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王建宇老師
王建宇 老師
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  •  所在地區(qū): 遼寧 大連
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:黨課
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王建宇

王建宇老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《四史之一:社會(huì)主義發(fā)展史課綱》(按時(shí)間選講)【社會(huì)主義發(fā)展史課介紹】:社會(huì)主義發(fā)展史是“四史”重要組成部分?!八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重,整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。學(xué)習(xí)“四史”,有助于樹(shù)立正確歷史觀,堅(jiān)持知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。歷史是最好的教科書(shū)。讓歷史之光照亮未來(lái),給力中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史,掌握歷史規(guī)律:中國(guó)走上社會(huì)道路,是歷史畢的必然現(xiàn)實(shí)的選擇。第一講:美好憧憬:空想社會(huì)主義對(duì)未來(lái)社會(huì)的天才設(shè)想空想社會(huì)主義又稱(chēng)“烏托邦社會(huì)主義”,是人們對(duì)未來(lái)社會(huì)的美好向往與憧憬,同時(shí)也是一種缺乏實(shí)現(xiàn)力量和正確途徑方法的理論設(shè)想或者空想

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《深化黨風(fēng)廉政建設(shè) 構(gòu)建反腐倡廉新常態(tài)》課綱 2021年1月22日上午,習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委第五次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),2021年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年,深入貫徹全面從嚴(yán)治黨方針,充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用,堅(jiān)定政治方向,保持政治定力,做到態(tài)度不能變、決心不能減、尺度不能松,確?!笆奈濉睍r(shí)期我國(guó)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處?!臼谡n形式及課時(shí)】:講授+微案例+答疑 時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)第一講:從黨的重要會(huì)議和習(xí)近平講話解讀反腐倡廉十三五時(shí)期反腐成果播報(bào) 二、解讀十九屆中紀(jì)委五次會(huì)議三、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記黨風(fēng)廉政重要講話(以十九屆中紀(jì)委五

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課綱:《深化黨風(fēng)廉政建設(shè) 構(gòu)建反腐倡廉新常態(tài):解讀十九屆中紀(jì)委五次全會(huì)》【授課形式及課時(shí)】:講授+微案例+答疑 時(shí)長(zhǎng)34小時(shí)(可選講)2021年1月22日上午,習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委第五次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),2021年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年,深入貫徹全面從嚴(yán)治黨方針,充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用,堅(jiān)定政治方向,保持政治定力,做到態(tài)度不能變、決心不能減、尺度不能松,確?!笆奈濉睍r(shí)期我國(guó)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處?!局v師特點(diǎn)】1)大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師,“仕而優(yōu)則學(xué)”的典型。從教同時(shí),任組織人事部副部長(zhǎng)、人事科長(zhǎng)等職,從事黨課理

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《勝在1949的內(nèi)在動(dòng)因:國(guó)共兩黨黨建對(duì)比》課綱【黨史課介紹】中國(guó)共產(chǎn)黨1949年取得新民主主義革命的勝利,不僅僅體現(xiàn)在軍事上,而是政治、思想、黨建、統(tǒng)一戰(zhàn)線等領(lǐng)域的全盤(pán)勝利。從黨建和黨風(fēng)廉政這個(gè)角度和國(guó)民黨作對(duì)比,可謂涇渭分明。本課程立足勝在1949的內(nèi)在動(dòng)因,從國(guó)共兩黨黨建對(duì)比,以四個(gè)角度入題,對(duì)比兩黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、黨政軍關(guān)系等,從而得出結(jié)論:歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨!中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利,是歷史和人民的勝利,是得道多助的勝利,國(guó)民黨的失敗,是全盤(pán)失敗,屬失道寡助的失敗?!菊n程對(duì)象】: 黨員干部培訓(xùn)、企事業(yè)專(zhuān)題黨日活動(dòng)安排、黨的各級(jí)組織集體學(xué)習(xí)【授課形式】:講授+微案例+答

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《詩(shī)以述史·歌以詠志:詩(shī)詞背后的黨史》第一篇:詩(shī)以述史一、毛澤東的文學(xué)才華1、講話2、文章3、經(jīng)典案例:《紀(jì)念白求恩》《為人民服務(wù)》《愚公移山》里的精彩陳述4、毛主席影響最深的10句話:5、較之以上,最能體現(xiàn)毛澤東思想激情才華的是毛澤東詩(shī)詞。二、和毛澤東詩(shī)詞學(xué)黨史(以下選講交流,此為部分案例 一共二十部分)1、毛詩(shī)中的龍頭鳳眼:君師合一的天驕情懷,曠古絕今的巔峰之作:《沁園春·雪》2、金鱗豈是池中物,天井豈能困蛟龍——毛澤東平生第一首“毛詩(shī)”:《五古·吟天井》3、向天再借五百年:最后一首“毛詩(shī)”,潸然淚下:《訴衷情》4、未來(lái)的主人翁(19101921)(1)不可復(fù)制的天生領(lǐng)導(dǎo)力:《七古·詠蛙

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課綱:《十九屆五中全會(huì)“百問(wèn)”解讀》【課程介紹】為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,幫助廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)之用,中央有關(guān)部門(mén)組織編寫(xiě)了《黨的十九屆五中全會(huì)〈建議〉學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》一書(shū)。本書(shū)收錄了黨的十九屆五中全會(huì)的重要文件、中央領(lǐng)導(dǎo)人、有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)文章,并以問(wèn)答的形式,系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地闡釋了“十四五”規(guī)劃的建議文件的重要意義、豐富內(nèi)涵和指導(dǎo)價(jià)值,充分體現(xiàn)了大會(huì)文件對(duì)今后一個(gè)時(shí)期我們黨治國(guó)理政、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)有力推進(jìn)的重要意義、深遠(yuǎn)影響,并就其中的路線方針政策作出解讀。本書(shū)通俗易懂,是廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的權(quán)威輔導(dǎo)材料?!局v師特點(diǎn)】1)大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師

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