王文浩 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王文浩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程名稱： 《國有企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)之決策與授權(quán)管理》 主講： 王文浩老師 6-12課時(shí)課程背景： 管理的本質(zhì)是：如何讓他人做對(duì)、做好事情；所以無論從何種角度探討決策與授權(quán)管理，都應(yīng)該以最終讓下屬能做好事情為根本立足點(diǎn)管理的本質(zhì)是。在傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)思維中，許多領(lǐng)導(dǎo)仍然沉浸在“鞠躬盡瘁、死而后已”的模式中，這已被現(xiàn)代管理理念所擯棄。 有效決策與授權(quán)管理的目的在于：如何通過決策與授權(quán)，讓下屬被管起來，既不管得太死，也不能放任自流。為此，《國有企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)之決策與授權(quán)管理》是領(lǐng)導(dǎo)者基本的必修課程，本
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課程名稱： 《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變革領(lǐng)導(dǎo)力》 主講： 王文浩老師 6-12課時(shí)課程簡介： 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)前的時(shí)代趨勢(shì)，已經(jīng)勢(shì)不可擋。新的時(shí)代造就新的組織，更呼喚新型的變革領(lǐng)導(dǎo)力。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)，將顯著區(qū)別于工業(yè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)，并成為帶領(lǐng)組織走向成功的關(guān)鍵。 然而，沒有什么比變革更難以實(shí)施、更無成功把握、處理起來更危險(xiǎn)的事了。因?yàn)楦母镎呙鎸?duì)的敵人是幾乎所有舊秩序下的既得利益者，而那些可能在新秩序中獲益的人也只是冷眼旁觀，因?yàn)樵跊]有體驗(yàn)到真實(shí)的好處之前，他們不會(huì)輕易相信任何新事物。
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課程名稱： 《金融犯罪大環(huán)境下的卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 主講： 王文浩老師 6-12課時(shí)課程簡介： 金融犯罪，指發(fā)生在金融活動(dòng)過程中的，違反金融管理法規(guī)，破壞金融管理秩序，依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。諸如洗錢、金融詐騙等均是我們?nèi)粘Ｉ罾锼煜さ慕鹑诜缸镱愋汀Ｔ诮鹑诜缸锓簽E的大環(huán)境下，如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行規(guī)范操作和強(qiáng)化監(jiān)督，是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)前急需掌控的知識(shí)技能。如何把領(lǐng)導(dǎo)想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，把行動(dòng)轉(zhuǎn)化為結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)，體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力，卓越的領(lǐng)導(dǎo)者能夠在任何環(huán)境下以強(qiáng)大的凝聚力、
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課程名稱： 《步步為贏--組織卓越執(zhí)行力》 主講： 王文浩老師 6-12課時(shí)課程簡介： 執(zhí)行力是一種把想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，把行動(dòng)轉(zhuǎn)化為結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。 所謂“高處不勝寒”，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，稍不注意就會(huì)功虧一簣，要讓企業(yè)出績效、讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高效執(zhí)行力，是《步步為贏—組織卓越執(zhí)行力》課程所要解決的根本問題，該課程已成為當(dāng)今新形勢(shì)下企業(yè)的基本必修課程。課程收益： 提高各級(jí)主管的管理意識(shí)與跟上新環(huán)境必要性 提升各級(jí)主管解決問題的能力，有效掌握與運(yùn)用管理工具與管理藝術(shù)，
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課程名稱： 《帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 主講： 王文浩老師 12課時(shí)課程簡介： 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，其是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性；另一方面是有效性，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！稁藥牡念I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程讓下屬從被動(dòng)管理到主動(dòng)追隨，本課程將帶領(lǐng)學(xué)員伴隨著企業(yè)一起成長，共同見證與成就企業(yè)的輝煌。課程收益：認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的作用了解領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的不同層級(jí)提高領(lǐng)導(dǎo)的管理意識(shí)與跟上新環(huán)境的必要性 授課方式：演講互
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課程名稱： 《個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的“360度”修煉》 主講： 王文浩老師 6-12課時(shí)課程簡介： 領(lǐng)導(dǎo)力的提升，是現(xiàn)代企業(yè)的管理者們最關(guān)注的焦點(diǎn)之一。領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)自己和組織，對(duì)他人予以積極影響的能力。領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)對(duì)企業(yè)的文化和價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響。這是一種促使他人自動(dòng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)而努力的一種行為，將有效激發(fā)下屬完成任務(wù)的信心和熱情。換言之，領(lǐng)導(dǎo)力是一種合力，是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者相互作用而迸發(fā)出的一種思想和行為能力。在合力中，領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人能力所占的比例越小，整個(gè)團(tuán)隊(duì)越成功；所占比例越大，團(tuán)隊(duì)整體效益越差?！秱€(gè)