè)備失效模式和后果分析課程對(duì)象: 設(shè)備開發(fā)、設(shè)計(jì)人員、工程人員、工藝人員、制造人員、品質(zhì)等各部門人員均可參加。課程目的:1. 掌握MFMEA基礎(chǔ)知識(shí)2. 掌握MFMEA的實(shí)施流程：七步法3. 會(huì)制作、分析和應(yīng)用MFMEA逐步降低企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)4. 能夠正確確定MFMEA的約定層次5. 能夠正確進(jìn)行MFMEA的結(jié)構(gòu)分析SA6. 能夠正確進(jìn)行MFMEA的功能分析FA7. 能夠正確進(jìn)行MFMEA的失效分析FAA：FE、FM、FC8. 能夠正確進(jìn)行定MFMEA的風(fēng)險(xiǎn)分析RA：PC、DC、AP9
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PFMEA潛在過程失效模式和后果分析培訓(xùn)大綱（2天）課程名稱：PFMEA潛在過程失效模式和后果分析課程對(duì)象: 品質(zhì)工作人員、設(shè)計(jì)人員、工程人員、制造人員、物流人員等各部門人員均可參加。課程目的:1. 正確理解現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理2. 掌握PFMEA基礎(chǔ)知識(shí)3. 掌握PFMEA的實(shí)施流程：七步法4. 會(huì)制作、分析和應(yīng)用PFMEA逐步降低企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)5. 能夠正確確定PFMEA流程范圍6. 能夠正確進(jìn)行PFMEA的結(jié)構(gòu)分析SA7. 能夠正確進(jìn)行PFMEA的功能分析FA8. 能夠正確進(jìn)行PFMEA的失效分析FE、FM、FC9. 能夠正確進(jìn)行PFMEA的風(fēng)險(xiǎn)分析RA：
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六西格瑪倡導(dǎo)者培訓(xùn)大綱（2天）課程名稱： 六西格瑪倡導(dǎo)者培訓(xùn)課程對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、企業(yè)骨干等企業(yè)高層管理者。培訓(xùn)方式： 通過案例分析、講解、小組研討、案例訓(xùn)練及現(xiàn)場(chǎng)問答進(jìn)行；授課語言： 普通話（配以中文教材）；培訓(xùn)時(shí)間： 培訓(xùn)2天，每天培訓(xùn)7小時(shí)，共計(jì)培訓(xùn)14小時(shí)；授課講師： 王緒旺老師；公司準(zhǔn)備: 配備培訓(xùn)場(chǎng)地、投影儀、培訓(xùn)用白板、白板筆、練習(xí)用紙及學(xué)員電腦。學(xué)員要求： 工作3年以上、職位工程師以上、有管理工作經(jīng)驗(yàn)，最好有理科背景。學(xué)員收益： 1. 正確理解六西格瑪?shù)母拍詈透镄滤枷耄?