王建宇 老師
- 所在地區(qū)： 遼寧 大連
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：黨課
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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王建宇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《一項必修課：加強黨員修養(yǎng)》課綱【授課形式及課時】：講授+微案例+答疑 時長3-4小時（可選講）【課程背景】習(xí)近平總書記多次在各種會議場合中對黨員黨性修養(yǎng)發(fā)表講話。共產(chǎn)黨員如果思想平庸，就會使人民群眾對黨的先進(jìn)性產(chǎn)生懷疑，從而削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)作用；共產(chǎn)黨員如果組織紀(jì)律渙散，就會使人民群眾對黨產(chǎn)生懷疑，從而影響路線貫徹力度；黨員如果舉止行為庸俗，就會影響黨的形象。也就是說，共產(chǎn)黨員的狀況直接關(guān)系著黨在人民群眾心目中的形象，關(guān)系著黨的領(lǐng)導(dǎo)力、號召力和凝聚力，并最終影響黨的執(zhí)政地位的鞏固。故此，學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于黨建和黨員修養(yǎng)的重要論述至關(guān)重要。2009年3月1日，時任中央黨校校長的習(xí)近平同志出席中央黨校
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《戰(zhàn)疫背后的中國精神》課程大綱 習(xí)近平總書記指出，“中國人民在疫情防控中展現(xiàn)的中國力量、中國精神、中國效率，展現(xiàn)的負(fù)責(zé)任大國形象，得到國際社會高度贊譽”。 疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，全國人民上下一心、眾志成城、同舟共濟(jì)，經(jīng)過多日的艱苦努力，疫情防控形勢發(fā)生了積極向好變化，取得了階段性重要成果，凝聚起讓世界敬佩贊嘆的“中國精神”。一、防疫態(tài)勢總體回顧：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 1、“嚴(yán)禁”和“遲禁”之區(qū)別：當(dāng)前世界新冠疫情數(shù)據(jù)回顧。 2、面對疫情，中國是如何發(fā)揮制度優(yōu)勢的。 3、自由與政治？民主與人權(quán)？在疫情面前不堪一擊
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《職場幸福課》培訓(xùn)大綱 時長: 1天培訓(xùn)對象：企業(yè)中層主管/經(jīng)理、后備人才。培訓(xùn)目標(biāo): 在滿足公司績效和目標(biāo)要求的同時，提升員工的積極性和職業(yè)幸福感，實現(xiàn)企 業(yè)與員工的雙贏。 培訓(xùn)后，學(xué)員將能夠： ? 建立積極、正向的思維模式，以良好心態(tài)應(yīng)對工作挑戰(zhàn)； ? 以科學(xué)的方法管理時間和目標(biāo)，高效完成工作任務(wù)； ? 掌握與各種風(fēng)格同事溝通的技巧，建立高效
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沒有文化的繁榮昌盛 就沒有中華民族的偉大復(fù)興 ——中國傳統(tǒng)文化和黨的理論融合思考十八大以來，習(xí)近平總書記在多個場合談到中國傳統(tǒng)文化，表達(dá)了自己對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)思想價值體系的認(rèn)同與尊崇。在習(xí)近平總書記治國理政方略中、在講話引經(jīng)據(jù)典中，在馬克思主義中國化過程中，在黨建和黨的理論創(chuàng)新中，時時刻刻融合著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?？梢哉f，馬克思主義中國化的歷程，也是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的理論融合，不斷走向復(fù)興的過程。例如2013年11月26日，歷史的高光時刻聚焦在孔子故里——山東曲阜。習(xí)近平總書記在曲阜考察，并發(fā)表重要講話?？倳浿赋觥啊币粋€國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為
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《四史之一：新中國史》課綱（按時間選講【新中國史課程介紹】歷史是最好的教科書。讓歷史之光照亮未來，給力中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”?！八氖贰敝更h史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，整體講的就是中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史。新中國史作為“四史”的重要組成部分，重點是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國的實踐史。學(xué)習(xí)“四史”，有助于樹立正確歷史觀，堅持知史愛黨、知史愛國。第一講：新中國成立和社會主義制度的確（1949-1956）一、中華人民共和國的建立與鞏固1、土地改革運動2、鎮(zhèn)壓反革命運動3、“三反五反”運動4、獨立自主外交
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《習(xí)近平：新時代中國特色社會主義思想三十講（選講）》 課程大綱【課程背景簡介】《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》是中共中央宣傳部編寫的一部通俗理論讀物，首次出版于2018年5月。?該書以“八個明確”“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，緊緊圍繞新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，分30個專題全面、系統(tǒng)、深入闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求。【講師特點】1）大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師，“仕而優(yōu)則學(xué)”的典型。從教同時，任組織人事部副部長、人事科長等職，從事黨課理論、形勢與政策、