何小英老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的職場(chǎng)情商提升》【課程背景】生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈、快節(jié)奏、信息量大的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每個(gè)人都要面對(duì)來自生活、學(xué)習(xí)、情感特別是職場(chǎng)等多方面的壓力。沉重的壓力導(dǎo)致人們情緒不良，工作效率下降，生活質(zhì)量降低，甚至引發(fā)身心健康失調(diào)。如何緩解壓力，管理情緒、提升職場(chǎng)情商是每個(gè)現(xiàn)代人都要面對(duì)的問題。本課程將提供職場(chǎng)管理心理學(xué)的有效方法并配合測(cè)試、討論、情景演練、情商報(bào)告等環(huán)節(jié)，提升學(xué)員的情緒處理以及團(tuán)隊(duì)溝通能力，讓學(xué)員透過對(duì)自己及他人情緒的了解及支持，使他們?cè)诔錆M壓力的職場(chǎng)中，能夠保持正面、積極的心態(tài)面對(duì)各種職場(chǎng)的矛盾與沖突，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的事業(yè)發(fā)展，在成就自己的同時(shí)，助力企業(yè)的發(fā)展與騰飛！【培訓(xùn)收益
講師：何小英查看詳情
贏在執(zhí)行力【課程背景】 企業(yè)的興衰成敗總?cè)菀资谷寺?lián)想到戰(zhàn)略層面上的失誤。然而，事實(shí)證明，再精心設(shè)計(jì)的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略目標(biāo)，在平庸的執(zhí)行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責(zé)不清……如果在企業(yè)組織中，這一切都已經(jīng)發(fā)生，那么，是時(shí)候需要改變了。要知道，“溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、授權(quán)、激勵(lì)、輔導(dǎo)、解決問題能力”，無一不是組織成員執(zhí)行力的充分體現(xiàn)。《贏在執(zhí)行力》將是組織成員的加油站，您準(zhǔn)備好了嗎？【培訓(xùn)目標(biāo)】理解影響執(zhí)行的重要性和三大關(guān)鍵要素。懂得從何著手改變執(zhí)行的環(huán)境。懂得企業(yè)文化背后的原理，以及從何開始文化建設(shè)。懂得組織學(xué)習(xí)的重要性和如何加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)能力。建設(shè)具有高度凝聚力的團(tuán)度。掌握基于目標(biāo)管理【培
講師：何小英查看詳情
跨部門溝通與協(xié)作【課程背景】? ? 因缺乏有效溝通而導(dǎo)致的執(zhí)行力低下是困擾絕大多數(shù)企業(yè)的難題，而缺乏有效溝通的一個(gè)明顯的現(xiàn)象就是部門之間互相扯皮。在日復(fù)一日的日常工作中，無論是管理層還是員工都會(huì)逐漸迷失方向，沉浸在各種管理細(xì)節(jié)中無法自拔。在這種情況下，他們往往會(huì)認(rèn)為自己努力追求的目標(biāo)完全代表了企業(yè)的最大利益，他們對(duì)別的部門的工作從不理解慢慢變成失望，甚至演化為敵視。也就是說，部門之間的爭(zhēng)斗是企業(yè)管理上的痼疾，一般很難避免。 當(dāng)前，眾多企業(yè)都趨于扁平化，使得跨部門之間的溝通更加頻繁。部門之間地位平等，不存在上下級(jí)關(guān)系，按說溝通應(yīng)該比較容易。但現(xiàn)實(shí)的情況是，部門之間協(xié)調(diào)的成本相當(dāng)高昂，這
講師：何小英查看詳情
情緒與壓力管理【課程背景】聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞動(dòng)組織調(diào)查：心理壓力將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的影響人們身體健康的問題，雖然有些壓力不是致病的直接原因，但70的疾病跟心理壓力有關(guān)。在快速發(fā)展變革的環(huán)境下，每個(gè)人每天都承受著不同的壓力，減壓已成為所有人共同的需求，企業(yè)也越來越重視人力資源管理中的員工EAP幫助計(jì)劃：即如何幫助員工減壓，使員工心理健康，從而提升人力資本的價(jià)值。本培訓(xùn)從以下方面進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)：認(rèn)知與解讀情緒密碼，使學(xué)員能在日常工作生活中解讀自己和他人情緒背后的秘密；科學(xué)認(rèn)識(shí)壓力與情緒?！九嘤?xùn)收益】知曉壓力的種類和影響學(xué)習(xí)壓力的有效管理來緩解壓力了解情緒產(chǎn)生的根源學(xué)習(xí)改善負(fù)面情緒學(xué)習(xí)壓力和負(fù)面情緒之
講師：何小英查看詳情
DISC知人善任的溝通技術(shù)——助你成為高情商職場(chǎng)人【課程背景】每個(gè)人的行為都具有傾向性，在自我的層面，我們要學(xué)會(huì)覺察自己的情緒，理解自己的行為，切換自己的模式。在他人的層面，我們要學(xué)會(huì)觀察對(duì)方的行為，尊重對(duì)方的需求，做好對(duì)方的拍檔。在職場(chǎng)中，我們都希望能做到知人知心、知人善任，提高職場(chǎng)情商，與上級(jí)、下屬、同事、客戶進(jìn)行有效溝通，那么，如何能夠做到呢？本課程將向?qū)W員介紹風(fēng)靡全球的DISC性格測(cè)試工具，通過此課程，學(xué)員能夠?qū)W習(xí)和掌握DISC這個(gè)非常有效又有趣的“職場(chǎng)讀心術(shù)”，幫助職場(chǎng)人提升知人知心、知人善任的溝通能力，成為職場(chǎng)中特別受歡迎的高情商經(jīng)職場(chǎng)人?！九嘤?xùn)收益】掌握“情商之大腦密碼”；學(xué)會(huì)運(yùn)
講師：何小英查看詳情
基于目標(biāo)的高效時(shí)間管理【課程背景】? ? 在推動(dòng)業(yè)績(jī)和結(jié)果達(dá)成的過程中，時(shí)間作為最寶貴的資源之一，我們?cè)谑褂脮r(shí)間時(shí)經(jīng)常有以下困惑：? ??高效的團(tuán)隊(duì)和組織都有優(yōu)秀的時(shí)間管理能力，他們注意把時(shí)間集中在“至關(guān)重要的目標(biāo)”——也就是那些高于一切的目標(biāo)上?！陡咝r(shí)間管理》課程清晰地提出了時(shí)間管理的解決方案，確保在管理中有時(shí)間和精力圍繞著至關(guān)重要的目標(biāo)，并能平衡生活、工作的各個(gè)方面，達(dá)到圓潤(rùn)的生命狀態(tài)。? ??隨著培訓(xùn)結(jié)束后的成果在組織各層面的展開，個(gè)人、團(tuán)隊(duì)以及組織的時(shí)間管理能力都會(huì)得到提高。管理者和團(tuán)隊(duì)成員對(duì)組織的最高目標(biāo)都充分理解，并通過統(tǒng)一的責(zé)任體系去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。你將學(xué)習(xí)高效時(shí)間管理的策略和方法，