張驪老師的內訓課程
[pic] 企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留—行動學習/工作坊【背景】 企業(yè)運用現(xiàn)代人力資源管理方法，對人力資源的選、用、育和留等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調等一系列活動，最終達到實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標的一系列管理行為。 通過行動學習/工作坊，提升管理者人才的選（人才甄選）、用（人盡其才）、育（人才梯隊）、留（有效激勵）等實務技巧，幫助管理者建立正確的人才管理理念和方法，提升團隊績效管理能力。【收益】 行動學習：是一個團隊在解決實際問題中邊干邊學的組織發(fā)展技術及流程。 行動學習是一種綜合的學習模式，四位一體： ? 學習知識 ? 分享經(jīng)驗 ?
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[pic] 企業(yè)職工代表履職能力提升【課程背景】 為了突出和強調工會維護職工合法權益的職能，新《工會法》規(guī)定：“中華全國總工會及其各工會組織代表職工的利益，依法維護職工的合法權益”。維護職工合法權益是工會的基本職責。工會干部和職工代表在維護企業(yè)利益的同時，代表和維護職工的合法權益。以保障工會組織切實發(fā)揮作用，保護、調動廣大職工的積極性。 本課程旨在提升企業(yè)職工代表履職能力，了解并熟悉企業(yè)民主管理要求和實施，務實做好基層工會工作。從而營造和諧、健康、安全的工作環(huán)境，讓員工身心愉悅的開展工作，發(fā)揮員工潛能，推動企業(yè)良性、快速發(fā)展，為企業(yè)
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[pic] 人力資源數(shù)據(jù)化管理【課程背景】 隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)信息的收集和統(tǒng)計分析越來越多的被運用到企業(yè)管理中，企業(yè)從單一的形態(tài)轉變?yōu)榛ヂ?lián)組織形態(tài)，企業(yè)的內外部環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。人力資源管理是企業(yè)管理中的重要組成部分，大數(shù)據(jù)時代給人力資源管理帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。目前，將大數(shù)據(jù)應用到人力資源管理領域，已成為企業(yè)管理中的重要內容，這是企業(yè)提升核心競爭力的關鍵所在。?本課程旨在通過業(yè)務數(shù)據(jù)和人力資源實戰(zhàn)流程分析，提高人力資源策略的制定和執(zhí)行跟蹤的能力，達到以業(yè)務數(shù)據(jù)分析和跟蹤為依據(jù)的績效指標設定和管理，使人力資
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[pic] 如何做好工會換屆選舉工作【課程收益】 ? 了解工會換屆選舉標準流程 ? 了解工會換屆選舉相關規(guī)定 ? 了解工會換屆選舉操作細節(jié) ? 提升工會干部組織能力【培訓對象】 企業(yè)工會干部......【培訓時間】 半天（3小時）【課程大綱】第一部分：工會換屆選舉工作 ? 工會換屆選舉的目的 ? 工會換屆制度依據(jù) ? 工會換屆選舉基本程序 ? 大會準備和宣傳發(fā)動 ? 依法提出換屆請示 ? 民主推薦、醞釀“三委”候選人名單 ? 召開預備會議和正式會議 ? 完成大會后
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[pic] 企業(yè)勞動用工風險防范—行動學習/工作坊【背景】 2008年1月1日《勞動合同法》實施后，越來越多的勞動者學會用法律來維護自己的合法權益；而另一方面，很多企業(yè)因不重視、不關注勞動法律法規(guī)，特別是欠缺證據(jù)意識，導致在遇到勞動爭議時維權成本很高。 許多勞動糾紛案件中企業(yè)敗訴并非源于主觀上不愿意遵守《勞動合同法》，而是因為對《勞動合同法》的一些規(guī)則在認識方面出現(xiàn)了偏差。所以了解企業(yè)勞動用工風險防范，并提出相應的防范對策，對企業(yè)規(guī)范管理有所裨益。 營造和諧、健康、安