李華巍 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
李華巍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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李華巍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá) 講師：李巍華課程目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維，提升思維的邏輯性；2.掌握并運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維的工具和方法；3．學(xué)習(xí)有效表達(dá)的要點(diǎn)，理性與感性相結(jié)合。培訓(xùn)時(shí)間: 3H|課程大綱 ||模塊內(nèi)容 |課程大綱
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結(jié)構(gòu)化思維與有效溝通訓(xùn)練 講師：李巍華課程背景決定溝通效果是說(shuō)什么嗎？為什么我想了很多，卻表達(dá)不出來(lái)？我說(shuō)了一堆，可對(duì)方說(shuō)不知道我要表達(dá)什么？溝而不通，無(wú)法達(dá)成共識(shí)怎么辦？ 工作中最大的障礙就是溝通不暢，許多事故和錯(cuò)誤的背后，大多不是技術(shù)和操作的原因，而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。課程目標(biāo)：通過(guò)強(qiáng)調(diào)在溝通中的思維方式，讓我們?cè)跍贤ㄖ械倪壿嫺忧逦?，更加系統(tǒng)化與結(jié)構(gòu)化，以幫助學(xué)員更好地達(dá)到溝通的效果。培訓(xùn)對(duì)象: 企業(yè)全員
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目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃實(shí)施 先有目標(biāo)，后有管理，沒(méi)有目標(biāo)就無(wú)從管理，哪個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，哪個(gè)領(lǐng)域就容易忽視。美國(guó)總統(tǒng)布什將2002年度“總統(tǒng)自由勛章”授予管理學(xué)大師彼得?德魯克，提到他的三大貢獻(xiàn)之一就是目標(biāo)管理?；萜展緞?chuàng)始人戴維?帕卡德在《惠普之道》中說(shuō)到：沒(méi)有任何管理原則比目標(biāo)管理原則對(duì)惠普的成功有如此大的貢獻(xiàn)……。培訓(xùn)講師： 李巍華培訓(xùn)人員：: 企業(yè)中高層管理干部、企業(yè)部門經(jīng)理、企業(yè)部門主管課程收益: 1. 通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，正確認(rèn)知目標(biāo)及目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)； 2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定與目標(biāo)的分解； 3. 有效