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裴宏偉老師
裴宏偉 老師
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
裴宏偉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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裴宏偉

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裴宏偉

裴宏偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、目前企業(yè)人力資源管理普遍存在的難題與對(duì)策1、對(duì)HRM的戰(zhàn)略地位認(rèn)識(shí)不足2、缺乏完善的人力資源規(guī)劃3、忽視基礎(chǔ)的工作分析4、“救火式”的招聘,而且普遍存在“招人難,人難留”的現(xiàn)象對(duì)策:準(zhǔn)確把握幾種常用招聘渠道的關(guān)鍵操作技巧,掌握吸引人才的核心命脈,增強(qiáng)應(yīng)聘者加入公司的高度意愿,有效提高招聘人才的準(zhǔn)確度5、對(duì)員工的培訓(xùn)構(gòu)不成體系,而且培訓(xùn)效果難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力6、績效考核流于形式,對(duì)員工難以起到真正的激勵(lì)作用7、員工勞動(dòng)關(guān)系管理存在很大風(fēng)險(xiǎn)二、戰(zhàn)略性人力資源管理的概論1、戰(zhàn)略性人力資源管理的內(nèi)涵1)戰(zhàn)略性人力資源管理的定義2)戰(zhàn)略性人力資源管理的主要內(nèi)容3)戰(zhàn)略性人力資源管理的核心理念2、戰(zhàn)略性

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部分、什么是職業(yè)生涯一、職業(yè)生涯的內(nèi)涵二、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵三、職業(yè)生涯分類第二部分、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人的意義一、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略1、你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。2、成功的人生需要正確規(guī)劃。3、合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是邁向成功人生的步二、突破并塑造清新充實(shí)的自我三、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和特長四、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距五、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向六、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值七、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇八、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力九、將個(gè)人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來十、揚(yáng)長避短,發(fā)揮職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十一、了解就業(yè)市場(chǎng),科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè)十二、提升個(gè)人實(shí)力,獲得長期

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課程主要內(nèi)容:一、很多企業(yè)在選拔人才時(shí)的誤區(qū)是什么?1、企業(yè)招聘人才的主要目的?2、管理者在選拔人才時(shí),是為自己用,還是企業(yè)用?3、很多企業(yè)的管理者是招比自己優(yōu)秀的,還是不如自己的?4、人才的價(jià)值體現(xiàn)?二、作為面試官的姿態(tài)及對(duì)人才選拔重要性的理解三、面試甄選人才的核心技巧1、有效設(shè)置面試問題的兩大關(guān)鍵2、面試座位設(shè)置的專業(yè)技巧3、情景面試的實(shí)用技能訓(xùn)練案例:某上市制藥企業(yè)面試財(cái)務(wù)經(jīng)理4、對(duì)骨干、管理人員的“非常規(guī)”選拔面試流程案例:某機(jī)械制造企業(yè)選拔生產(chǎn)部經(jīng)理5、掌握有效識(shí)別求職者虛假信息的技能案例:行為事件訪談法的有效運(yùn)用技巧四、制定員工培育與發(fā)展計(jì)劃1、根據(jù)崗位素質(zhì)模型,開發(fā)相應(yīng)課程2、完

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一、首先按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團(tuán)隊(duì),各隊(duì)分別選出隊(duì)長、政委、起隊(duì)名、隊(duì)呼,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和激情。訓(xùn)練:《士兵突擊》二、如何理解“團(tuán)隊(duì)”?訓(xùn)練:《主動(dòng)出擊》三、團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的期望四、團(tuán)隊(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象1、工作積極性不高;2、執(zhí)行不力;3、缺乏合作;4、溝通不暢;5、相互抱怨;6、推卸責(zé)任等等。五、自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?1、案例:《賣西瓜》訓(xùn)練:《擊掌》六、如何理解“企業(yè)是我們的船”1、員工與企業(yè)的關(guān)系2、要想有發(fā)展空間主要靠誰?案例:某服裝企業(yè)配貨員案例:自己在酒店實(shí)習(xí)經(jīng)歷3、要先有付出,才能有回報(bào)——責(zé)權(quán)利相一致法則。七、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的期望是什么?八

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一、目前企業(yè)普遍存在的人力資源管理問題1、對(duì)人力資源管理的戰(zhàn)略地位認(rèn)識(shí)不足2、缺乏完善的人力資源規(guī)劃3、忽視基礎(chǔ)的工作分析4、“救火式”的招聘,而且普遍存在“招人難,人難留”的現(xiàn)象對(duì)策:掌握吸引人才的核心命脈,有效增強(qiáng)應(yīng)聘者加入公司的高度意愿5、對(duì)員工的培訓(xùn)構(gòu)不成體系,而且培訓(xùn)效果難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力6、績效考核流于形式,薪酬制度對(duì)員工難以起到真正的激勵(lì)作用7、員工勞動(dòng)關(guān)系管理存在很大風(fēng)險(xiǎn)等。二、戰(zhàn)略性人力資源管理與傳統(tǒng)人力資源管理的主要區(qū)別1、兩者之間的區(qū)別2、戰(zhàn)略性人力資源管理的責(zé)任3、戰(zhàn)略性人力資源管理對(duì)人力資源部門的要求1)事務(wù)講師2)員工主心骨3)變革推動(dòng)者4)戰(zhàn)略合作伙伴4、人力資源管

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講:目標(biāo)管理:概念、意義和原則一、什么是目標(biāo)管理?1、案例引入:猴子摘桃2、目標(biāo)管理的概念二、一起來思考:經(jīng)理人在目標(biāo)管理中的困惑1、每個(gè)部門只依據(jù)本部門的工作安排,來設(shè)定本部門的季度目標(biāo),會(huì)出現(xiàn)什么問題?2、問題擋住了目標(biāo),工作推不動(dòng);3、高于實(shí)際預(yù)估的目標(biāo)是正確的嗎?4、部門目標(biāo)偏離企業(yè)總目標(biāo),個(gè)人目標(biāo)偏離部門目標(biāo)如何解決?5、如何平衡員工的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和單位整體工作目標(biāo)?6、現(xiàn)實(shí)與計(jì)劃進(jìn)度沖突后如何合理協(xié)調(diào)?案例:某食品企業(yè)新生產(chǎn)車間7、如何避免加班才能完成指定目標(biāo)的問題?三、一起來思考:目標(biāo)管理的意義1、目標(biāo)管理的意義2、目標(biāo)管理的注意事項(xiàng)1)別讓問題擋住目標(biāo)2)短期目標(biāo)與長期目標(biāo)相結(jié)

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