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劉洪兵老師
劉洪兵 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:戰(zhàn)略管理 企業(yè)文化 人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
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劉洪兵

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劉洪兵

劉洪兵老師的內(nèi)訓(xùn)課程

單元:戰(zhàn)略執(zhí)行難一、課程導(dǎo)入:1、溫總理答記者問的啟示2、分粥的啟示啟示:戰(zhàn)略執(zhí)行難,難在機(jī)制!二、戰(zhàn)略執(zhí)行難1、戰(zhàn)略執(zhí)行難的三大表現(xiàn)2、戰(zhàn)略執(zhí)行為什么難?3、戰(zhàn)略落地的斜坡球體理念第二單元:戰(zhàn)略執(zhí)行的七大系統(tǒng)三、氛圍教育系統(tǒng)1、戰(zhàn)略與文化的三大關(guān)系2、文化的本質(zhì)是“群體性的意識(shí)與行為習(xí)慣”3、文化塑造的三個(gè)階段、四種力量、五個(gè)切入點(diǎn)和六大手段案例:某企業(yè)的文化塑造路徑四、戰(zhàn)略傳導(dǎo)系統(tǒng)1、戰(zhàn)略是電,組織是網(wǎng)2、基于戰(zhàn)略的組織審計(jì)3、構(gòu)建戰(zhàn)略導(dǎo)向組織的五個(gè)步驟4、中國法人治理及治理結(jié)構(gòu)五、戰(zhàn)略監(jiān)控系統(tǒng)1、沒有監(jiān)控的戰(zhàn)略必然腐爛2、戰(zhàn)略監(jiān)督的上行系統(tǒng)3、戰(zhàn)略監(jiān)督的下行系統(tǒng)六、薪酬激勵(lì)系統(tǒng)1、戰(zhàn)略要

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一、課程導(dǎo)入:神七飛天的技術(shù)突破山田本一的馬拉松奪冠秘決啟示:Oslash;目標(biāo)不分解,一切是空談;Oslash;戰(zhàn)略目標(biāo)分解是戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的必須前提二、從戰(zhàn)略到年度經(jīng)營計(jì)劃1、年度經(jīng)營計(jì)劃制訂的三大難題如何訂計(jì)劃?如何分任務(wù)?如何將計(jì)劃落地?2、計(jì)劃的前提是戰(zhàn)略——從戰(zhàn)略到年度經(jīng)營計(jì)劃案例:某企業(yè)的“五統(tǒng)一”戰(zhàn)略管理法3、年度經(jīng)營計(jì)劃的一般要求及范例案例:某企業(yè)的年度經(jīng)營計(jì)劃書4、從經(jīng)營計(jì)劃到戰(zhàn)略落地案例:唐駿的戰(zhàn)略執(zhí)行觀三、戰(zhàn)略目標(biāo)分解的兩大基本前提1、前提一:清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃及經(jīng)營目標(biāo)案例:生產(chǎn)部與營銷部的戰(zhàn)爭(zhēng)2、前提二:明晰的組織結(jié)構(gòu)及運(yùn)營方式案例:他們的戰(zhàn)略目標(biāo)為何分解不下去四、戰(zhàn)略目標(biāo)分

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單元:認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理一、課程導(dǎo)入:1、從第二次中小型企業(yè)的倒閉潮談起2、案例分析:成也戰(zhàn)略、敗也戰(zhàn)略——成功的IBM與失意的索尼啟示:戰(zhàn)略,戰(zhàn)之“略”也,無“略”則難以勝“戰(zhàn)”!二、什么是戰(zhàn)略1、戰(zhàn)略發(fā)展歷程與戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略的五大本質(zhì)3、成功企業(yè)的八大戰(zhàn)略原則4、戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)的五大誤區(qū)三、什么是戰(zhàn)略管理1、什么是戰(zhàn)略管理案例:某企業(yè)的“五統(tǒng)一”2、戰(zhàn)略管理的五項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)四、管理者的戰(zhàn)略管理義務(wù)1、戰(zhàn)略管理不是一個(gè)人的事案例:華為的“繼任者”風(fēng)波2、戰(zhàn)略管理的三大組織第二單元:戰(zhàn)略是一個(gè)邏輯思考的過程五、戰(zhàn)略思考的414法則與模板1、戰(zhàn)略是一個(gè)系統(tǒng)2、戰(zhàn)略制訂的414法則六、思考并厘清我們的戰(zhàn)略(

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一、課程導(dǎo)入1、看一段視頻2、聽一個(gè)故事啟示:目標(biāo)是行動(dòng)的指南,有目標(biāo)的行動(dòng)才有價(jià)值!二、目標(biāo)與計(jì)劃管理1、目標(biāo)與目標(biāo)管理2、目標(biāo)管理面臨的四大難題3、目標(biāo)管理在中國應(yīng)用的三大問題三、如何將計(jì)劃落實(shí)到底?1、將計(jì)劃落實(shí)到底的四大要素2、高效計(jì)劃管理的基本原理3、高效計(jì)劃管理的責(zé)任主體4、高效計(jì)劃管理的262模型四、高效計(jì)劃管理的兩個(gè)基本前提1、清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)體系2、明晰的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制五、高效計(jì)劃管理的六個(gè)邏輯步驟1、步驟一:定目標(biāo)2、步驟二:找路徑3、步驟三:做計(jì)劃4、步驟四:抓控制5、步驟五:做評(píng)估6、步驟六:勤激勵(lì)六、高效計(jì)劃管理的兩個(gè)基本保障1、組織的預(yù)算管理體系2、直線經(jīng)理

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一、課程導(dǎo)入1、宗教組織為何延續(xù)千年?2、阿里巴巴的價(jià)值觀保衛(wèi)戰(zhàn)啟示:沒有文化力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力;沒有卓越的企業(yè)文化就無法真正比肩世界級(jí)企業(yè)單元:企業(yè)文化也是生產(chǎn)力——從企業(yè)文化建設(shè)到企業(yè)文化管理二、企業(yè)文化為何難以成為生產(chǎn)力1、企業(yè)文化建設(shè)的五大痛點(diǎn)2、企業(yè)文化為何沒有成為生產(chǎn)力三、什么是企業(yè)文化1、什么是企業(yè)文化2、企業(yè)文化的四大本質(zhì)3、中國企業(yè)文化四大基本假設(shè)困局4、世界級(jí)企業(yè)優(yōu)秀文化特征5、企業(yè)文化的四大功能四、從企業(yè)文化建設(shè)到企業(yè)文化管理1、企業(yè)文化管理的三層境界2、企業(yè)文化管理的四個(gè)階段3、企業(yè)文化管理的五大觀點(diǎn)4、企業(yè)文化管理的組織體系5、企業(yè)文化管理的五大障礙第二單元盡知——企業(yè)文

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一、課程導(dǎo)入:1、案例:漢武大帝和秦始皇,迥然不同的帝業(yè)2、故事:經(jīng)營之神松下幸之助的人才觀啟示:事皆人為,成大事者,必先立人。二、非人力資源經(jīng)理與人力資源管理1、非人力資源經(jīng)理必須要明白的三大問題(啟示發(fā)式討論)——我是誰?我要做什么?我如何去做?2、人為什么重要?——從工具到人力資本3、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理的三大困惑——該不該我管?管什么?怎么管?4、人力資源管理體系的“稻草人”理論——人力資源的七大模塊及運(yùn)行原理三、非人力資源經(jīng)理如何選人?(本內(nèi)容為選修內(nèi)容,依據(jù)各企業(yè)實(shí)際情況確定)1、人力補(bǔ)充的兩大來源2、非人力資源經(jīng)理選人的三大原則3、人員內(nèi)部提拔的三項(xiàng)基本原則(案例討論)4

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