王小兵 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 現(xiàn)場管理 質(zhì)量管理 精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
王小兵老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
王小兵老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、現(xiàn)場效率的概念和意義1、生產(chǎn)效率與企業(yè)競爭力2、增值活動與價值鏈3、利潤公式4、浪費與作業(yè)情景分析：小賣部的買與賣二、工廠的七大浪費1、等待的浪費2、搬運的浪費3、不良品的浪費4、動作的浪費5、加工的浪費6、庫存的浪費7、制造過多（早）的浪費情景練習(xí)：造浪費、找浪費、處浪費三、時間分析與生產(chǎn)線均衡1、線平衡的概念和意義2、工時測定方法3、線平衡率的計算和意義4、改善線平衡的方法情景練習(xí)：流水線的音樂四、布局改善與搬運分析1、工廠布置2、車間布局基本形式3、各種布局的優(yōu)缺點4、搬運分析5、搬運工具設(shè)計與選擇6、工廠內(nèi)部物流改善情景練習(xí)：設(shè)計一個150平方的家五、工序作業(yè)改善1、動作要素按作用
講師：王小兵查看詳情
單元：精益思想1、什么是管理效率？2、什么是管理質(zhì)量？3、如何做到快速反應(yīng)管理？小組檢討：簡述商業(yè)或工業(yè)煙草精益管理關(guān)注的重點在哪里？第二單元：精益組織1、如何細化領(lǐng)導(dǎo)單元？2、如何細化管理單元？3、如何細化操作單元？4、如何細化危機單元？情景練習(xí)：簡述本人的職責(zé)與應(yīng)急處理方法？第三單元：精益流程1、如何進行業(yè)務(wù)流程優(yōu)化與檢討、修訂？2、如何進行工業(yè)流程優(yōu)化與檢討、修訂？3、如何進行操作流程優(yōu)化與檢討、修訂？小組討論：如何進行流程優(yōu)化；你該怎么做？第四單元：精益生產(chǎn)1、如何建立精益行為規(guī)范？如何落實與執(zhí)行？2、現(xiàn)場操作方法固化、精簡、重合、刪減；3、設(shè)備操作維修與保養(yǎng)；操作方法固化、精簡、重合
講師：王小兵查看詳情
單元：精益思想1、如何減少安全管理工作中的缺陷？2、如何消除隱患：3、如何進行預(yù)防防護、減少傷害？小組檢討：簡述商業(yè)煙草或工業(yè)煙草精益安全管理關(guān)注的重點在哪里？第二單元：精益組織1、如何細化領(lǐng)導(dǎo)單元？2、如何細化管理單元？3、如何細化操作單元？4、如何細化危機單元？情景練習(xí)：簡述本人在安全管理中的職責(zé)與應(yīng)急處理方法？第三單元：精益流程1、如何進行業(yè)務(wù)流程優(yōu)化與檢討、修訂？2、如何進行工藝流程優(yōu)化與檢討、修訂？3、如何進行操作流程優(yōu)化與檢討、修訂？小組討論：如何進行安全管理流程優(yōu)化；你該怎么做？第四單元：精益生產(chǎn)1、如何建立精益行為規(guī)范？如何落實與執(zhí)行？2、現(xiàn)場操作方法固化、精簡、重合、刪減；3
講師：王小兵查看詳情
單元：現(xiàn)場安全管理策劃1、現(xiàn)場安全管理的對象時什么？2、現(xiàn)場安全隱患的識別與評估？3、重要危險源與重大危險的評估標準？4、如何建立崗位達標標準、專業(yè)達標標準、專業(yè)評估標準？5、如何建立崗位達標、專業(yè)達標等評價標準？6、如何落實崗位達標、專業(yè)達標、專業(yè)評估？如何落實崗位達標自評？6、如何制定現(xiàn)場安全活動計劃？安全崗位自評計劃？專業(yè)達標復(fù)評計劃？7、明確小組單元劃分？確定小組成員。小組討論：商業(yè)煙草物流分揀車間現(xiàn)場管理的重點；有哪些重要危險源？如何管理第二單元：現(xiàn)場安全管理準備工作1、現(xiàn)場安全意識的三級教育策劃與實施2、持證上崗人員的管理與特殊操作人員的上崗等安全技能訓(xùn)練3、安全操作技能訓(xùn)練、安全
講師：王小兵查看詳情
單元：角色與職責(zé)認知、反??；1、企業(yè)班組長的定位、基本能力與工作內(nèi)容案例鏈接：分揀車間班組長崗位職責(zé)說明書解讀（需煙草專賣局分揀物流車間提前提供分揀車間、配送、倉儲等班組長的崗位職責(zé)說明書相關(guān)資料）2、班組長的角色認知——企業(yè)管理者1)作為下級的班組長——尊重并當好領(lǐng)導(dǎo)助手2)作為平級的班組長——理解并支持同事工作3)作為上級的班組長——真正關(guān)心下屬成長案例分享：常見的班組長的角色錯位3、學(xué)習(xí)管理方法1)人治、法制、2)精細化作業(yè)、數(shù)據(jù)分析3)PDCA管理、5W思考法4、提升管理技能、素養(yǎng)1)管理意識是訓(xùn)練出來的：基本知識-崗前知識-技能提升-素養(yǎng)形成2)管理過程與管理結(jié)果：自我管理、自我革新
講師：王小兵查看詳情
一、什么是品管圈？1、QCC背景2、為何要展開QCC小組活動3、QCC小組的特點4、QCC小組的目的5、QCC小組活動基本類型6、QCC小組活動展開的基本框架7、QCC小組LEADER組員的基本要求案例：QCC小組整合會議活動二、QCC活動的發(fā)起1、QCC四個階段2、十個步驟3、QCC解決問題的基本原則三、品管圈主題的選定1、課題來源多樣2、選題要有依據(jù)3、選題范圍不受限制4、選題宜小不宜大5、課題以特性值表達；且有可比性。案例：商業(yè)煙草分揀車間如何選題四、活動計劃表的編制五、決定評價特性及影響問題點的要因六、腦力激蕩朮七、問題點現(xiàn)狀把握八、原因別查檢表范例九、位置別查檢表情景練習(xí)：如何展開Q