王小兵 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 現(xiàn)場(chǎng)管理 質(zhì)量管理 精益生產(chǎn)
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王小兵老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講：古老而常新的“讀心術(shù)”----九型人格概述一、九型人格是什么？二、九型人格的起源及發(fā)展歷程三、性格的形成因素四、九型人格與其他性格工具的關(guān)系五、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域第二講：解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析一、剖析2號(hào)（助人型）1、2號(hào)完美型的核心特質(zhì)2、2號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析3、看視頻分析2號(hào)典型特征案例：知名兒童節(jié)目主持人：鞠萍訪談剪輯二、剖析3號(hào)（成就型）1、3號(hào)成就型的核心特質(zhì)2、3號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析3、看視頻分析3號(hào)典型特征案例：瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)訪談剪輯三、剖析4號(hào)（自我型）1、4號(hào)自我型的核心特質(zhì)2、4號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析3、看視頻分析
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部分：夢(mèng)想弗洛伊德的理論：人生來(lái)就有“做偉人”的欲望、夢(mèng)想。1、自我設(shè)限1.1認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，夢(mèng)想是一種欲望，是成功的原動(dòng)力案例：跳蚤與爬蚤的故事1.2成功是每個(gè)人的夢(mèng)想；這個(gè)夢(mèng)與生命同在，至死方休。1.3夢(mèng)想的成功；意味著富足、健康、快樂(lè)、力量、尊重和贊美；2、過(guò)去不等于未來(lái)1.1要解除“自我設(shè)限”，關(guān)鍵在自己。A、上帝只拯救能夠自救的人案例：宋代知名的禪師大慧宗元與師弟道謙1.2掙脫“自我設(shè)限”A、過(guò)去不等于未來(lái)B、人生重要的不是你從哪里來(lái)，而是你要到哪里去。案例：小芳的生活第二部分：正能量的觀念和心態(tài)1.1：什么是正能量的觀念和心態(tài)1、什么是正確的觀念和積極的心態(tài)？A、案例分析總結(jié)：有夢(mèng)想、有
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一、企業(yè)內(nèi)講師職業(yè)認(rèn)知篇1.講師講課的目標(biāo)：A、賣(mài)自己；B、賣(mài)課程2.成功教學(xué)的三要素：熱情、自信、從容3.設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白的三大功效、五大手法4.講師應(yīng)具備的知能5.一名合格的講師應(yīng)具備的行為特征6.講師的儀容儀表7.講師的課前準(zhǔn)備8.如何克服怯場(chǎng)情景練習(xí)：如何設(shè)置開(kāi)場(chǎng)白？二、企業(yè)內(nèi)講師表達(dá)技巧篇1、語(yǔ)言信息傳遞技巧2、聲調(diào)/語(yǔ)速/用詞3、與聽(tīng)眾作眼光視線交流的好處4、身體姿態(tài)以及手勢(shì)的運(yùn)用5、沒(méi)有效果的講課類型6、講師授課有哪些忌諱？情景練習(xí)：如何表達(dá)：二、企業(yè)內(nèi)講師教學(xué)專業(yè)篇1.常用的訓(xùn)練教學(xué)七大法則2.教學(xué)的四個(gè)階段3.專業(yè)講師3性、4元、5聚講課法則4.專業(yè)課程的FAB特點(diǎn)5.成人在學(xué)習(xí)狀
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單元：煙草行業(yè)為什么要進(jìn)行企業(yè)達(dá)標(biāo)？第二單元：煙草行業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)的由來(lái)？第三單元：煙草行業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)的規(guī)范依據(jù)；第四單元：煙草行業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)與職業(yè)健康安全管理系統(tǒng)的區(qū)別第五單元：煙草行業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)三大規(guī)范1、大規(guī)范：策劃篇--YC384-1基礎(chǔ)管理規(guī)范（全部采用案例與情景演練）Oslash;方針、中長(zhǎng)期規(guī)劃、目標(biāo)和計(jì)劃之間的關(guān)系與實(shí)施Oslash;如何識(shí)別重要危險(xiǎn)源？杜絕、減少其危害程度。Oslash;法律法規(guī)的渠道建設(shè)與落實(shí)方法Oslash;五大機(jī)構(gòu)建設(shè)與落實(shí)Oslash;文件管理Oslash;三級(jí)教育落實(shí)；提升能力、意識(shí)與安全Oslash;溝通與協(xié)商、建設(shè)項(xiàng)目管理Oslash;如何展開(kāi)車間和班組安
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單元：煙草行業(yè)為什么要進(jìn)行崗位達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)？第二單元：煙草行業(yè)崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)的8個(gè)為什么？第三單元：煙草行業(yè)崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)的規(guī)范依據(jù)；第四單元：崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)、企業(yè)達(dá)標(biāo)、專業(yè)評(píng)估的區(qū)別第五單元：崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)的七個(gè)基本要求第六單元：崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)的準(zhǔn)備工作與實(shí)施方法13項(xiàng)目案例分析與實(shí)際操練：1．如何制定崗位達(dá)標(biāo)的實(shí)施方案？那些部門(mén)需要單獨(dú)建立實(shí)施方案？2．如何制定專業(yè)達(dá)標(biāo)的實(shí)施方案？專業(yè)達(dá)標(biāo)的實(shí)施重點(diǎn)？3．崗位類別、崗位單元、適合范圍等對(duì)照表如何制定？4．如何結(jié)合職責(zé)手冊(cè)、崗位說(shuō)明書(shū)制定崗位標(biāo)準(zhǔn)？5．領(lǐng)導(dǎo)崗位、管理崗位、操作崗位等標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際操練6．崗位達(dá)標(biāo)考核方案如何
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【課程大綱】：一、企業(yè)內(nèi)講師職業(yè)認(rèn)知篇1. 講師講課的目標(biāo)：A、賣(mài)自己；B、賣(mài)課程2. 成功教學(xué)的三要素：熱情、自信、從容3. 設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白的三大功效、五大手法4. 講師應(yīng)具備的知能5. 一名合格的講師應(yīng)具備的行為特征6. 講師的儀容儀表7. 講師的課前準(zhǔn)備8. 如何克服怯場(chǎng)情景練習(xí)：如何設(shè)置開(kāi)場(chǎng)白？二、企業(yè)內(nèi)講師表達(dá)技巧篇1、語(yǔ)言信息傳遞技巧2、聲調(diào)/語(yǔ)速/用詞3、與聽(tīng)眾作眼光視線交流的好處4、身體姿態(tài)以及手勢(shì)的運(yùn)用5、沒(méi)有效果的講課類型6、講師授課有哪些忌諱？情景練習(xí)：如何表達(dá)：三、企業(yè)內(nèi)講師教學(xué)專業(yè)篇1. 常用的訓(xùn)練教學(xué)七大法則2. 教學(xué)的四個(gè)階段3. 專業(yè)講師3性、4元、5聚講課法則4.