章利勇 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 高層管理 執(zhí)行力 戰(zhàn)略發(fā)展 人才培養(yǎng) 績效管理
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章利勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
從技術(shù)走向管理 ——幫您成功轉(zhuǎn)型課程背景：● 你總是放不下技術(shù)，老是喜歡指點(diǎn)別人，甚至親自去做技術(shù)；● 你總是想改變現(xiàn)狀，但各種突發(fā)事件和瑣碎事情讓你越來越忙；● 面對(duì)事情越來越多，問題越來越糟，你總是控制不了自己的情緒；● 你感到團(tuán)隊(duì)到處都存在問題，就會(huì)推倒重來，結(jié)果問題越來越復(fù)雜；● 盡管自己很努力，但績效并不理想，員工、客戶、領(lǐng)導(dǎo)越來越不滿意;● 你覺得員工能力不行，撥一撥動(dòng)一動(dòng)，很多事情非要親自動(dòng)手才能搞定。以上這些問題都是沒有很好地從技術(shù)轉(zhuǎn)型到管理的原因。為了成功
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打造高效的組織執(zhí)行力 ——高效執(zhí)行戰(zhàn)略規(guī)劃課程背景： 你們公司有這些問題嗎？● 老員工能力強(qiáng)，但執(zhí)行力不強(qiáng)，新員工執(zhí)行力強(qiáng)，但能力不強(qiáng)；● 多數(shù)員工似乎執(zhí)行力很強(qiáng)，但企業(yè)的組織執(zhí)行力不強(qiáng)；● 大家都忙忙碌碌，各個(gè)部門叫人不夠，但公司整體效率低下；● 橫向跨團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)同執(zhí)行困難重重，彼此互不認(rèn)可；● 戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略目標(biāo)的執(zhí)行，不能按要求在基層一線得到貫徹落實(shí)?！?公司的政策、愿景、文化要點(diǎn)和戰(zhàn)略總是在各個(gè)層面沒有有效落實(shí)； 面對(duì)以上問題，尤其是中國文化特色的企業(yè)，人治當(dāng)家，組織執(zhí)
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創(chuàng)建卓越團(tuán)隊(duì)課程背景： 你遇到過以下類似現(xiàn)象嗎？● 人心渙散、士氣低下、員工四處抱怨！● 創(chuàng)新不足、獎(jiǎng)罰混亂、缺乏有效激勵(lì)和培養(yǎng)！● 員工撥一撥動(dòng)一動(dòng)，只為了完成上級(jí)交給任務(wù)！● 團(tuán)隊(duì)成員價(jià)值觀不同，目標(biāo)不一致，缺乏團(tuán)隊(duì)精神！● 工作效率低下、反應(yīng)遲緩、跨部門溝通困難、協(xié)作不力！● 管理者技能低下、人治嚴(yán)重、山頭林立、勾心斗角、拉幫結(jié)派嚴(yán)重！ …… 面對(duì)以上這些團(tuán)隊(duì)存在的各種問題，恰恰是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)最頭大的問題。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重在打造團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭力，確保在同行領(lǐng)域中處于明顯的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。因此要想打造最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，就得讓團(tuán)隊(duì)有清晰共同承諾的
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課程大綱章前言1、培訓(xùn)在于改變?nèi)藗兊牧?xí)慣（10分鐘）n培訓(xùn)無效的根源n當(dāng)前培訓(xùn)的誤區(qū)2、當(dāng)前人們的工作狀態(tài)（20分鐘）n效率提升已遇到瓶頸n如何突破效率瓶頸3、當(dāng)前人們的工作習(xí)慣（20分鐘）n習(xí)慣決定一個(gè)人的價(jià)值n改善習(xí)慣才能改變未來4、揭示企業(yè)管理的本質(zhì)（60分鐘）n人們對(duì)管理本末倒置的認(rèn)知n優(yōu)秀企業(yè)的管理根本5、國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（30分鐘）n全球企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢(shì)§當(dāng)前企業(yè)面對(duì)的外部環(huán)境§當(dāng)前企業(yè)存在的內(nèi)部情況n中國企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢(shì)§當(dāng)前企業(yè)面對(duì)的外部環(huán)境§當(dāng)前企業(yè)存在的內(nèi)部情況第二章背景n從技術(shù)人員走向管理高手的成功實(shí)例n技術(shù)人員走向管理者的背景u技而優(yōu)則管uIT業(yè)迅速發(fā)展、規(guī)模壯大u客
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一、前言 1、培訓(xùn)在于改變?nèi)藗兊牧?xí)慣（10分鐘） n培訓(xùn)無效的根源 n當(dāng)前培訓(xùn)的誤區(qū) 2、當(dāng)前人們的工作狀態(tài)（20分鐘） n效率提升已遇到瓶頸 n如何突破效率瓶頸 3、當(dāng)前人們的工作習(xí)慣（20分鐘） n習(xí)慣決定一個(gè)人的價(jià)值 n改善習(xí)慣才能改變未來 4、揭示企業(yè)管理的本質(zhì)（30分鐘） n人們對(duì)管理本末倒置的認(rèn)知 n優(yōu)秀企業(yè)的管理根本 5、國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（30分鐘） n全球企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢(shì) §當(dāng)前企業(yè)面對(duì)的外部環(huán)境 §當(dāng)前企業(yè)存在的內(nèi)部情況 n中國企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢(shì) §當(dāng)前企業(yè)面對(duì)的外部環(huán)境 §當(dāng)前企業(yè)存在的內(nèi)部情況 6、高效團(tuán)隊(duì)管理的重要性、必要性和緊迫性（30分鐘） 二、高效團(tuán)隊(duì)的概論（30
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一、前言1、調(diào)學(xué)員的培訓(xùn)狀態(tài)2、定培訓(xùn)的內(nèi)容方向3、創(chuàng)新的典型故事n少年志向：成功到底要多少年n仁川登陸：出其不意n陜西煤老板的故事n猶太人的智慧n趙恒《勵(lì)學(xué)篇》n克林頓的競(jìng)選演說n各國元首參加品酒會(huì)4、當(dāng)今中國的創(chuàng)新人才狀況n老一代科學(xué)家和藝術(shù)家的期望n當(dāng)今教育現(xiàn)狀：千名高考狀元去向n中國很難出創(chuàng)新型人才的根源n培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的基礎(chǔ)二、創(chuàng)新工作中存在的不良現(xiàn)狀1、存在的不良創(chuàng)新現(xiàn)象2、存在的錯(cuò)誤創(chuàng)新觀點(diǎn)三、創(chuàng)新理論的總括1、創(chuàng)新的概論n創(chuàng)新的定義n創(chuàng)新的精髓n創(chuàng)新的特征n創(chuàng)新的三要素n腦科學(xué)的理論2、創(chuàng)新的發(fā)展史n國內(nèi)創(chuàng)新學(xué)的發(fā)展史n世界科技史上的前27項(xiàng)重大發(fā)明3、創(chuàng)新的分類n按創(chuàng)新的類型