李庚翔 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：人力資源 戰(zhàn)略規(guī)劃 生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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李庚翔老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程名稱: 《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與問題解決》目標(biāo)學(xué)員: 適用于企業(yè)高、中層主管及與生產(chǎn)運(yùn)營相關(guān)的管理人員培訓(xùn)時(shí)間:2天 課程描述:今天的工廠已不僅僅是“我能夠?yàn)轭櫩吞峁┦裁矗俊?，而是“我能夠滿足顧客什么需求？”。為此生產(chǎn)現(xiàn)場不僅僅是“制造”，更是“服務(wù)”。做為生產(chǎn)現(xiàn)場的管理者，必須樹立“客戶”與“訂單”的理念，在品質(zhì)、成本、交期、效能、安全、士氣六個(gè)方面達(dá)成組織的目標(biāo)。本課程就是從生產(chǎn)現(xiàn)場問題的原因分析、生產(chǎn)現(xiàn)場四項(xiàng)缺失與解決的對(duì)策、生產(chǎn)現(xiàn)場問題改善的三大途徑與問題分析與實(shí)施對(duì)策的手法四個(gè)方面全面闡述了生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題以及改善的對(duì)策。是制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場主管最可
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課程名稱: 《生產(chǎn)計(jì)劃組織與成本物料控制》目標(biāo)學(xué)員: 適用于企業(yè)高、中層主管及與生產(chǎn)運(yùn)營相關(guān)的管理人員培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:在日益全球化的浪潮中，面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的劇烈競爭，業(yè)內(nèi)對(duì)生產(chǎn)組織的效能、現(xiàn)場管理的水平以及管理者在生產(chǎn)運(yùn)營過程中的成本控制、品質(zhì)控制要求越來越高。本課講授了生產(chǎn)過程計(jì)劃、組織、調(diào)度、保障的模式，制造成本與物料控制系統(tǒng)的運(yùn)做與改進(jìn)的手法。結(jié)合現(xiàn)代著名國際大型企業(yè)的運(yùn)做實(shí)際講授了生產(chǎn)組織與運(yùn)營管理的內(nèi)涵。其中運(yùn)用大量具體案例，講授了方法手段，使受訓(xùn)者開闊思路，掌握方法，以達(dá)理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用的目的。 一．培訓(xùn)目標(biāo)： ← 了解企業(yè)生
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課程名稱: 《如何成為一名出色的部門經(jīng)理》目標(biāo)學(xué)員: 企業(yè)中層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述: 企業(yè)要想在現(xiàn)代市場環(huán)境中建立核心競爭優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，一個(gè)重要因素 就是要擁有出色的部門經(jīng)理隊(duì)伍。要想成為出色的部門經(jīng)理，必須具備勝任經(jīng) 理工作的相應(yīng)管理技能。本課程通過實(shí)戰(zhàn)模擬演練等生動(dòng)活潑的形式，系統(tǒng)講 授出色的部門經(jīng)理需要具備的十項(xiàng)管理技能。經(jīng)過有針對(duì)性的訓(xùn)練，受訓(xùn)者將 得到一個(gè)系統(tǒng)的"工具箱"，掌握十項(xiàng)實(shí)用的管理技能，提升
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課程名稱: 《生產(chǎn)成本控制與效能提升的方法》目標(biāo)學(xué)員: 適用于企業(yè)高、中層主管及與生產(chǎn)運(yùn)營相關(guān)的管理人員培訓(xùn)時(shí)間:1天課程描述:在日益全球化的浪潮中，面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的劇烈競爭，業(yè)內(nèi)對(duì)生產(chǎn)組織的效能、現(xiàn)場管理的水平以及管理者在生產(chǎn)運(yùn)營過程中的成本控制要求越來越高。本課講授了精益生產(chǎn)的模式，制造成本控制系統(tǒng)的運(yùn)做與改進(jìn)的手法。結(jié)合現(xiàn)代著名國際大型企業(yè)的運(yùn)做實(shí)際講授了生產(chǎn)成本六大浪費(fèi)的內(nèi)涵與具體改善的方法。其中運(yùn)用大量具體案例，講授了方法手段，使受訓(xùn)者開闊思路，掌握方法，以達(dá)理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用的目的。 一．培訓(xùn)目標(biāo)： ← 了解現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)的精髓
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課程名稱: 《全面品質(zhì)管理》目標(biāo)學(xué)員: 使用于企業(yè)高、中層主管及與品控相關(guān)的管理人員培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:如何提升產(chǎn)品品質(zhì)以提高客戶對(duì)產(chǎn)品的滿意度？如何降低產(chǎn)品成本以擴(kuò)大企業(yè)的利潤，這關(guān)系到公司的品牌形象和企業(yè)的永續(xù)發(fā)展。品質(zhì)管理是一件十分細(xì)微而繁雜的工作，要保證生產(chǎn)的產(chǎn)品滿足客戶要求，并最大限度地降低產(chǎn)品不良率，就必須對(duì)產(chǎn)品制造的全過程實(shí)施品質(zhì)控制，使進(jìn)料檢查、制程檢查、品質(zhì)稽核、出貨檢查等各項(xiàng)作業(yè)手法和操作流程均符合要求且得到有效實(shí)施；在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后選用適宜的品管工具以管理和控制生產(chǎn)全過程，并運(yùn)用相關(guān)的品控策略，對(duì)生產(chǎn)運(yùn)作中出現(xiàn)的品質(zhì)問題及
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課程名稱: 《人力資源管理》目標(biāo)學(xué)員: 適用于企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)時(shí)間:2天課程背景:企字無“人”則為“止”。人才始終是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展源源不絕的動(dòng)力之源，在這樣一個(gè)人才高度流動(dòng)的社會(huì)里，如何尋找人才、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、留住人才成為每一個(gè)企業(yè)亟待解決的問題。企業(yè)要做強(qiáng)、做長，必須憑借高效的組織體系和以目標(biāo)管理為基礎(chǔ)的績效管理機(jī)制。這又需要充分的激發(fā)員工潛能，增強(qiáng)員工士氣，掌握工作的技能，提升企業(yè)業(yè)績。而《人力資源管理》就是基于以上思考而設(shè)計(jì)的課程，從而使企業(yè)的高中層管理者通過感悟、辯思、理解和貫通，成為