王傳慶老師的內訓課程
優(yōu)學佳績——ACE學習項目設計實施全流程管理課程背景：學習項目設計與實施，已經(jīng)成為企業(yè)培訓體系建設必須重視的一項系統(tǒng)性工作，尤其對于企業(yè)的培訓管理者而言，具備基本的學習項目設計思維和實施管控能力，能夠有效的加強培訓與業(yè)務的融合度，更好的支撐企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略。但傳統(tǒng)的人力資源管理中，培訓工作往往僅從行政實施的角度進行統(tǒng)籌，沒有真正站在業(yè)務需求的高度進行整體的管控，使得各崗位的專業(yè)及管理人才培養(yǎng)難入正軌，因此，掌握基于業(yè)務的學習項目設計、實施和管控，才能夠更好的提升培訓體系建設的效能，使培訓項目更有效的落地?！秲?yōu)學佳績——學習項目設計實施全流程管理》課程，從業(yè)務的戰(zhàn)略視角，為企業(yè)的培訓管理者提供了
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急中生智——DONE問題分析解決群智工坊課程背景：企業(yè)管理者分析與解決問題的能力，是構成組織核心競爭力的關鍵所在，行業(yè)競爭的加劇，宏觀經(jīng)濟環(huán)境變化等因素，則更需要管理者以及骨干人員，具備應對持續(xù)變化的能力，但是，各種“變化”、各種“問題”并不是單獨發(fā)生在管理者身上，而往往都是團隊共同發(fā)現(xiàn)、共同遭遇、共同面對的，因此，肩負著團隊管理職責的管理者，除了能夠具備獨立分析問題的能力，還需要具備更高的復合技能，學會充分利用集體智慧，使用團隊的理解，破解業(yè)務難題，應對變化挑戰(zhàn)，達成業(yè)績目標?！都敝猩恰狣ONE問題分析解決群智工坊》課程，為管理者的問題分析解決能力提供了“從個體智慧到集體智慧的綜合化成長
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輕裝上陣——YOUNG管理新生代能力訓練系統(tǒng)課程背景：隨著企業(yè)的不斷壯大，越來越多的新生代管理者，走上管理的核心崗位。而競爭的加劇，業(yè)績的壓力，也導致了許多的新生代管理者，無法接受系統(tǒng)化的管理技能訓練，導致在自身并不具備基礎管理能力的前提下，就投身到業(yè)務的戰(zhàn)場，從而引發(fā)一系列團隊管理缺失、執(zhí)行力不足等一系列問題。對此，必須有一個完善系統(tǒng)化的解決方案，幫助新任管理者，真正轉變角色認知，梳理職業(yè)目標，夯實管理能力，實現(xiàn)團隊管理效率和業(yè)績的持續(xù)提升。《輕裝上陣——YOUNG管理新生代能力訓練系統(tǒng)》區(qū)別于傳統(tǒng)的管理者能力提升課程，在強調“高效”與“快速成長”的理念下，使用了“輕量級”的管理系統(tǒng)方法工具
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心路領航——STAR職業(yè)生涯精英式規(guī)劃課程背景：企業(yè)競爭的日趨激烈，使企業(yè)內部的管理者、業(yè)務骨干應對的問題挑戰(zhàn)也在不斷增多。但無論是身處何種崗位職級，工作年限多長，在工作中，始終都需要面臨一個問題與抉擇，自己是誰，未來要去向何方——也就是“職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理”。這個看似簡單的問題，其實是管理者、職場人未來能力成長的重要動力來源，但是，長期以來，由于缺乏系統(tǒng)化的職業(yè)規(guī)劃指導，所導致的管理者能力成長瓶頸效應，屢見不鮮，從而制約了組織能效的提升與發(fā)展?！缎穆奉I航——STAR職業(yè)生涯精英式規(guī)劃》課程，為職場人、管理者、業(yè)務骨干，提供了一套可適應生涯全階段的職業(yè)規(guī)劃與管理方法，幫助高效能人士，重塑職業(yè)
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巔峰引路——LEAD領導力發(fā)展指南課程背景：如今，我們步入了AI時代，“領導“這個詞變得比以往更有分量，也更能代表它最真實的含義?，F(xiàn)在的領導者，不僅要承擔更大的責任，帶領團隊實現(xiàn)價值，還需要成就他人，以經(jīng)營的思維來帶領組織實現(xiàn)更大的成長。無論如何，任何領導者，僅僅個人的成功，不代表真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，無論你的組織擁有千軍萬馬，還是身處一個發(fā)展中的企業(yè)，無論你現(xiàn)在是商業(yè)領袖，還是積極的創(chuàng)業(yè)者。采用積極正確的態(tài)度技巧，實現(xiàn)領導者的素養(yǎng)持續(xù)提升，都會是個人人生、職業(yè)發(fā)展、組織發(fā)展永恒的課題。從領導力到執(zhí)行力，如何將所建立的愿景、使命、價值觀，在整個組織變化發(fā)展的態(tài)勢下，實現(xiàn)有效的落地，將更大幅度
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原力覺醒——PDCA閉環(huán)管理能力強化訓練課程背景：管理者的核心目標，是帶領團隊達成業(yè)績，進而打造一支有戰(zhàn)斗力的團隊。但現(xiàn)實中，由于大量的管理人員，都是從專業(yè)崗位或執(zhí)行層崗位晉升而來，長期缺乏系統(tǒng)化管理技能訓練的機會，導致在自身并不具備基礎管理能力的前提下，就帶領團隊投入業(yè)務的戰(zhàn)場，出現(xiàn)工作中大量事項“無跟進、無結果、無改進”等一系列問題，而這些問題現(xiàn)象都是“閉環(huán)管理”能力缺失的典型表現(xiàn)。因此，我們必須系統(tǒng)化的提升管理人員的閉環(huán)管理能力，使其管理工作能夠步入有序化的良性循環(huán)階段，實現(xiàn)團隊管理效率和業(yè)績的持續(xù)提升。《原力覺醒——PDCA閉環(huán)管理能力強化訓練》課程，結合了當前最前沿的敏捷型團隊管理思