梁勤峰 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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梁勤峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
MTP課程題綱（一）部分管理的基礎(chǔ)1.組織的基本原則組織發(fā)展的四個階段二個重要的組織原則如何建立扁平化的組織案例：誰的錯？2.管理者的角色定位企業(yè)存在和發(fā)展的根源管理者的角色管理者的態(tài)度案例：新來的林科長3.管理者的職責(zé)界定管理的定義管理的基本職能管理工作的流程管理者的主要職責(zé)第二部分業(yè)務(wù)的管理部門工作的目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)管理的定義/意義目標(biāo)管理的原則設(shè)定目標(biāo)的七個步驟如何設(shè)立部門和個人目標(biāo)練習(xí)1.部門工作的計劃制定工作計劃的三大種類擬訂計劃的三大原則工作計劃管理的流程確保計劃順利推動的要點(diǎn)計劃制定練習(xí)2.工作授權(quán)的技巧授權(quán)基本概念管理者不授權(quán)的原因授權(quán)三大好處授權(quán)的流程授權(quán)時的注意點(diǎn)案例：趙班長的
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章開篇：管理創(chuàng)新1、面對“變化”您準(zhǔn)備好了嗎？2、何謂“管理創(chuàng)新”？3、當(dāng)今世界三大制造管理技術(shù)之精髓lTQM（全面質(zhì)量管理）--6SIGMAlTPM（全面生產(chǎn)性維護(hù)）lLEAN（精益生產(chǎn)）4、創(chuàng)新成功的一般規(guī)律第二章6S管理深化篇1、6S是什么？--6S認(rèn)識與理解l6S管理的“行”、“神”、“魂”l6S管理的核心理念2、如何正確理解6S？（回顧）第三章6S管理創(chuàng)新概論篇1、6S：我們做好了嗎？---6S管理現(xiàn)狀與分析2、6S創(chuàng)新的六大“突破點(diǎn)”3、6S提升戰(zhàn)略框架4、6S管理之組織創(chuàng)新5、6S管理創(chuàng)新成功的要訣第四章6S管理提升篇（一）：“打造一流的生產(chǎn)現(xiàn)場”1、現(xiàn)場管理的“三大方針2、打造
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第1講沒有推行6S管理的現(xiàn)場會發(fā)生什么？――某企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場現(xiàn)狀之解析（讓我們走進(jìn)現(xiàn)場gt;gt;gt;gt;實(shí)物圖片）第2講管理之“真諦”――6S管理：低成本，高效率的管理方法1、何謂“管理”？我們每天忙忙碌碌為何總是“勞而無功”？――何謂“有效管理”（案例分析）2、何謂6S管理？3、6S管理之“六大功效”4、6S管理的“以人為本人”◇人與環(huán)境的相互作用◇“人的品質(zhì)”是什么？第3講6S管理之實(shí)戰(zhàn)篇1、整理◇整理的定義◇整理的要點(diǎn)2、整頓◇整頓的定義◇整頓的三要素◇整頓的三定原則◇整頓常用案例（優(yōu)秀圖片）集錦3、清掃◇清掃的“含意”◇何謂“微缺陷”及“冰山原理”◇清掃的效率化改善――消滅“兩源”
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一、TPM概論1.1TPM定義及特點(diǎn)1.2TPM八大支柱1.3生產(chǎn)經(jīng)營六大指標(biāo)（PQCDSM）設(shè)備六大損失1.4設(shè)備綜合效率OEE1.5成功推進(jìn)TPM的方法和步驟二、革新（焦點(diǎn)）課題活動2.1如何發(fā)掘課題2.2課題改善的經(jīng)典步驟和實(shí)用方法2.3如何有效實(shí)施課題過程管理三、挑戰(zhàn)“故障為零”3.1故障的理解和類別3.2關(guān)于故障為“0”的思考之“冰山原理”3.3故障為“0”的原則3.4關(guān)鍵部門如何分工協(xié)作3.5決定設(shè)備生命周期成本90之利器――“設(shè)備初期管理”—設(shè)備初期管理之目的—初期管理之程序—如何在設(shè)計階段縮短試早期安定化時間—MP設(shè)計之充分條件和必要條件—設(shè)備充分條件之“五大特性”設(shè)計要點(diǎn)—設(shè)
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章TPM概要1.TPM概念及其發(fā)展2.TPM目標(biāo)及基本理念3.TPM推進(jìn)體系與八大支柱第二章TPM核心支柱――自主保全活動（1.自主保全活動之目的與必要性2.如何挑戰(zhàn)“故障為零”？3.自主保全7STEP4.TPM成功“三大法寶”（活動板、OPL、可視化管理）5.“寶塔式”小集團(tuán)活動6.自主保全活動成功的要訣第三章TPM高效改善工具1.PokaYokeu挑戰(zhàn)“零差錯”與差錯要因u防止差錯的兩中方式uPokaYoke之應(yīng)用（練習(xí)）2.FMEAuFMEA的含義與起源uFMEA分析之流程uFMEA案例分析uFMEA成功的要點(diǎn)第四章如何營造企業(yè)改善的文化氛圍1.營造氛圍之十八般“兵器”2.如何成功開展改