李椿雨老師的內訓課程
金牌面試官高效招聘與精準面試技術【課程背景】一個企業(yè)的成功需要擁有優(yōu)秀的人才,而企業(yè)獲得優(yōu)秀人才的重要途徑首先就是要做好招聘工作。招聘是人力資源管理入口環(huán)節(jié),只有招到合適的人,育人才會變得順暢,用人也就得心應手,留人也就順理成章了。 如何招聘到合格的人才?為什么很多人在面試時似乎表現優(yōu)秀,加入企業(yè)后卻表現平常?為什么有些人在其它企業(yè)業(yè)績輝煌,而到自己公司成績就差強人意?是企業(yè)文化、管理風格的問題?是應聘者本身的問題?還是我們的招聘面試流程與技巧有問題?原因可能是多方面的,但是,系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧,為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才是現代經理人及HR必備的基本素質。 本課程旨在幫助企業(yè)的經理人和招聘工作者
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培訓體系落地與學習地圖設計課程背景:隨著企業(yè)快速發(fā)展,管理者對于培訓的認知達到了一個全新的高度,企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略規(guī)劃設計,戰(zhàn)略規(guī)劃的達成需要有合適的人員具備相應的能力才能完美實施,所以,提升員工職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力勢在必行。培訓需求分析與年度培訓制訂是培訓管理人員每年的“必修課”。培訓需求分析是培訓管理工作的起點和難點,需求掌握不準,將會造成“計劃沒有變化快”,培訓計劃“走形式”,計劃實施中困難重重;年度培訓費用預算是培訓計劃的保障,經費沒有保障,培訓寸步難行?!扒蓩D難為無米之飲”,如何編制有說服力、讓領導認可的費用預算?這使許多培訓管理人員大傷腦筋。 本課程由淺入深,實踐與理論相結合,講授
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競爭內卷情況下如何提高團隊凝聚力課程背景:我們所處的時代不僅具有VUCA(變化,不確定,復雜,模糊)特征,而且變化非???,非常卷。企業(yè)面臨越來越大的生存和發(fā)展壓力。管理高效,獨當一面,又靈活應變的企業(yè)部門和團隊,將是企業(yè)是否有強大競爭力的根本保證。具備部門級團隊優(yōu)秀管理能力的經理人至關重要,要求他們既能始終如一地抓好績效管理,同時又能做好團隊建設。 而抓好團隊的目標計劃管理,執(zhí)行力管理,歸屬感凝聚力建設,是核心內容。 本課程目的是幫助部門和團隊負責人快速提升相應的能力。團隊成員相互內卷,團隊松散,懈怠、沒積極性,消極被動;團隊成員惰性強,滿足于現狀,缺乏動力與進取精神,不愿意改變和突破;團隊成
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打造超強執(zhí)行力團隊課程背景執(zhí)行就是把商業(yè)目標變成商業(yè)結果的行動,團隊執(zhí)行力,就是把公司的經營計劃變成財務結果的組織能力。管理人員對上級布置的工作不在乎,可能根本就沒有往下傳達,更談不上落實。 在公司中開會時經常議論和提出問題,有時也向上級提出問題,但不提出解決方法。 下屬過于依賴上級,對上級下達的目標,等待告知如何去做。 很多問題推托責任,經常找理由,做事虎頭蛇尾,沒有形成閉環(huán),沒有反饋。工作效率低,完成速度太慢。 單位制度比較健全,但執(zhí)行的并不是很好,員工經常找理由…… 布置工作總得不到下級對工作結果的匯報……人員士氣消沉積極性差,缺乏激情,被動懶散懈怠;執(zhí)行力不足,缺乏責任意識,假裝忙碌,
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打造中國式執(zhí)行力團隊課程背景執(zhí)行就是把商業(yè)目標變成商業(yè)結果的行動,團隊執(zhí)行力,就是把公司的經營計劃變成財務結果的組織能力。管理人員對上級布置的工作不在乎,可能根本就沒有往下傳達,更談不上落實。 在公司中開會時經常議論和提出問題,有時也向上級提出問題,但不提出解決方法。 下屬過于依賴上級,對上級下達的目標,等待告知如何去做。 很多問題推托責任,經常找理由,做事虎頭蛇尾,沒有形成閉環(huán),沒有反饋。工作效率低,完成速度太慢。 單位制度比較健全,但執(zhí)行的并不是很好,員工經常找理由…… 布置工作總得不到下級對工作結果的匯報……人員士氣消沉積極性差,缺乏激情,被動懶散懈怠;執(zhí)行力不足,缺乏責任意識,假裝忙碌
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執(zhí)行突破——打造全員執(zhí)行力(員工層版)?【課程背景】一個好的企業(yè)與一個差的企業(yè)區(qū)別有很多,但最根本的區(qū)別在于執(zhí)行力。績效好的企業(yè),員工的執(zhí)行力必定強;績效差的企業(yè),員工的執(zhí)行力多數情況下會很弱。如果說企業(yè)做大做強有什么秘訣的話,那就是執(zhí)行力。無論是名列世界500強的企業(yè),還是一些中小型的企業(yè),它們之所以能持續(xù)不斷地發(fā)展和壯大,就是在于它們擁有了較強的執(zhí)行力。正是執(zhí)行力這一核心武器,才使得它們在競爭日趨加劇的環(huán)境中得以不斷發(fā)展和壯大。員工各自為政,缺少協(xié)作怎么辦?員工缺少擔當,推卸責任怎么辦員工盲目服從領導、毫無主見怎么辦員工推推動動、不推不動怎么辦?本課程運用最前沿、最科學、最具實戰(zhàn)力的理論及