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肖莉莎老師
肖莉莎 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職場思維
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
肖莉莎老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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肖莉莎

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肖莉莎

肖莉莎老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《從邏輯到創(chuàng)新》——思維導(dǎo)圖七星大法講師: 肖莉莎【課程背景】:我們是否曾遇到如下煩惱—— 作為學(xué)習(xí)者 ,在日常工作學(xué)習(xí)中 ,你是否感覺到邏輯不夠清晰 ,思路不夠順暢,無法統(tǒng)籌全局? 作為項目負(fù)責(zé)人 ,在各類培訓(xùn)會議中 ,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后依然做不出可行性方案? 作為活動策劃者 ,要策劃一場新穎獨特 ,大家滿意的活動是否感覺難上加難? 作為研發(fā)人員 ,又要研發(fā)出新產(chǎn)品 ,又要符合公司政策 ,是否感覺思路不夠開闊 ,新主意總是不會主動找來? 作為管理者 ,在企業(yè)與部門管理中 ,你是否感覺明知架構(gòu)不明、權(quán)責(zé)不清但卻無法找出有效的解決辦法?【課程收益】: 思

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創(chuàng)新思維的職場應(yīng)用——打造你的超級創(chuàng)新力主講:肖莉莎【課程背景】面對激烈的市場競爭,企業(yè)如何不斷提升核心競爭力?如何通過系統(tǒng)化的運作機制,強化創(chuàng)新創(chuàng)造意識,形成高效解決問題的習(xí)慣?如何將日常性的忙碌與救火工作,轉(zhuǎn)為自主自發(fā)的活動,并形成可量化的結(jié)果?創(chuàng)新是實現(xiàn)穿越式價值增長的方法,在經(jīng)驗式項目管理中遇到瓶頸時,通過系統(tǒng)性的創(chuàng)新思維和方法,能夠幫助我們跳出困境,從更開闊的視角、更系統(tǒng)的維度、更深入的分析來重新審視現(xiàn)狀與問題,以達到“識別痛點、掃清盲點、理清脈絡(luò)、打通堵點”的目的,在后疫情時代,創(chuàng)新無疑是企業(yè)和個人未來增長與發(fā)展之鑰。本課程旨在幫助組織和個人打破創(chuàng)新思維的瓶頸,激發(fā)主動創(chuàng)新的意愿和

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打造你的超級思維力——思維導(dǎo)圖的職場應(yīng)用主講:肖莉莎【課程背景】我們是否曾遇到如下煩惱—— 作為銷售人員,既要發(fā)掘公司及個人潛力客戶,維護客戶關(guān)系,營銷各類金融產(chǎn)品與服務(wù),又要能滿足客戶的需求,不斷去開拓市場分額,時常感覺分身乏術(shù)?作為學(xué)習(xí)者,在日常工作學(xué)習(xí)中,你是否感覺到邏輯不夠清晰,思路不夠順暢,無法統(tǒng)籌全局? 作為項目負(fù)責(zé)人,在各類培訓(xùn)會議中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后,依然做不出可行性方案? 作為營銷活動策劃者,要策劃一場新穎獨特,大家滿意的活動是否感覺難上加難? 用思維導(dǎo)圖提升你的職場力,超級思維max思維導(dǎo)圖是由“世界大腦先生”東尼·博贊教授提出的一項大腦開掘理論。思維導(dǎo)圖的

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成為解決問題的高手——結(jié)構(gòu)化問題分析與解決主講:肖莉莎【課程背景】企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展就是解決諸多問題的過程,問題解決的效果將直接決定著企業(yè)的效益,而層出不窮的問題也不能單單依靠經(jīng)驗來解決,更不能靠拍腦子、靈光一現(xiàn)來解決。面對內(nèi)外部環(huán)境復(fù)雜多變的當(dāng)下,組織和個人都需要一套科學(xué)的、實用的、可復(fù)制的問題分析與解決的工具與方法,來幫助我們:撥云見日,快速發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì);改變慣性思維與沖動型解決問題的習(xí)慣;通過系統(tǒng)思考和科學(xué)分析,快速找到問題的根源。本課程旨在通過系統(tǒng)性思考以及工具的運用,幫助學(xué)員掌握科學(xué)分析問題、快速定位根因的方法,并通過創(chuàng)新工具高效解決。【課程收益】一套結(jié)構(gòu)化思維模式:掌握對關(guān)鍵問題及

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