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李椿雨老師
李椿雨 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:團隊建設(shè)
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李椿雨老師培訓聯(lián)系微信

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李椿雨

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李椿雨

李椿雨老師的內(nèi)訓課程

《高效時間管理與會議管理》【課程背景】:時間是最為公平的資源,給誰都是一樣多,時間又是為寶貴的資源,失去了就永遠找不回來。為什么有的人可以在有限的時間內(nèi)做出不平凡的業(yè)績,為什么有的人又任由時間白白的流失。如何管理好時間,是一項重要的管理技能,管理時間就是管理我們的生命,就是管理我們的人生,就是管理我們的成敗?!菊n程目標】:幫助員工了解時間的意義與重要性。幫助員工學會時間管理的技巧與方法。幫助員工提升時間管理的能力,提升工作績效。幫助員工做好人生與職業(yè)成長的時間規(guī)劃與方法?!菊n程對象】:企業(yè)各級人員【課程方式】:知識講授、案例教學、問答互動、分組研討、視頻分享、講師點評等方式授課。【培訓特點】:

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管理者角色認識與意識激活【課程背景】在職業(yè)發(fā)展的某個階段,許多班組長被提拔到管理工作崗位后,但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn):剛剛走上管理崗位的人員角色沒有轉(zhuǎn)換,仍按以往的思路做事情不敢管理員工,怕得罪員工,總是充當職場老好人他們與設(shè)備打交道很容易,但是與人打交道卻比較困難凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低不知道如何判斷和分析下屬,導致管理沒有針對性,下屬也一片埋怨員工工作能力低下、干工作沒有動力像是混日子,又該如何?不知道如何區(qū)分群體與團隊,更不知道如何提升團隊凝聚力疲憊不堪卻還不能有效達到整體目標-----從一名只對技術(shù)負責的技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ鞒特撠煹捻椖拷?jīng)理和對某一專業(yè)領(lǐng)域負責的部門主

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管理者職場溝通技能提升訓練【課程背景】:“一句話能把人說笑,一句話能把人說跳!”職場溝通是一個職場人每天都要做的事情,但是我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn):很多管理者做的太差勁了!職場人是否有這樣的苦惱:為什么我說的很清楚,對方就還是不能領(lǐng)會我所要表達的實際話語?明明我們覺得說的是對的,卻總有一些人固執(zhí)己見,無法溝通說服? 為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡呢?為什么常常員工不理解、領(lǐng)導不支持、同事不配合、客戶不認同呢?為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢? 李老師認為溝通是一門藝術(shù),但更是一門科學!在本門課程中,老師融合大量心理學實驗的依據(jù),由此總結(jié)出一系列的工具

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